中西服装发展史(第3版)

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冯泽民,刘海清 著
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出版社: 中国纺织出版社
ISBN:9787518009305
版次:3
商品编码:11619911
包装:平装
丛书名: “十二五”普通高等教育本科国家级规划教材
开本:16开
出版时间:2015-01-01
用纸:胶版纸
页数:340

具体描述

编辑推荐

  服装发展史是人类文明的一个缩影
  了解中西服装在不同时期的历史样貌
  以大历史的眼光认识服装变迁的一般规律
  比较、分析与识别中西方、各民族的服装文化

内容简介

  《中西服装发展史(第3版)》以大历史的眼光,从人类文明的角度,系统地阐述了中西服装发展的历程,并运用文化学原理,从历史的服装现象中透析不同时代、不同地域、不同民族服装的文化本质。全书先从服装发展的共性特征入手,总领人类服装的演变历史,再分别重点表述中国和西方的服装发展进程,最后对中西服装做了跨文化的比较。每章前后都有概况与综述,以求史论融为一体。全书配有六百余幅图例,便于阅读理解。
  《中西服装发展史(第3版)》是“十二五”普通高等教育本科国宝规划教材,同时还可供文史、服装爱好者以及相关人员阅读、参考。

作者简介

  冯泽民,祖籍江苏江阴,1951年生于武汉,毕业于湖北美术学院工艺美术系。武汉纺织大学教授、高级工艺美术师、硕士生导师。长期从事服装史论及艺术设计专业教学与研究,先后主持与完成教育部人文社会科学基金课题、湖北省和武汉市社会科学基金课题。公开发表专业学术论文五十余篇,出版有《中国古代服装简史》《服装发展史教程》《中西服装发展史教程》《倾听大师》《荆楚汉绣》《汉绣传奇》等教材与专著,多次获得省优秀教学科研奖。现主要从事服饰文化与非物质文化遗产研究。

  刘海清,湖北省武汉市人,1951年生,毕业于武汉大学中文系,中南民族大学教授。长期从事中国文学、书法篆刻和中西文化的教学和研究,参编、主编、合编《中国历代民政文选》《西方现代艺术辞典》《文艺心理学大辞典》《大败局》《毛泽东瞩目的风云人物丛书》《中西服装发展史教程》等书十余部,发表专业论文若干篇,多次获得校优秀教学奖。现主要从事古典诗词的教学培训和地方社团会刊的主编工作。


内页插图

目录

第一篇.总论
第一章.人类服装的起源
第一节.原始社会的服饰状况
第二节.原始人类的着装动机
第三节.服装起源与人类生产劳动的关系
第二章.人类服装的共性特征
第一节.影响服装变化的主要因素
第二节.服装变化的现象
第三节.服装发展的一般规律

第二篇.中国服装发展史
第三章.原始社会服装
第一节.最早的缝纫工具和身体饰物
第二节.纺织工具与麻、毛、丝织物
第四章.奴隶社会服装
第一节.原始信仰及其对服装观念的影响
第二节.礼制与冠服制度
第三节.冕服
第四节.两种基本服装形制:上衣下裳和上下连属
第五节.服饰礼仪与社会民俗

第五章.封建社会前期服装
第一节.丝绸与丝绸之路
第二节.楚汉袍服
第三节.魏晋南北朝衣衫
第四节.男子冠巾与时尚
第五节.女子发式及时尚
第六章.封建社会中期服装
第一节.纺织印染与衣料
第二节.唐宋官服
第三节.唐代女服
第四节.唐代女妆
第五节.宋代女服
第六节.服饰时尚与百工百衣
第七章.封建社会后期服装
第一节.衣料与图案的新变化
第二节.辽、金、元的民族服装
第三节.明代官服
第四节.明代妇女服装
第五节.清代官服
第六节.清代妇女服装
第七节.明清服饰时尚
第八章.近现代社会服装
第一节.晚清时期服装
第二节.辛亥革命后的男装
第三节.新文化运动后的妇女服饰
第四节.近代中国民族服装的发展
第五节.新民主主义与社会主义时期服装

第三篇.西方服装发展史
第九章.古代服装
第一节.古代西亚与北非服装
第二节.古代欧洲的服装
第十章.中世纪服装
第一节.拜占庭服装
第二节.5~12世纪的西欧服装
第三节.哥特式服装
第十一章.近代前期服装
第一节.文艺复兴时期的服装
第二节.巴洛克时期服装
第三节.洛可可时期服装
第十二章.近代后期服装
第一节.工业革命及其对服装的影响
第二节.男装的嬗变
第三节.女装的流行
第四节.高级时装业的兴起
第十三章.20世纪服装(上)
第一节.世纪之交与第一次世界大战期间的服装
第二节.20世纪20年代的服装
第三节.20世纪30年代与第二次世界大战期间的服装
第四节.第二次世界大战后及20世纪50年代的服装
第十四章.20世纪服装(下)
第一节.20世纪60年代的服装
第二节.20世纪70年代的服装
第三节.20世纪80年代的服装
第四节.20世纪90年代的服装

第四篇.结语
第十五章.中西服装跨文化比较
第一节.中西服装发展轨迹比照
第二节.中西服装文化差异性特征分析

参考文献
(第1版)后记
附录一.国际主要时装品牌检索
附录二.中国56个民族服饰简图

精彩书摘

  【本篇内容】
  ●中西服装跨文化比较
  服装作为一种文化现象,在人类历史的长河中,不仅真实地记录了人类文明发展的艰辛历程,而且鲜明地反映出不同地域、不同民族的个性特征,同时还生动地体现了不同服装文化形态之间的交流与融合。从某种意义上说,人类服装文化的发展与服装文化交流密不可分,没有各种不同服装文化的互相碰撞、交流、融合,服装文化的进步与发展就无从谈起。而为了更好地促进这一交流与融合就必须正确地认识中国服装文化与西方服装文化,认识它们各自的发展历史与特质,以及它们之间在历史上的相互关系,特别需要分析清楚两者之间的异与同。
  我们通过跨文化比较的方法,更深层次地理解中西服装文化在各方面的差异,以及形成差异的原因,这样才能在新的时代下全面汲取人类服装文化的优秀成果,以中国服装文化中优势的力量,创造出更科学、更进步、更和谐的服装文化。
  第十五章.中西服装跨文化比较
  本章导语
  我们在第二篇和第三篇中,分别将人类服装的发展历程,按中西方的服装体系进行了分类阐述,从中可以看出服装在不同地区的情境中不断变迁、演化的基本状况。服装作为人类共同创造的物质与精神财富,穿着又是人们日常生活的一种社会行为,我们不仅要把握它们在各自环境中发展的脉络,还应该了解它们之间的相互关系。因而,有必要对不同地区与民族的服装发展历程进行跨文化比较。跨文化比较作为一种现代学术研究方法,着意的不是一个单独的社会
  或者一种社会习俗方面,而是从更为广阔的视野去看待人类,即不限时空地对群体与群体之间、传统与传统之间做出比较,做到普遍化(一体化),进而达到识别文化的异同及其之所以异同的原因之目的。它寻找社会结构上变异的科学解说,同时又要证明人类群体本身及其习俗的来源和发展。在这种研究方法的指导下,通过横向比照与分析(主要是中、西方的服装),探寻人类服装发展的普遍性规律,包括差异性模式和共同性模式。“模式”在这里是用来描述服饰行为某些恒定或重复发生的方面,而不是那些随机发生的行为方式。对中西服饰文化差异性的分析,有助于我们在看问题时突破我们自己风俗习惯和传统观念上的局限,而对于其共同性模式的了解,可以使我们对人类服饰行为中
  的有序性和可预测性有进一步的认识。
  关于中西服装的共同性模式,我们已经在第一篇的第二章“人类服装的共性特征”中阐述过,并运用“环境—人—服装”的系统论方法找出人类服装发展的一般规律(详见第一篇第二章第三节)。以下着重从中西服装的差异性模式进行探讨。其有关服装的穿着行为却大致相似,在服装变迁中称之为“无缘类同”的现象。进入人类发展第一节.中西服装发展轨迹比照进程的文明阶段后,世界上的不同地区、不同民族、不同国家受各自政治、经济、文化的影响,其服装及穿着行为也必然反创造自身的同时,也创造了与其紧密相连不可分割的服装历史,映出各自的特点。因此,中国这一历史贯穿在人类进程的各个阶段。著名学者摩尔根曾将人类与西方的服装在数千年的社会发展的进程划分为愚昧、野蛮、文明三个阶段。
  ……

前言/序言

  本书出版以来受到广大读者的关心和支持,多次印刷发行,已走过了10个年头,我们在此表示真诚的谢意。
  对于人类服饰文化的学习,本书坚持:一是将中西方服装历史合为一体考察,二是重视服装历史文化内涵的把握。多年来在教学中,以上两点得到了实践的检验,不仅适应了教学改革的需要,也成为本书的一大特色。本书2010年获得了“纺织服装教育‘十一五’部委级优秀教材奖”。2012年获得了“中国纺织工业联合会科学技术进步三等奖”。2012年经教育部严格程序的遴选后,定为“普通高等教育‘十二五’国家级规划教材(本科)”,为此再次进行修订。第3版主要从以下几个方面进行了修订:
  1. 重新对全书内容及文字进行了全面的校订,对每章的导语进行了精炼,使之更为简捷和明确,与各章综评前后呼应。
  2. 重点改写了第二篇的第四章、第五章、第六章、第七章以及第三篇的第十二章、第十三章、第十四章相关章节的内容。
  3. 对全书的图例进行了调整,更换了不清晰的图片,增加了彩色图片,使读者在阅读时更为方便。
  4. 根据读者建议,为阅读时查询便捷,在文中增添了名词解释,并对不常用的汉字加注了汉语拼音。
  数千年的中西方服饰,作为人类服饰文化遗产,是创造新服饰文化的基石,在此我们引用世界著名设计师薇薇安·韦斯特伍德的一句名言与读者共勉:“学习传统重温历史是创造服装未来的唯一途径。”
  由于中西服装史涉及时间长、跨度大,知识点多、涉及面广,编著的过程也是不断学习研究的实践过程,虽经多次修订难免存在缺憾,敬请各位专家、读者不吝赐教予以批评指正。
  冯泽民.刘海清2014年10月
  第2版前言
  中国服装史和西方服装史是服装专业学生必修的基础理论课程,对培养和提高学生的分析、鉴赏与识别能力,正确地处理传统与现实、民族与时代的关系,继承中西方服装文化的优秀遗产,开拓服装设计的创新思维具有重要的意义。
  作者根据多年的教学体验以及教学改革的需要,将中西服装史合编于一册,用“大历史”的眼光来观察服装的发展,不再拘泥于一朝一代的服装变化,而是以服装在历史中的大演变为阶段划分出不同时期,并从文化的角度去审视服装演变过程中的一些现象。该书自出版以来在教学实践中取得了良好的成效,得到了服装教育界、服装理论研究领域以及相关专家学者的热情关注和支持,并荣幸地被教育部定为普通高等教育“十一五”国家级规划教材。
  本次再版从以下方面进行了修订:
  1. 在整体框架上,对全书的结构进行了重新调整,共分为四篇,这样有助于读者从更为宏观的角度认识服装文化,将服装文化看做是人类文化的一个组成部分,运用文化学理论,从历史的服装现象中透析不同时代、不同地域、不同民族服装的文化本质。
  2. 在具体内容上,对中国服装史中的近现代部分的服装发展进程,尤其是改革开放以后中国服装发展的状况进行了修订;对西方服装史中的现代部分,主要是20世纪的服装发展进程以及西方当代服饰变化的新动向、新特点进行了修订;对其他各章节的部分内容也进行了不同程度的修订。
  3. 增补了第十五章的内容,运用跨文化比较这种现代学术研究方法分析了中西服装文化在几个主要方面的差异,以及形成差异的原因,以引发读者对中国服装文化的发展道路的积极思考。
  4.
  对书中的图例进行了部分调整与修正,并随书附赠彩色光盘一张,其中不仅包含了教学大纲、教学课件、自测习题等,还收录了中外服装史的形象资料,以补充教材的内容,扩展学生的视野。本书在修订过程中,得到了中国纺织出版社的大力协助与支持,对于他们以及所有关心、帮助此书出版的朋友、同事,在此表示衷心的感谢!
  服装发展史是将人类服装的进程记录下来并给予历史学研究的一门学科,这是一项复杂的工程,由于学识有限,书中疏漏、不足之处在所难免,敬祈专家、学者及广大读者给予指正。
  冯泽民.刘海清2008年8月
  第1版前言
  服装的产生、变化和发展与人类社会的产生、变化与发展密切相关,服装的发展史,就是人类生活史的侧影。由于服装的物质材料和精神内涵的不断发展和积淀,所以服装的历史也折射出人类社会科技和文化的发展。再者,由于人类居住环境和地区的差异、审美心理的变化以及社会习俗的不同,服装史也就成为一部不同地域人类的风俗史。
  因此,对服装发展史的学习与研究,不仅仅是重现历代的服装样式,而是通过历代千姿百态的服饰来洞察其中的文化本质和发展规律。从这一目的出发,我们要揭示各个历史时期和特定历史地域的经济、政治、宗教、文化、艺术、科技、战争等各种因素对服装的作用与影响,以期了解服装发展过程中传承与变革的真正原因,为今天的服装研究找寻科学依据,提供有益的借鉴。由于人类历史的悠远和人类活动范围的广阔,前人给我们留下了无数的服装遗产,尽管这些遗产是以不同的形式保存至今,尽管各个地区各个时代服装存在着共性或差别,我们仍能从其主流中寻找出彼此间内在的关联,发现其独自的个性中所反映出的文化内蕴。
  科学的研究方法是顺利达到目标的有力保证。对服装发展的研究,应根据实际情况来选择科学的方法,中国、西方服装史料多,历史跨度大,不可能也没必要将中西服装发展的历史逐个朝代面面俱到地予以介绍,如果这样,就会使服装史失去中心,模糊了重点,把握不了主脉,更何谈把握服装发展的规律,洞悉服装文化的本质。所以,我们采取大历史观的研究方法,把服装的演变作为主体,考察其在历史上不同阶段的静态形式和动态轨迹,突出不同重点,宏观与微观相结合,让历史为服装作证,让服装为历史代言,使一部无言的服装史变成生动的倾诉历史变迁的演剧。
  本书将中国服装发展史划分为六大时期,分别从原始社会、奴隶社会、封建社会的前期、中期、后期和近现代社会(即半封建半殖民地社会及社会主义社会)的服装予以介绍与评说,各历史时期侧重不同的方面,以避免流水账式的记载。西方服装发展史同样分为六大时期(但因欧洲历史的划分与中国的不同,不能一一与中国服装发展史予以对应),这里粗略地勾勒出西方服装的演变,突出表述不同时期的服装特点及其历史地位和影响。
  在我们学习研究中西服装发展史的过程中,还应注意以下几个问题:
  1. 服装与社会不能割裂不同的服装形式与当时人类生活的社会环境是处于同一时空状态下的,因此服装必然会和这一状态下的其他因素密切关联,诸如政治、宗教、思想、经济、科技、社会道德等,彼此不可割裂开来,我们应运用历史唯物主义的方法来考察不同时代的服装现象。
  2. 服装与历史不能断裂人类历史有文字记载的有五千年,考古发掘可以证明的则长达数百万年,漫长的历史中服装的遗存微乎其微,我们只能借助其他实物或记载来考察不同时期、不同地域的服装现象,这样难免会有空白点,而这些空白点的弥补,则需要我们根据科学的推断来实现。实际上,我们对渊源流长的服装史了解很少,而且有些已知的服装史料中也难免存在偏差失误之处,所以服装发展史的线索不可能已臻完善,它还需要我们细心地考证和分析。尽管如此,主线还是清晰的。我们不能不注意到一个时代的服装形式的出现,与其前后时代服装形式的相互关系。因为任何一个历史现象的出现都不是孤立的,它必定有其原因,也必定会产生新的结果,服装也是如此。
  3. 服装与地理不可分裂人类生活在不同的自然环境中,不同的地理状况直接影响人类的服装形式,寒冷地区与炎热地区的服装在材料和形制上显然不同。高山、平原、大漠、湖泊等自然地理限定了人类生存的自然环境与范围,生活在这些环境中的人类所穿着的服装必然与之相适应,同时也与在这样不同地理条件下生活劳动的需要相适应。所以对服装的分析,不可与当时地理条件分裂开来,与人类生活劳动的自然环境分裂开来。
  服装发展史作为一门考察服装演变状况和变迁规律的学科,是服装科学体系中一个不可缺少的分支,它不仅在整个服装科学体系中占有基础学科的重要地位,同时在我们研究这门学科的理论结构和认知规律上有着重要的奠基作用。清代思想家龚自珍说:“欲知大道,必先知史。”英国哲学家培根说:“读史使人明智。”所谓大道,即指政治理论,所谓明智,即是理性思维。他们所谈读史的作用,同样适用于服装史的研究。历史是产生理论的沃土,是理论的宝库。要研究服装的理论,不能不首先重视服装史的研究;同样对服装史的研究,将有助于我们认识水平和理论水平的提高。理论付诸实践,则能激发人的创造力,能从历史的尘埃中发现灿烂的文化思想,才能在今天的实践中重铸辉煌。
  在服装史的研究中,还必须涉及其他学科的研究成果,诸如古今中外的哲学、宗教、法律、经济、科技、文学、艺术等领域的典籍和实物资料,借鉴这些资料,可以推断服装演变的因果,证实服装造型的真实性。通过对中西服装史的学习和研究,开阔学术视野,启迪理性思维,在回顾几千年的服装史之后,面对21世纪的服装新天地,我们会创造出更加美好绚丽的明天。
  编著者2005年4月

《中西服装发展史》(第3版)内容简介 本书深入剖析了自古代至今,中西方服装在历史长河中各自独立又相互影响的发展脉络。它不仅仅是一部服装史的梳理,更是一幅宏大的社会文化变迁的缩影。通过对服饰形态、材质、工艺、审美观念以及社会功能的多维度考察,本书旨在呈现服装作为人类文明重要载体的丰富内涵。 中国服装发展史部分: 中国服装的发展,其历史可追溯至遥远的史前时期。本书将从远古的兽皮、麻葛服饰讲起,逐步深入探讨夏商周的礼制服饰,如十二章纹、冕服等,如何体现等级制度和伦理观念。秦汉时期,汉服体系的形成,奠定了中国古代服装的基本形制,如交领右衽、褒衣广袖等,以及丝绸之路对服饰文化的影响。 魏晋南北朝时期,民族融合带来了服饰风格的多元化,出现了一些飘逸、潇洒的服饰特点。隋唐盛世,中原文化与西域文化交融,服饰图案更加绚丽多彩,出现了胡服的流行,妇女服饰也日趋开放和华美。宋代,服饰趋于理性、内敛,强调士大夫的儒雅气质,出现了一些如褙子、比甲等简洁实用的款式。元代,蒙古族服饰元素融入,展现了草原民族的豪放与实用。 明代,汉族传统服饰得到恢复和发展,如袍、衫、裙等,并出现了一些具有民族特色的服饰,如龙袍、凤冠等。服饰上的龙纹、凤纹、云纹等寓意吉祥的图案也更加丰富。清代,满汉服饰文化的碰撞与融合尤为显著,旗装成为主流,而汉族传统服饰也保留了一些元素,最终形成了具有清代特色的服饰风格,如马褂、旗袍的雏形等。 本书对中国服装史的探讨,不仅关注历代服饰的形制、色彩、纹样,更深入分析其背后的社会制度、哲学思想、宗教信仰以及经济发展等因素。例如,儒家思想对服饰的道德伦理规范,佛教对服饰色彩和图案的影响,以及丝织业、染织业等手工业的发展如何推动服饰的进步。此外,本书还将考察不同社会阶层、不同地域、不同民族的服饰差异,展现中国服装的丰富性和多样性。 西方服装发展史部分: 西方服装的发展同样波澜壮阔。本书将从古希腊、古罗马的托加袍、丘尼卡等讲起,探讨古典时期对人体美的理解以及其对后世的影响。中世纪时期,受基督教文化和封建制度影响,服饰趋于保守和等级森严,出现了如长袍、斗篷等款式。 文艺复兴时期,是西方服饰史上的一个重要转折点。人们开始追求个性解放和享乐主义,服饰风格变得更加华丽、繁复,如紧身胸衣、蓬松的裙撑、装饰繁复的面料和精美的刺绣等。巴洛克和洛可可时期,服饰更是走向奢华、戏剧化,强调贵族阶层的身份和财富。 工业革命的到来,对西方服饰产生了颠覆性的影响。机器生产的普及使得服装的制作更加高效,也催生了新的面料和款式。维多利亚时期,女性服饰以繁复的层次和精细的做工著称,男性服饰也逐渐向现代西装靠拢。 20世纪以来,西方服饰的发展更是日新月异。两次世界大战、青年文化运动、时尚产业的兴起,都深刻地改变了服饰的面貌。从20年代的“flapper”风格,到50年代的“new look”,再到60年代的嬉皮士风格,以及后来的朋克、迪斯科等,本书将详细梳理这些重要的时尚变革,并分析其与社会思潮、技术进步、大众媒体之间的关联。 本书对西方服装史的解读,同样注重服饰的社会功能和文化意义。它将分析不同时期西方社会对身体形象的认知,如对丰满、苗条、健美的不同追求,以及服饰如何成为表达个人身份、社会地位、政治立场的重要媒介。此外,本书还将探讨时尚产业的形成与发展,以及时尚设计师在推动服饰创新中所扮演的角色。 中西服饰交流与融合部分: 在各自独立发展的同时,中西方服饰文化并非孤立存在。本书的第三部分将重点探讨两者之间的交流与融合。从古代丝绸之路的商品贸易,到近代以来的文化传播,中西方服饰在不同时期都有相互借鉴和影响。例如,明清时期,西方传教士带来的部分服饰元素,以及晚清时期西方服饰的少量传入。而在现代,西方时尚对中国服装设计的影响,以及中国传统服饰元素在国际时尚舞台上的呈现,都体现了这种深层次的互动。 本书还将分析这种交流融合的动力、方式和结果。是简单的模仿,还是深度的借鉴?是单向的输入,还是双向的互动?通过对历史文献、艺术作品、考古发现等多方面的史料进行考证,本书力求呈现一个客观而 nuanced 的中西服饰交流图景。 本书特色: 《中西服装发展史》(第3版)以其详实的史料、严谨的学术态度和生动的叙述,致力于为读者提供一部全面、深入、具有启发性的服装发展史。本书不仅适合服装设计、历史学、社会学、文化研究等相关专业的学生和研究者,对于任何对服装、时尚以及人类文明发展感兴趣的读者,都将是一次丰富的知识之旅。本书在第三版的基础上,进一步更新了研究成果,补充了新的史料,并对部分章节进行了更为精细化的梳理和解读,力求在学术深度和可读性上达到新的高度。

用户评价

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这本书的封皮设计相当考究,有一种历史的厚重感,但又不失现代的简约。我拿到它的时候,第一感觉就是内容一定很扎实。虽然我还没有深入阅读,但仅仅是翻阅目录和一些章节的开头,就足以让我对作者的学识和梳理脉络的能力产生极高的期待。它似乎不像市面上那些泛泛而谈的普及读物,而是深入到每一个时代、每一个地域的服装演变细节中去。我尤其好奇书中是如何处理“发展”这个概念的,是线性推进,还是包含着各种分支、停滞甚至倒退?是侧重于社会经济背景对服装的影响,还是更加关注艺术审美和技术创新的互动?从目录上看,它涵盖的时期非常广阔,从古代一直延伸到当代,这让我既兴奋又有点担忧,如此宏大的主题,作者是如何做到详略得当,既有全局观又不失对个体服饰生命力的捕捉呢?我希望这本书能够提供一些关于服装背后的人文故事,不仅仅是样式的变化,更是穿着它的人们的故事,他们的生活方式、社会地位、审美情趣,这一切是如何通过服装被记录和传承下来的。我期待着在书中看到那些令人眼前一亮的细节,比如某个朝代的某个款式为什么会流行,它又在多大程度上反映了当时的社会风貌。而且,它作为“第3版”,一定经过了不断的打磨和修订,这让我更加确信其内容的权威性和前沿性,相信它一定能为我提供一个全面且深刻的视角来理解服装在人类文明进程中的独特位置。

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在我看来,一本优秀的史书,不仅仅要罗列史实,更要能够揭示事物发展的内在逻辑和时代精神。这本书的书名“中西服装发展史”,就点明了其研究对象的核心——服装,以及其方法论——历史发展和跨文化比较。我对此有着极高的期待,希望它能够不仅仅是一本关于服装款式的图鉴,而是一部能够深入挖掘服装背后社会、经济、文化、技术等多重动因的深刻论述。我尤其好奇作者将如何处理“中西”这个对比。是简单地并列叙述,还是会深入探究两者之间的相互影响、借鉴与碰撞?例如,古代中国精湛的纺织技术是如何影响西方世界的,而西方文艺复兴时期的人文主义思潮又如何在服饰上留下印记?“发展”这个词也让我思考,书中会如何呈现服装的动态变化,是渐进式的演变,还是会伴随着革命性的变革?我希望书中能展现出不同时代人们如何通过服装来表达身份、追求个性、甚至参与社会变革。而“第3版”的标注,则让我坚信这本书的权威性和时效性,它经过了时间的考验和学界的检验,能够为我提供一个扎实可靠的研究基础,让我能够更深入地理解服装在人类文明长河中所扮演的独特而重要的角色。

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我是在一个偶然的机会下,在一家古色古香的书店里注意到这本书的。它的名字,尤其是“中西服装发展史”这个定位,立刻引起了我的兴趣。我一直对服装的变化与文化、历史之间的联系感到着迷,而这本书似乎提供了一个非常清晰且系统的框架来探讨这个问题。我还没有来得及仔细研读,但从它厚实的体量和精美的排版来看,就知道作者在内容上一定下了很大的功夫。我对书中关于“中西”的对比和融合部分尤为好奇。我们都知道,中国和西方的服饰文化各有千秋,历史悠久,但在发展过程中,它们是如何相互影响、借鉴,又如何保持自身独特性的?这本书会如何阐释这种错综复杂的关系呢?是按照时间线分别叙述,还是在某个时期将两者进行并置比较?我更希望它能提供一些跨文化的视角,让我们看到服装不仅仅是物质的载体,更是思想、信仰、社会结构的一种无声的表达。书中是否有对一些标志性服饰进行深入的个案分析?比如,某个特定时期西方的贵族服饰是如何体现权力与财富的,而同时期的中国,士大夫阶层的服装又承载着怎样的文化内涵?我非常期待这本书能够解答这些问题,并且在叙述过程中,能够避免枯燥的学术化语言,用生动有趣的笔触,带领读者穿越时空,去感受不同时代、不同地域的服装魅力。

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我之所以对这本书产生浓厚的兴趣,很大程度上源于我对服装作为一种文化载体的强烈感知。服装不仅仅是蔽体御寒的工具,更是承载着历史、文化、社会信息和个人情感的符号。这本书的书名“中西服装发展史(第3版)”,直观地表明了它将从宏观的视角,梳理并对比东西方服装在漫长历史进程中的演变脉络。我期待着在书中看到,那些曾经被我们视为理所当然的服饰,是如何在不同时代、不同地域的土壤中生根发芽,又如何与其他文化元素相互作用,最终形成独特的风格。例如,书中会不会深入探讨丝绸之路对东西方服饰文化交流的影响?或者,近现代以来,西方工业革命和全球化浪潮又是如何深刻地改变了中国乃至世界的服装样式和生产方式?我尤其希望作者能够在“发展”这个概念上进行深入的解读,是技术革新驱动了样式的改变,还是社会思潮的涌动催生了新的审美取向?“第3版”的标识也让我对这本书的内容充满了信心,它意味着作者在历次修订中不断吸收新的学术观点,补充新的研究材料,力求为读者提供最全面、最准确的信息。我迫切希望这本书能够解答我心中关于服装与历史、文化、社会之间相互关系的种种疑问。

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我是一位对历史文化有着浓厚兴趣的读者,而“中西服装发展史”这个书名,瞬间就抓住了我的眼球。服装,作为人类最古老的发明之一,它承载了太多的信息,不仅仅是简单的美学,更是社会结构、经济形态、技术水平、宗教信仰乃至思想观念的无声述说。我非常期待这本书能够为我揭示服装在历史长河中的发展轨迹,尤其是“中西”的对比,这让我联想到不同文明在服饰上的碰撞与融合,以及它们如何各自发展出独具特色的风格。我希望书中能够深入探讨“发展”这个概念,比如,不同时期的技术革新如何影响了服装的材质和样式?社会经济条件的变迁又如何导致了服装的普及或奢华?“第3版”的字样,更是让我觉得这本书一定经过了时间的沉淀和学界的检验,其内容的严谨性和权威性毋庸置疑。我渴望在这本书中找到关于服装背后的人文故事,了解不同时代、不同地域的人们是如何通过服装来表达身份、追求美,以及如何在历史浪潮中扮演着独特的角色。

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这本书的名字本身就充满了学术价值和探索空间。我还没深入阅读,但仅仅是“发展史”这三个字,就足以让我想象到其中蕴含的丰富内容。一个“发展”的过程,必然涉及到时间的演变、空间的差异、技术的进步、审美的变迁,以及更深层次的社会文化因素。我希望这本书能够清晰地勾勒出从古代到现代,中国和西方服装在各自独立发展轨迹上的关键节点,以及它们之间可能存在的交集和碰撞。尤其吸引我的是“中西”的对比,这让我好奇作者是如何处理这种跨文化比较的。是仅仅罗列不同时期、不同地域的服装样式,还是会深入分析其背后产生的社会、经济、政治、宗教等原因?例如,在中世纪的欧洲,教会的服饰对世俗服装产生了怎样的影响?在中国,明清时期的等级制度又如何在服饰上得到体现?我希望这本书不仅仅是提供一个简单的历史梳理,更能引导读者去思考服装作为一种文化符号的意义。它是否会探讨不同阶层、性别、年龄的人们如何通过服装来表达身份认同和自我认知?对于“第3版”这个信息,我尤其看重,这意味着它可能包含了最新的研究成果和更详实的资料,并且在内容上经过了多次的优化和补充,这无疑增加了这本书的可信度和参考价值。

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这本书的名字,在众多历史类书籍中显得尤为特别,它聚焦于“服装”,并将其置于“中西发展史”的宏大框架下。这让我联想到,服装绝不仅仅是布料的缝合,它更像是一个时代的缩影,一个民族的表情。我还没有来得及深入翻阅,但仅凭这个书名,就足以让我对书中将要呈现的内容产生无限遐想。我特别期待书中能够详细阐述“发展”这个概念在服装史上的具体体现。是技术上的革新,比如纺织技术的进步、染色工艺的演变?还是社会经济结构的变化,比如消费主义的兴起、大众时尚的出现?亦或是审美观念的迭代,比如对人体曲线的重新审视、对装饰风格的多元追求?“中西”的对比,更是我关注的焦点。东西方在服装上的差异究竟体现在哪些方面?它们又是如何在历史的长河中相互影响、彼此借鉴,甚至融合的?我希望书中能够提供一些具体的案例分析,比如,某个时期的中国服饰是如何受到西方影响而发生改变的,反之亦然。而“第3版”的标识,无疑增加了这本书的信赖度。它意味着作者在已有的基础上,进行了内容的更新、资料的补充,以及观点的深化,这让我更加期待能够从中获得最新、最全面的知识。

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这本书的名字,一听就充满了探索和发现的意味。我对服装史一直抱有浓厚的兴趣,尤其是关于“中西”对比和“发展”轨迹的梳理。我还没有深入阅读,但仅从书名就可以想象到,作者一定付出了大量的努力来收集和整理资料。我特别想知道,书中是如何界定“发展”的?是技术上的进步,比如纺织技术、染色技术、剪裁技术的革新?还是社会文化观念的演变,比如人们对美的追求、对身份的表达、对个性的展现?“中西”的对比,无疑是本书的亮点。我期待着能够看到,在漫长的历史进程中,中国和西方各自独特的服饰文化是如何孕育、演变,又如何相互渗透,甚至融合的。这本书会如何呈现这种动态的交织关系?是按照时间顺序分别讲述,还是会选取一些关键的节点进行对比分析?我希望书中不仅仅是描述服饰的款式和风格,更能深入挖掘其背后所蕴含的社会、经济、政治、宗教等因素。而“第3版”的标识,则为这本书增添了权威性和可靠性,它暗示着作者在已有基础上进行了内容的优化和更新,能够为读者提供更全面、更前沿的知识。

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我通常对历史类书籍情有独钟,而这本书的书名“中西服装发展史”更是精准地击中了我的兴趣点。我一直认为,服装是人类文明中最直观、最生动的载体之一,它不仅仅是蔽体保暖的工具,更是社会文化、经济发展、审美观念、技术进步等诸多因素的综合体现。因此,我非常期待这本书能够提供一个全面且深入的视角,来解读服装在历史长河中的变迁。我尤其好奇书中是如何处理“中西”这两个概念的,是分别梳理中国和西方的服装发展史,还是会着重探讨它们之间的相互影响、借鉴与融合?例如,丝绸之路的开辟是否改变了东西方服饰的风格?工业革命又如何深刻地影响了全球的服装生产与消费模式?“发展”一词也让我联想到,书中会如何阐释服装的演变过程,是线性前进,还是会伴随着曲折和反复?是否会涉及到不同阶层、不同性别、不同地域的人们在服装选择上的差异,以及这些差异背后所反映的社会意义?“第3版”的标识,让我对这本书的内容质量和学术严谨性充满信心,它意味着这本书经过了多次的打磨和修订,能够为读者提供更加权威和前沿的研究成果。

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这本书的书名,“中西服装发展史(第3版)”,让我立刻感受到它内容的广度和深度。我本身对服装的历史演变一直很好奇,总觉得服装不仅仅是美学,更是社会文化和生活方式的镜子。我还没有开始阅读,但仅仅从书名就可以推测,这本书会涵盖非常广阔的时间和空间范围。我最期待的是它如何处理“中西”的对比。是分别讲述,还是会着重分析它们之间的相互影响和借鉴?比如,我一直好奇中国古代的丝绸技术是如何影响西方时尚的,以及近代以来西方工业化生产模式是如何改变中国服装业的。另外,“发展”这个词也让我遐想,书中会如何描绘服装的演变过程?是技术驱动,还是审美变化,亦或是社会需求?我希望它能不仅仅是列举服饰的变迁,更能深入探讨这些变迁背后的社会、经济、文化原因。而“第3版”的标注,则给了我极大的信心,这说明这本书的内容一定经过了多次的修订和完善,能够为我提供一个相对权威和前沿的视角来理解服装在人类文明中的地位和演变。

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不错啊……………………

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这就是一到货的样子,麻烦商家走点心吧,真的坏心情。

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京东送货就是快,很方便。

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经典教材,条理清晰,很长知识

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代买的,内容很全面。

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