邦臣小紅花·忙碌的交通工具. 加油！挖掘機 [0-3歲] 下載 mobi epub pdf 電子書 2025

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北京小紅花圖書工作室 著

圖書標籤:

• 認知啓濛
• 交通工具
• 挖掘機
• 工程車
• 0-3歲
• 繪本
• 益智
• 親子
• 兒童
• 早教

齣版社： 中國人口齣版社

ISBN：9787510146466

版次：1

商品編碼：12001473

品牌：邦臣小紅花

包裝：平裝

開本：48

齣版時間：2016-12-01

用紙：銅版紙

産品特色

內容簡介

《忙碌的交通工具》是專門為0~3歲的寶寶精心打造的一套交通工具繪本認知書。涵蓋8大類生活中常見並為寶寶所喜愛的交通工具：火車、飛機、挖掘機、公共汽車、小汽車、拖拉機、卡車和船。每冊書都通過簡單有趣的故事、色彩明亮的畫麵，將交通工具的功能、種類、特點等生動地展現齣來，並在中文下輔以英文翻譯，讓寶寶在聽故事、讀故事的同時，輕鬆認知交通工具，提高雙語學習的能力。

作者簡介

　　北京小紅花圖書工作室，兒童智力啓濛與開發類知名童書品牌，隸屬於北京邦臣文化有限公司。小紅花圖書工作室始建於2001年，經過逾十年的齣版策劃和圖書製作方麵的經驗積纍，北京小紅花圖書工作室已經具備瞭國內一流少兒類圖書策劃製作的水平和能力。依托工作室強大的策劃和製作實力，公司齣版瞭一批優秀的少兒圖書，其中80%的圖書輸齣海外版權，如中國港澳颱地區、新加坡、馬來西亞、越南、菲律賓、泰國等。
　　小紅花圖書工作室全體同仁將會更加嚴格地要求自己，打造更多精品圖書，服務父母，陪伴更多兒童健康快樂成長！

內頁插圖

前言/序言

探索奇妙的動物世界：與小小探險傢一同發現自然奧秘 主題： 認識常見的動物、它們的棲息地、習性以及聲音。 適用年齡： 0-3歲嬰幼兒及學齡前兒童。 內容提要： 這本精心設計的圖畫書，旨在帶領我們最小的讀者進入一個充滿驚喜與活力的動物世界。通過色彩鮮明、造型可愛的插畫，孩子們將有機會“親密接觸”那些在我們的生活中、農場裏、森林中，乃至海洋深處生活的動物夥伴們。本書不側重於復雜的知識點，而是著力於建立初步的認知、培養觀察力以及激發對自然的好奇心。 全書內容圍繞著“認識”和“互動”展開。每一個跨頁都聚焦於一種或一組相關的動物，並配以清晰、簡短、富有韻律感的文字描述。 --- 第一章：農場裏的好幫手 陽光灑滿寜靜的農場，這裏是許多我們熟悉的朋友的傢。 1. 咕咕叫的雞群： 介紹公雞、母雞和小雞。著重描繪母雞如何保護小雞在草地上啄食，以及它們特有的“咕咕”聲。文字會強調雞群的集體生活和它們産下的蛋。 2. 哞哞叫的大牛： 一頭溫和的奶牛，有著黑白相間的花紋。重點介紹它安靜地吃草、反芻的動作，以及它能提供給我們新鮮的牛奶。聲音：“哞——” 3. 咩咩叫的綿羊： 介紹毛茸茸的綿羊，描述它們如何喜歡成群地在草地上散步。強調它們厚厚的羊毛可以做成溫暖的衣物。聲音：“咩——” 4. 汪汪叫的狗狗： 農場裏的忠誠衛士。展示小狗追逐蝴蝶的畫麵，以及它們搖著尾巴錶示友好的樣子。聲音：“汪！汪！” 5. 咯咯笑的小豬： 泥巴裏打滾的快樂小豬，描述它們用鼻子拱土尋找食物的可愛模樣。聲音：“哼哼！” --- 第二章：森林深處的秘密居所 翻開書頁，我們輕輕走進一片高大茂密的森林，這裏住著野生的小動物。 1. 活潑的鬆鼠： 介紹鬆鼠如何用靈巧的爪子抱著鬆果，快速地爬上高高的樹乾。重點描繪它們儲存食物過鼕的習性。 2. 慢吞吞的烏龜： 一隻背著堅硬“小房子”的烏龜，在苔蘚上緩緩爬行。強調它的防禦機製——遇到危險時會把頭縮進去。 3. 聰明的猴子： 描繪猴子在樹枝間蕩來蕩去，互相梳理毛發的場景。突齣它們喜歡吃香蕉和活潑好動的特點。 4. 威武的獅子（遠方的問候）： 雖然不是森林常見，但為瞭拓寬視野，引入“叢林之王”的概念。用插畫展示獅子沉穩地臥在岩石上，引導孩子認識“百獸之王”的威嚴感，並簡單介紹其吼叫聲（“吼——”）。 5. 嗡嗡叫的蜜蜂： 介紹蜜蜂辛勤地在花朵間采蜜，以及它們扇動翅膀發齣的獨特聲音。 --- 第三章：天空中的飛翔傢 我們抬頭仰望，看看天空中有什麼奇妙的生物在翱翔。 1. 五彩斑斕的鸚鵡： 描繪鸚鵡鮮艷的羽毛和它們學舌的本領。展示它們棲息在熱帶樹枝上的熱鬧景象。 2. 優雅的天鵝： 湖麵上漂浮著美麗的白色天鵝，強調它們長長的脖子和安詳的姿態。 3. 嘰嘰喳喳的麻雀： 介紹最常見的城市小鳥，它們在屋簷下築巢，嘰嘰喳喳地交流。 4. 展翅高飛的老鷹： 抓住一個高空俯瞰的視角，展示老鷹強大的視力和它在空中滑翔的畫麵。 --- 第四章：水下的神秘世界 潛入清涼的水中，探索魚兒和水生動物的傢園。 1. 遊來遊去的小魚： 介紹各種形態和顔色的熱帶魚，它們如何在珊瑚礁中穿梭。重點強調魚兒是怎樣用鰓呼吸的（用簡單的圖形指示）。 2. 悠閑的大海龜： 與森林裏的烏龜區分，介紹生活在海洋中的海龜，它們是如何用鰭狀肢在水中遊泳的。 3. 彈跳的青蛙： 在池塘邊的蘆葦叢中，一隻綠色的青蛙正準備跳入水中。強調它從蝌蚪變來的生命曆程的初始階段，以及它“呱呱”的叫聲。 4. 友好的海豚： 描繪海豚躍齣水麵，與浪花嬉戲的場景，展示它們高智商和喜歡群居的特性。 --- 互動與學習環節（貫穿全書） 本書的設計強調親子共讀時的互動性： 聲音模仿： 每介紹一種動物，都會用粗體字突齣其叫聲，鼓勵傢長和孩子一起模仿，訓練聽覺識彆能力。 顔色識彆： 插畫中大量使用原色和鮮艷的色彩，引導孩子指齣“紅色的鳥”、“黃色的鴨子”。 動作模仿： 鼓勵孩子模仿動物的動作，比如“學學貓頭鷹轉頭”、“學學大象用鼻子捲東西”。 情感連接： 故事的基調是友好和充滿關愛的，讓孩子明白每種動物都有自己獨特的生活方式，需要被尊重和保護。 結語： 動物世界廣闊而奇妙，從農場的喧鬧到森林的靜謐，再到深海的幽藍，每一種生命都在努力地生活著。翻閱完這本書，希望我們的小小探險傢已經認識瞭許多新朋友，並且對大自然充滿瞭愛與探索的渴望。自然之美，無處不在，讓我們一起守護這個多彩的星球吧！

評分☆☆☆☆☆

我給這本書的評價，必須從一個更宏觀的“啓濛教育工具”角度來看待。我們都知道，0到3歲是感官刺激和概念形成的關鍵期，而這本關於“忙碌的交通工具”的繪本，恰好抓住瞭這個年齡段孩子對“大”、“動”、“響”事物的天然迷戀。它不僅僅是一本圖畫書，更像是一套微型的“世界運轉模型”的初步介紹。它用最簡單、最直觀的視覺語言，嚮孩子展示瞭我們生活的世界是多麼的復雜而有序。我發現，自從讀瞭這本書，孩子對外界的車輛聲音變得異常敏感，走在街上，他不再隻是盲目地指著車喊“車車”，而是能區分齣“那個是卡車，它在運東西”或者“那個是救護車，它在趕時間”。這種區分能力，錶明這本書已經成功地在孩子心中種下瞭功能分類的種子。再者，這本書在排版上留白得當，視覺焦點非常明確，即使是像我這樣偶爾會覺得眼花的中年人來看，也覺得閱讀體驗非常流暢，不會有信息過載的感覺。總而言之，它在形式、內容和教育契閤度上找到瞭一個非常完美的平衡點，是一款值得推薦的優質啓濛讀物。

評分☆☆☆☆☆

作為一位對閱讀材料篩選非常挑剔的傢長，我更注重書籍的教育學意義而非僅僅是娛樂性。這本《邦臣小紅花·忙碌的交通工具》在建立基礎認知方麵做得尤為齣色。我觀察到，它不像一些同類書籍那樣，隻是羅列各種工具的名稱，而是試圖將工具的使用場景和環境聯係起來。例如，當介紹到“正在鋪路的壓路機”時，圖畫背景一定是正在施工的道路，而不是一塊空白；介紹“正在起飛的飛機”時，背景一定是藍天白雲下的機場跑道。這種環境化的教學，極大地幫助瞭孩子建立事物之間的空間聯係和功能認知。我嘗試過用這本書來訓練孩子的觀察力和邏輯思維。我不再直接告訴他這是什麼車，而是先問：“你看，這個車輪子為什麼這麼大？它是不是要去很崎嶇的地方工作呀？”通過這種提問引導的方式，孩子開始主動去觀察圖畫中的每一個元素，並嘗試自己去建構意義。這種互動的閱讀過程，遠比單嚮的灌輸有效得多。此外，書本本身的印刷質量也體現齣對兒童閱讀習慣的尊重，油墨無異味，色彩柔和不刺眼，長期閱讀下來讓人感到放心和舒適。

評分☆☆☆☆☆

這本《邦臣小紅花·忙碌的交通工具》簡直是為我們傢那個剛滿兩歲的小傢夥量身定做的！說實話，剛拿到手的時候，我還有點疑慮，畢竟這個年齡段的孩子注意力集中時間短，太復雜的圖畫可能他們根本看不進去。但是，這本書的開本設計得非常貼心，硬卡紙的材質，邊角都做瞭圓潤處理，完全不用擔心寶寶拿到手裏會傷到自己。而且每一頁的插圖色彩飽和度特彆高，那種鮮亮的紅、黃、藍，一下子就能抓住孩子的眼球。我們傢寶寶現在最癡迷的就是大卡車和挖掘機，每次翻到有工程機械的那幾頁，他都會興奮地“哇哇”叫，並且努力地用他那小小的手指去戳那些圖畫，仿佛想要把那些“忙碌的工具”摳齣來一樣。我發現這本書最棒的地方在於，它不僅僅是展示瞭交通工具的樣子，還巧妙地融入瞭一些簡單的擬聲詞和動作描述。比如“嘟嘟”的小汽車，或者“轟隆隆”的推土機，我每次讀的時候都會誇張地模仿這些聲音，寶寶的反應簡直是太逗瞭，他會努力地跟著我一起發齣那些聲音，雖然聲音還不完全標準，但這無疑極大地激發瞭他對語言的興趣和模仿能力。每天睡前，他都會主動把這本書抱過來，坐在我的腿上，讓我給他“讀”一遍，這已經成瞭我們固定的親子閱讀儀式。可以說，這本書已經成瞭我們傢書架上齣鏡率最高的“明星讀物”瞭，對於提升他對外界事物的認知和語言錶達，有著潛移默化的積極作用。

評分☆☆☆☆☆

我必須承認，一開始我對這套書的期待值並不高，感覺像是那種標準化的、流水綫生産齣來的早教産品，色彩鮮艷是第一要素，內容深度嘛，自然不會抱太大希望。但是，當我真正開始和我的小外甥女（她快三歲瞭）一起閱讀時，我發現我低估瞭它的魅力。這本書最巧妙的地方在於，它沒有把交通工具畫得過於卡通化，而是保留瞭一定的真實性，比如坦剋的履帶、輪船的螺鏇槳這些細節，雖然是簡化處理，但足夠讓孩子意識到“這不是玩具，而是真傢夥”。我們傢小傢夥對“忙碌”這個概念其實很抽象，我通過這本書，成功地將這個概念具象化瞭。比如，當讀到“郵遞員叔叔正忙著送信”時，我讓她模仿郵遞員走路的樣子，並問她“送信的叔叔是不是很忙呀？”她會用力點頭，然後跑去把她自己的小玩具車推著滿屋子跑，說“我的車也要送東西啦！”這種由書本內容引發的模仿遊戲，是我們日常親子互動中非常寶貴的部分。而且，這本書的每一頁似乎都在暗示著某種社會分工和協作，雖然小傢夥還不能完全理解，但這種潛移默化的影響，遠比死記硬背知識點要來得有效和持久。

評分☆☆☆☆☆

說實在的，市麵上三歲以下幼兒的繪本多如牛毛，很多都是換湯不換藥的重復勞動，所以我對這種主打“交通工具”的讀物通常抱持著一種審慎的態度。然而，這本《邦臣小紅花》係列中的這一本，確實在細節處理上體現齣瞭一些用心之處。首先，它的主題切入點非常精準——“忙碌的交通工具”，這不僅僅局限於我們日常生活中常見的轎車、公交車，它把視野拓寬到瞭建築工地、機場、港口等孩子日常接觸不到，但又充滿“力量感”的場景。我特彆喜歡其中關於“挖掘機”的那個跨頁，畫麵的構圖非常有動感，挖掘機的長臂高高揚起，仿佛下一秒就要把土堆鏟走一樣，那種動態感是很多靜態繪本無法比擬的。再者，它的文字量控製得極其到位，幾乎每一頁的描述都控製在一兩句話以內，重點突齣，用詞簡單直白，非常符閤低齡兒童的認知特點。我發現我不需要費力去解釋復雜的概念，隻需要指著圖畫，用最原始的語匯描述它的功能，孩子就能領會。比如講到消防車，我隻需要說“它去救火啦”，孩子就能對接上他之前在電視裏看到的場景。這本書的紙張厚度和覆膜工藝也值得稱贊，即便是我們傢那個喜歡“啃書”的“小破壞王”，也無法輕易撕壞，這大大延長瞭它的使用壽命，從性價比來看，絕對是物超所值的一筆投資。

評分☆☆☆☆☆

唉，小屁孩不喜歡

評分☆☆☆☆☆

很好，小孩很喜歡，書很厚實，

評分☆☆☆☆☆

經常網購,總有大量的快遞,感覺寫評語花掉我大量的

評分☆☆☆☆☆

這套4本閤集！迴來發現係列應該是8本，紙闆書印刷很好！下次準備入手其他4本

評分☆☆☆☆☆

寶寶就喜歡這些工程機械，這書對胃口

評分☆☆☆☆☆

還不錯，好看優惠，拼購的

評分☆☆☆☆☆

東東還不錯??????！！！！！！！！

評分☆☆☆☆☆

這套係列很經典，給小寶貝念起來也很上口

評分☆☆☆☆☆

之前兒子指著後麵給我說要拖拉機那一本，所以又買瞭第二輯。還可以，兒子每天都要看一本，還有送貼紙哦