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店铺： 绿山墙进口英文儿童图书专营店

出版社： Oxford

ISBN：9780192732637

商品编码：11689832098

装 帧：精装作 者：Oxford Dictionaries开 本：21.4x15.4CM页 数：约608页语 言：英语IS BN ：9780192732637出版社：OUP Oxford 
 这是一本全新设计、插图精美且能轻松上手的儿童同义词词典，收录了上千笔附有彩图的词条、同义词还有一学即会的例句。 版面设计一目了然，上百个彩色标示的主题关键字便于轻鬆易查阅，让小朋友能够利用本词典在轻松有趣的过程中完成作业和英文写作。 封面图：

 内页图：

 
 

《星辰大海的航程：面向未来的探险与思考》 一部跨越时空、融合人文与科学的深度探索之作 在这个信息爆炸的时代，我们比以往任何时候都更需要一盏指引方向的明灯，一套能够帮助我们构建完整知识体系、提升独立思考能力的工具书。《星辰大海的航程》正是一部旨在满足这一需求的宏大著作。它并非专注于某一特定领域的技巧讲解，而是致力于拓宽读者的视野，激发深层次的认知革新，引导读者以更加全面、批判性的视角审视我们所处的世界。 本书的结构设计精妙，分为“溯源”、“拓维”与“远航”三大核心板块，每一部分都如同一次精心策划的旅程，带领读者从历史的深处走向未来的无限可能。全书的语言风格兼具学术的严谨性与文学的感染力，力求在知识的深度与阅读的愉悦之间达到完美的平衡。 --- 第一部分：溯源——文明的基石与认知的演变 溯源部分，我们将目光投向人类文明演进的关键节点，探究那些塑造了我们今日思维模式的底层逻辑与思想遗产。 第一章：古典智慧的永恒回响 本章深入剖析古希腊哲学，侧重于柏拉图的“理念论”与亚里士多德的“逻辑学”在西方思想史上的奠基作用。我们不满足于简单的概念介绍，而是着重探讨这些思想如何渗透到近现代科学方法论、政治理论乃至艺术审美之中。例如，如何通过重读《理想国》来反思当代社会治理的困境；如何从早期医学的整体观中汲取营养，应对现代医学的碎片化挑战。此外，本章还将引入东方古典思想的视角，对比儒家伦理体系与道家自然观，展示不同文明在处理人与社会、人与自然关系上的深刻差异与共通之处。 第二章：知识的边界与科学革命的浪潮 科学革命并非一蹴而就，而是无数次思想碰撞与实验验证的结果。《星辰大海的航程》将重点分析哥白尼、伽利略和牛顿在方法论上的突破。我们着重探讨“范式转换”的概念，分析科学知识是如何在突破旧有框架中成长的。不同于传统科学史的叙述方式，本章特别设置了“被遗忘的贡献者”专题，发掘那些在主流叙事中被边缘化的科学家的工作，例如早期女性数学家和炼金术士对化学基础的铺垫作用，以展现科学发展路径的复杂性与多元性。 第三章：语言的结构与思想的牢笼 语言是思想的载体，也是我们理解世界的过滤镜。本章从语言学和认知心理学的交叉点出发，探讨语言结构如何潜移默化地影响我们的世界观。我们将分析萨丕尔-沃尔夫假说（Sapir-Whorf Hypothesis）在不同文化中的体现，研究不同语系在时间、空间、因果关系等概念上的处理差异。此外，我们还会探讨修辞学在政治宣传和商业说服中的实际应用，教导读者识别和解构话语背后的权力结构。 --- 第二部分：拓维——跨学科的视野与复杂系统的理解 如果说溯源部分是打地基，那么拓维部分则是向上搭建知识的骨架。它致力于打破学科壁垒，培养读者处理复杂、非线性问题的能力。 第四章：复杂性科学与涌现现象 现代世界充满了“涌现”（Emergence）的现象——个体简单的交互却能产生宏大而不可预测的集体行为。本章将以蚁群行为、金融市场的波动和气候模型为例，介绍混沌理论、分形几何和网络科学的基本原理。重点在于理解“自组织”这一核心概念，并探讨如何将复杂系统的思维应用于个人决策和组织管理中，避免“线性思维”的陷阱。 第五章：艺术中的数学与音乐中的哲学 本章挑战“人文与科学对立”的刻板印象。我们将深入剖析巴赫的对位法与斐波那契数列的关系，探讨文艺复兴时期透视法背后的几何学原理，以及现代派艺术（如立体主义）如何直接受到非欧几里得几何学的影响。通过这种跨界分析，读者将领悟到美学体验背后隐藏的深刻的结构逻辑。 第六章：信息熵与意义的构建 在信息论的框架下，我们重新审视“意义”的本质。从香农的信息熵到热力学第二定律，本章讨论了信息如何在宇宙中流动、退化和被重构。重点关注“负熵”的概念，探讨生命体和文化系统如何通过耗散结构来抵抗无序，持续创造和维持高阶的组织性与意义。这不仅是技术层面的讨论，更是对存在意义的哲学追问。 --- 第三部分：远航——面向未来的伦理、创新与个人实践 远航部分是本书的落脚点，它将前两部分的理论积累应用于指导当下的行动与对未来的预判。 第七章：技术伦理的十字路口：人工智能与人类主体性 随着通用人工智能（AGI）的可能性日益增加，我们必须提前思考伦理框架。《星辰大海的航程》对技术乐观主义和悲观主义进行了平衡的审视。本章重点探讨“责任归属”的难题——当算法做出关键决策时，责任应由谁承担？我们还将探讨人类创造力的独特性，以及在自动化时代如何重新定义“工作”与“价值实现”。 第八章：全球互联下的文化适应性与地方知识 全球化带来了空前的连接，但也带来了文化同质化的风险。本章倡导一种“在地化创新”的模式，即如何利用全球的技术和知识框架，去解决具体地方的、具有本土特色的环境和社会问题。我们考察了可持续发展、社区韧性以及传统生态知识在现代治理中的潜力。 第九章：构建个人的“认知护城河” 知识的更新速度越来越快，终身学习不再是口号，而是生存必需。《星辰大海的航程》的最后一章提供了一套实用的心智模型和元认知策略。它教授读者如何建立高效的信息筛选机制，如何通过批判性思维工具箱（如“奥卡姆剃刀”、“逆向思考法”）来检验假设，并指导读者进行系统性的自我反思，从而在变动的时代中，保持清晰的判断力和坚韧的内心力量。 --- 结语： 《星辰大海的航程》是一部邀请读者参与智力探险的地图集，它不提供现成的答案，而是提供探索世界所需的最坚实的工具、最广阔的视角和最深沉的思考框架。它期待与每一位渴望超越已知、拥抱未来的读者，共同扬帆起航。

评分☆☆☆☆☆

我不得不说，这本词典在语法点的梳理上，处理得非常巧妙，完全避免了传统语法书那种让人望而生畏的复杂性。对于我这个陪读的家长来说，最大的挑战是如何用最简单的方式向孩子解释那些看似深奥的语法规则，比如“be动词”的三种形式，或者过去时的规则变化。这本书的解决方式是“情景嵌入式教学”。它不会单独列出枯燥的语法章节，而是将语法点自然地融入到例句和词条解释中去。比如，当解释一个动词时，它会同时展示这个动词在现在时、过去时和将来时的变化形式，并配以简短的说明，这让孩子在学习新词汇的同时，无形中就接触并吸收了基本的时态概念。这种潜移默化的学习过程，极大地降低了孩子对语法的畏惧感。我的孩子现在在写简单的句子时，明显比以前更有自信了，她不再是简单地堆砌单词，而是开始尝试构建有逻辑的短语和句子结构。这本工具书成功地充当了一个“隐形的语法老师”，它不施加压力，只是默默地在你需要帮助的时候递给你一张清晰的路标。

评分☆☆☆☆☆

老实说，在市面上众多标榜“儿童英语学习”的材料中，我曾感到有些迷茫，很多产品要么过于简单，很快就过时了；要么就是为了追求大词汇量而牺牲了易读性。这本牛津的小型词典找到了一个完美的平衡点。它精准地定位了小学阶段的学习需求——既要打下扎实的基础，又要为后续的初中学习做好铺垫。我发现这本书的许多例句和短语，都是源自于孩子们在学校和日常生活中会遇到的真实场景，这让学习内容具有极强的代入感和实用性。例如，关于“school life”或者“family activities”的主题词汇，总是配有非常实用的短语组合。这使得孩子在学完一个词后，马上就能知道如何在实际对话中使用它，而不是学了一堆孤立的单词。这种“即学即用”的设计理念，极大地提高了学习的效率和乐趣，它不仅仅是一本字典，更像是一本实用的“英语交流速成指南”，为孩子构建了一个坚固而灵活的语言工具箱。

评分☆☆☆☆☆

作为家长，我特别关注工具书的耐用性和实用性设计。这本牛津的小字典，在物理属性上做得非常贴合小读者的使用习惯。首先，它的开本适中，对于孩子的小手来说，抓握和翻页都很方便，不像那些厚重的成人词典，孩子拿起来就觉得有压力。其次，书页的纸张质量也值得称赞，即使经过反复的翻阅、偶尔沾上一点果汁渍（这是难免的），也只是轻微的痕迹，基本没有出现撕裂或脱页的现象，这对于一本高频使用的学习用书来说至关重要。更让我欣赏的是它的检索系统。虽然它是一本面向初学者的词典，但它的词条编排逻辑非常清晰，不仅有标准的字母顺序，还有根据词性或主题分类的小提示，这为孩子建立起初步的“查阅习惯”打下了良好的基础。孩子学会的不仅仅是查到一个词的含义，更重要的是学会了如何系统性地、高效地从海量信息中提取所需知识的方法论，这对于他们未来学习任何学科都是宝贵的技能。

评分☆☆☆☆☆

这本书在提升孩子的“同义词辨析”能力方面，表现出了超乎预期的价值。很多时候，我们教孩子一个词，比如“happy”，然后就满足了。但实际上，不同的情境需要不同程度的“快乐”。这本书在解释“happy”时，会列出它的近义词，比如“joyful”、“cheerful”、“content”，并且用极简的描述告诉孩子这些词之间的细微差别。这种细致入微的区分，对于培养孩子语言的精确性和表现力至关重要。我观察到我女儿在口语练习时，她开始有意识地替换那些使用频率过高的基础词汇，尝试使用更贴切的词语来表达她的感受。比如，她不再总是说“I am very good”，而是会尝试说“I am feeling great”或者“That was an excellent performance”。这种从“会说”到“会地道地表达”的飞跃，正是这本字典在潜移默化中给予的巨大助力。它教会孩子，词汇的选择，就是选择你想要传达给世界的“语气”和“色彩”。

评分☆☆☆☆☆

这本词典对于初学英语的孩子来说，简直是打开了一扇通往广阔词汇世界的大门。我记得我女儿刚开始接触英语阅读时，经常被一些不熟悉的词汇卡住，那时的阅读体验非常不连贯，充满了挫败感。自从我们开始使用这本牛津的小型词典后，情况就完全不同了。它不仅仅是提供单词的定义，更重要的是，它用非常贴近孩子生活经验的语言来解释那些抽象的概念。举个例子，书中对“brave”（勇敢）的解释，不是干巴巴地给出“courageous”这样的同义词，而是会配上一个具体的情境描述，比如“不怕黑暗的小动物”，这让抽象的意义立刻变得鲜活起来。而且，它的插图设计也极其用心，色彩明快，线条简洁，每一个图画都精准地捕捉了单词的精髓，使得记忆过程变成了一种视觉享受，而不是枯燥的死记硬背。对于小学阶段的孩子来说，这种寓教于乐的方式是最高效的学习途径。我们家那个小家伙现在甚至会主动拿着它去翻阅那些她已经认识的单词，就为了看看这本书里有没有给她准备什么“小惊喜”——可能是更生动的一个例句，或者是一个她之前没注意到的同义词变化。这种自主学习的动力，是任何说教都无法替代的宝贵收获。