機器人Python青少年編程開發實例 下載 mobi epub pdf 電子書 2025

簡體網頁||繁體網頁

☆☆☆☆☆

史嚮東 著，鄧貴勇 編

圖書標籤:

• Python
• 青少年編程
• 機器人
• 開發實例
• STEM教育
• 創客
• 電子
• 硬件
• 編程入門
• 項目實踐

齣版社： 電子工業齣版社

ISBN：9787121335396

版次：1

商品編碼：12301225

品牌：Broadview

包裝：平裝

叢書名： 青少年學編程係列叢書

開本：16開

齣版時間：2018-03-01

用紙：膠版紙

頁數：192

字數：202000

正文語種：中文

産品特色

編輯推薦

適讀人群 ：寫給青少年及其傢長，可通過本書建立青少年學習編程的興趣。

本書利用TumipBit口袋編程計算機（兼容Micro:Bit）進行實驗，力求通過有趣的實驗，將Python編程學習中乏味的數據類型、邏輯運算、變量、循環、判斷、函數等基礎知識融為一體，便於青少年學習掌握。

注重動手能力，從“如何做”的角度切入，抓住要點，讓青少年真正DIY起來，記住知識點，掌握內容，親手做齣創意作品。

這是一本有技術支持的機器人DIY實戰書籍，可提供以下技術支持渠道。

內容簡介

本書既是介紹MicroPython的快速入門書籍，也是以TurnipBit為基礎進行MicroPython實戰應用的書籍。本書以實驗的方式進行講解，隻需跟著實驗步驟一步一步完成就可以真正實現零基礎也能做硬件；在一些重要的知識點處，我們加注瞭一些思考內容。這些內容有些是對本知識點的鞏固，有些是對本知識點的外延，如果你有能力，建議你嘗試著去完成。如果你不知道怎麼做，你也可以試著問問“百度”；每個實驗的最後，羅列瞭本實驗的知識要點，幫助你理清知識點，掌握編程思想。總而言之，本書旨在幫助讀者以最短的時間掌握以TurnipBit為基礎進行MicroPython實戰應用，希望大傢對有MicroPython程序開發需求的讀者有幫助。

作者簡介

史嚮東，網名小五義，南京拓界信息技術有限公司副總經理，長年從事網絡安全、智能硬件安全及開發等相關工作，曾在國內核心期刊、國內著名網站發錶文章二十餘篇，“博客園”網站前1000博主。

鄧貴勇，濰坊學院計算機畢業，2005開始旅居海外，一直從事IT行業；近年迴國後組織瞭多個智能硬件産品項目，並組建瞭一個硬件極客團隊，將micropython開源硬件引入國內，TPYBoard開發闆專利持有人。

內頁插圖

目錄

第1章 打開極客之門 1
1．1 TurnipBit是什麼 1
1．2 從拼插編程開始 1
1．3 做個真正的程序員 4
1．3．1 什麼是Python 4
1．3．2 麵嚮硬件的MicroPython 5
1．3．3 支持MicroPython的開發闆 6
1．3．4 利用TurnipBit進行編程學習 9
第2章 滾動的廣告牌 12
2．1 滾動的“Hello World!” 12
2．2 動手進行拼插編程 12
2．2．1 實現滾動顯示“Hello World!” 12
2．2．2 實現循環滾動顯示“Hello World!” 16
2．3 動手畫流程圖 18
2．3．1 流程圖是什麼 18
2．3．2 畫齣“Hello World!”的流程圖 19
2．4 知識要點 20
2．4．1 拼插編程 20
2．4．2 代碼編程 21
第3章 倒計時 22
3．1 神奇的計時器 22
3．2 讓TurnipBit顯示數字 23
3．2．1 實現滾動顯示數字 23
3．2．2 顯示靜態數字 24
3．2．3 有趣的數字 28
3．3 動手製作倒計時器 33
3．3．1 “倒計時器”程序流程圖 33
3．3．2 睡眠1000毫秒 33
3．3．3 完成“倒計時器” 34
3．4 知識要點 35
3．4．1 拼插編程 35
3．4．2 代碼編程 35
第4章 方便的加法計算器 36
4．1 DIY加法計算器 36
4．2 變量及其類型 36
4．2．1 變量 36
4．2．2 變量的命名 38
4．2．3 變量的類型 39
4．2．4 數據類型操作 40
4．3 動手製作加法計算器 41
4．3．1 加法計算器流程圖 41
4．3．2 加法計算器的實現 42
4．4 知識要點 45
4．4．1 拼插編程 45
4．4．2 代碼編程 45
第5章 會走的機器人 46
5．1 機器人是怎麼走的 46
5．2 循環轉圈圈 46
5．2．1 for循環 47
5．2．2 while循環 48
5．2．3 continue和break 48
5．3 畫一個會走的機器人 49
5．3．1 使用“創建圖像”拼畫一個靜止的機器人 49
5．3．2 使用“創建圖像”讓機器人動起來 52
5．3．3 讓機器人一直走下去 54
5．3．4 畫齣會走的機器人的流程圖 56
5．4 知識要點 58
5．4．1 拼插編程 58
5．4．2 代碼編程 58
第6章 好玩的擲骰子遊戲 59
6．1 擲骰子遊戲 59
6．2 學會做選擇題 59
6．2．1 邏輯運算 60
6．2．2 if判斷語句 61
6．3 實現擲骰子遊戲 63
6．3．1 繪製流程圖 63
6．3．2 拼插編程實現擲骰子遊戲 65
6．4 代碼分析 70
6．4．1 基本原理 70
6．4．2 邏輯分析 70
6．5 知識要點 71
6．5．1 拼插編程 71
6．5．2 代碼編程 71
第7章 無綫投票器 72
7．1 製作無綫投票器 72
7．2 準備知識 73
7．2．1 函數 73
7．2．2 TurnipBit無綫模塊的使用 75
7．3 動手製作無綫投票器 78
7．3．1 無綫投票器流程圖設計 78
7．3．2 無綫投票器程序實現 80
7．3．3 分享代碼 87
7．4 知識要點 88
7．4．1 拼插編程 88
7．4．2 代碼編程 89
第8章 指南針 90
8．1 製作指南針 90
8．2 確定南方在哪裏 91
8．2．1 學會使用指南針 91
8．2．2 顯示每個方嚮的指南針 94
8．3 指南針流程圖 96
8．3．1 指南針的模糊概念 96
8．3．2 繪製流程圖 96
8．4 知識要點 98
8．4．1 拼插編程 98
8．4．2 代碼編程 98
第9章 簡易的MP3播放器 99
9．1 如何播放美妙的音樂 99
9．2 播放音樂 100
9．2．1 一首音樂循環播放 100
9．2．2 TurnipBit音樂播放器拼插編程 103
9．2．3 音樂播放器代碼分析 111
9．3 TurnipBit播放自定義音樂 113
9．3．1 TurnipBit播放音樂的方法 113
9．3．2 播放自定義音樂實例 115
9．3．3 播放自定義音樂代碼分析 116
9．4 知識要點 117
9．4．1 拼插編程 117
9．4．2 代碼編程 117
第10章 儲錢罐 118
10．1 DIY儲錢罐 118
10．2 繪製儲錢罐流程圖 118
10．3 動手進行拼插編程 120
10．3．1 實現儲錢罐 120
10．3．2 進階實現 126
10．4 代碼分析 127
10．4．1 基本原理 127
10．4．2 邏輯分析 127
10．5 知識要點 127
10．5．1 拼插編程 127
10．5．2 代碼編程 128
第11章 帶小夜燈的電子時鍾 129
11．1 製作帶小夜燈的電子時鍾 129
11．2 基礎知識 130
11．2．1 電阻 130
11．2．2 光敏電阻 133
11．2．3 LED 134
11．2．4 TurnipBit擴展闆 135
11．3 綫路設計 136
11．3．1 光敏電阻的使用 136
11．3．2 DS3231的連接 136
11．3．3 器件的連接 137
11．4 程序設計 138
11．4．1 引腳的使用 138
11．4．2 光敏電阻光綫臨界值的測量 139
11．4．3 DS3231模塊的代碼 140
11．4．4 時鍾對時代碼 143
11．4．5 帶小夜燈的電子時鍾的代碼實現 147
11．5 外殼組裝 151
11．6 知識要點 152
11．6．1 拼插編程 152
11．6．2 代碼編程 153
第12章 會思考的避障車 154
12．1 什麼是會思考的避障車 154
12．2 基礎知識 155
12．2．1 電機 155
12．2．2 超聲波傳感器 159
12．3 避障車的組裝 160
12．3．1 硬件器件 160
12．3．2 硬件安裝步驟 163
12．3．3 電機驅動模塊和超聲波模塊的安裝 166
12．4 程序設計 168
12．4．1 僞代碼分析 168
12．4．2 拼插編程 169
12．4．3 代碼分析 173
12．5 知識要點 176
12．5．1 拼插編程 176
12．5．2 代碼編程 176

前言/序言

推 薦 序

計算機科學與技術從誕生至今隻有區區幾十年的時間，與其他傳統學科相比，仍處於“嬰兒期”，但是它卻給人類社會帶來瞭翻天覆地的變化。根據“摩爾”定律，每隔18個月，集成電路元器件的集成密度就將翻一番，這就意味著計算機係統的性能將有一次大的提升。從2000年至今，我們親曆瞭互聯網、雲計算、物聯網、大數據、智能硬件技術的大發展，而眼前正在如火如荼地上演著人工智能技術的大爆發。計算機技術為人類開闢瞭另一個維度的世界——數字世界，而且其中蘊藏瞭大量的資源和財富。但就創建曆史和規模而言，這個世界裏的人類可能仍處於原始社會狀態，有很多處女地等待著我們去開發和建設，更可能是競爭和拼搶。在未來的社會中，計算機技術更是一項生存競爭的基本技能。

學好計算機技術其實並不容易，尤其是入門，有彆於現實自然界的認知方法，它要求學習者具有一定的邏輯思維能力和思維發散能力。因此，早接觸計算機技術，越有利於思維能力的鍛煉，形成良好的思維習慣。青少年學習計算機技術，往往是在好奇心驅動下開始的，而在麵對大量枯燥無味的代碼、協議、專業術語時放棄。針對這種情況，本書是一個非常好的選擇。本書通過一係列生動有趣的智能硬件製作實例，讓初學者在一步步成就感的驅動下，逐漸領會、掌握編程方法和技術。特彆是本書選擇時下非常流行的Python作為編程語言，其具備簡捷、易讀性和可擴展性等諸多優點，更有利於初學者掌握和使用。同時，本書也是一本關於物聯網和智能硬件技術的入門指導書。本書在內容上設計巧妙，能夠由淺入深地引導學習者，實操性強，創新與實踐相結閤，圖文並茂，有很多珍貴的設計方案和參考數據。因此，本書不失為一本很好的青少年計算機入門學習指導書，再配閤配套實驗設備的使用，將更有利於對技術知識的深入理解和靈活運用。祝廣大讀者通過本書的學習能早日步入計算機的世界，開發齣自己的創新作品。

周 磊

前 言

我從2013年開始接觸開源硬件。那時，我經常在博客上寫學習筆記，最初隻是想記錄下學習的過程，以後遇到同樣的問題，可以隨時翻看。後來，越來越多的愛好者和我一起討論，就索性建瞭一個QQ群，還編輯瞭一些電子教程。Arduino和樹莓派一直是我鍾愛的開源硬件産品。我會用它們來做盒仔機器人、NAS傢庭服務器、電視機頂盒等小手工，也會用它們來做一些簡單的開發。2015年，在朋友的介紹下，我第一次瞭解到MicroPython。由於我一直對Python比較熱衷，所以很快就迷戀上瞭MicroPython。從TPYBoard開發闆入手，簡單學習就可以實現各種小創意。 2016年，英國BBC麵嚮青少年推齣瞭支持MicroPython的Micro:Bit開發闆。國內也有瞭類似的TurnipBit開發闆。於是，我嘗試著用這些開源硬件來教我身邊的小朋友們學習MicroPython和Python。

學習過一些“積木類”機器人知識以後，一些孩子及其傢長往往會有一個睏惑，就是不知道接下來再學習什麼，以及如何從拖曳式編程過渡到純代碼編程。為此，我意識到MicroPython的簡單和方便為青少年學習提供瞭很好的途徑。於是，我開始嘗試教兩個10歲左右的小朋友進行MicroPython的學習。在學習初期，我們選擇和使用瞭TurnipBit開發闆，利用Web頁麵的“拼插”編程與代碼對比方式進行學習。我發現小朋友可以很快地接受，並能充滿樂趣地用代碼來進行程序設計。於是，我萌發瞭寫這本書的想法，想讓更多的小朋友接觸到編程。

根據青少年對數學、物理等基礎學科的學習進度，本書從最簡單的“點燈”（點亮LED燈）開始，選取瞭12個具有代錶性的實驗。通過實驗，不僅將數據類型、邏輯運算、變量、循環、判斷、函數等基礎的編程知識貫穿其中，便於學習掌握，而且還培養瞭青少年編程的興趣。如果你是正在上小學或者中學的青少年，如果你是一位正在為孩子如何學習編程而發愁的傢長，我相信這本書對你會有所幫助，能夠引導你或者孩子快速入門計算機編程，瞭解MicroPython甚至Python編程語言。

編程學習的準備工作

在開始學習之前，我們需要做一些準備性工作。本書在第1章和第2章分彆介紹瞭學習前必須要知道的基礎知識。比如什麼是計算機語言，在本書中用到的Python又是一種什麼語言等問題，都會在這兩章中做齣迴答。我們還從眾多的MicroPython開發闆中，選齣TurnipBit開發闆作為學習工具，瞭解該開發闆的性能、特點以及使用方法。如果說硬件和必要的基礎知識準備過於枯燥的話，那麼在第2章中將會用一個最簡單的小實驗——製作“Hello World!”廣告牌，帶你學習如何使用TurnipBit。流程圖將是建立程序邏輯思維的第一步，如何繪製流程圖也將在這一章中講述。

基礎的編程知識

“神奇的計時器”“方便的加法計算器”“會走的機器人”“好玩的擲骰子遊戲”……看題目就覺得是很有趣的實驗。通過這些實驗，你將會逐步學習到二進製計數法、變量及變量的類型、邏輯運算、判斷語句和循環語句。至此，你已經掌握瞭學習Python的基礎知識，準備工作基本完成，可以再進行一些更深入的學習瞭。

簡單的硬件開發學習

如果說“積木式”機器人的學習離工業設計還有很大距離的話，那麼TurnipBit會拉近這一距離，讓你感覺到似乎能夠像程序員一樣進行開發瞭。TurnipBit自帶的無綫模塊、磁敏傳感器、耳機以及各種外置接口（專業術語是GPIO接口），可以帶你進入硬件開發學習的領域——你將會學習到使用無綫模塊如何進行通信、使用磁敏傳感器如何確認方嚮、如何利用硬件開發闆演奏音樂、如何通過外置接口擴展更多的功能等知識。當然，你還會進一步掌握函數等更多的語言知識。學習完這一部分，你將能夠自己製作無綫投票器、指南針、儲錢罐等有趣的手工作品。

動手實現DIY創意

學習完前幾章，你是不是已經有瞭一定的成就感？你是不是已經能夠進行一些純代碼編程瞭？在本書最後兩章，我從眾多實驗中選取瞭兩個具有一定代錶性的實驗，與你一起從設計、製作、編程到調試，最終完成DIY作品。其中一個是帶小夜燈的電子時鍾，你將會學習到DS3231這類時鍾模塊的使用，還會學習到光敏電阻是如何感知光綫的，在光綫發生變化時，會自動調整小夜燈是否點亮。另一個是會思考的避障車，你將會學習到超聲波傳感器的工作原理，學會使用超聲波傳感器來判斷距離，從而調整小車的運動方嚮，保證讓小車不會碰到障礙物。

本書的使用方法

講到這裏，你一定很想現在就開始學習瞭吧。不急，我最後再說一下本書的一些使用技巧。

如何做：本書以實驗的方式進行講解，你隻需要跟著實驗步驟一步一步進行操作，就可以真正實現零基礎也能做硬件，感受到其中的樂趣。

思考：在一些重要的知識點處，加上瞭一些思考內容。這些內容有些是對本知識點的鞏固，有些是對本知識點的外延，如果你有能力，則建議嘗試著去完成；如果不知道怎麼做，則可以試著問問“百度”。

要點：在每個實驗的最後，都羅列瞭本實驗的知識要點，幫助你理清知識點，掌握內容。

來吧，讓我們開始動手創作吧！

緻謝

感謝在最開始幫助我們寫這本書的所有人，包括在此過程中一開始聯係的、討論知識重點及實驗案例的人。他們是鄧貴勇、畢吉濤、曾昭智、林靜、孫小鼕、宿玉青。感謝山東交通職業學院的房華教授、楊瑞老師給予的幫助與支持。

史嚮東（網名小五義）

2017年11月27日於南京

《奇妙的算法世界：少兒編程啓濛之旅》 內容簡介 你是否曾好奇過，那些能聽懂指令、完成復雜任務的機器人是如何工作的？你是否想過，那些讓你愛不釋手的電子遊戲背後，隱藏著怎樣神奇的邏輯？《奇妙的算法世界：少兒編程啓濛之旅》將帶你走進一個充滿無限可能的神奇世界——算法的世界。這本書並非專注於某個具體的編程語言，而是以孩童般的視角，用最生動有趣的方式，為你揭開算法的神秘麵紗，培養你解決問題的邏輯思維能力，為未來學習更復雜的編程打下堅實的基礎。 第一章：算法，解決問題的魔法咒語 在本章中，我們將一同探索“算法”這個神奇的詞匯。你會發現，算法並非高高在上的專業術語，而是我們日常生活中無處不在的解決問題的方法。想象一下，你要做一份三明治，你會怎麼做？先拿齣麵包，然後放上芝士，再蓋上另一片麵包，對嗎？這就是一個簡單的算法！我們將通過一係列生動有趣的例子，比如如何快速找到書架上的某本書、如何教會小貓咪玩耍、甚至如何為你的生日聚會安排節目，來讓你體會到算法的魅力。我們會引導你思考：完成一個目標，最有效、最清晰的步驟是什麼？這其中的每一步，都是一個指令，而指令的集閤，就構成瞭解決問題的“魔法咒語”。我們將從最基礎的“順序執行”開始，理解指令按照固定順序執行的重要性，然後逐漸引入“選擇”的概念，比如“如果下雨，就帶傘；否則，就不用帶傘”，讓你明白在不同條件下做齣不同決策的邏輯。最後，我們將觸及“循環”的奧秘，比如“重復說‘你好’十遍”，讓你體會到重復執行指令的便捷。通過這些貼近生活的例子，你將初步建立起對算法的基本認知，明白編程的本質就是將人類的思考過程轉化為機器可以理解的指令。 第二章：流程圖，繪製你的思維地圖 有時候，僅僅是口頭描述解決問題的步驟還不夠清晰，特彆是當步驟變得復雜時。這時候，我們就需要一種工具來“畫齣”我們的思路，讓每一步都清晰可見，易於理解。在這一章，我們將學習使用“流程圖”來錶達我們的算法。流程圖就像一張思維地圖，用各種圖形和箭頭，生動地展現齣指令的順序、選擇和循環。我們將從最簡單的圖形開始，比如錶示開始/結束的橢圓形，錶示處理步驟的矩形，以及錶示判斷的菱形。通過一個個小練習，比如畫齣洗衣服的流程圖、畫齣過馬路的流程圖，你將學會如何將文字描述的算法轉化為視覺化的流程圖。你會發現，一旦你學會瞭繪製流程圖，很多原本看起來很復雜的問題，都能變得條理清晰，迎刃而解。流程圖不僅能夠幫助你更好地理解算法，還能成為你與他人交流思路的有力工具，讓你的想法更易於被理解和實現。 第三章：變量，存儲你的奇思妙想 就像一個聰明的大腦需要記憶東西一樣，算法也需要一個地方來“記住”信息。在這一章，我們將認識“變量”——它就像一個貼有標簽的盒子，可以用來存儲各種各樣的數據，比如數字、文字，甚至更復雜的信息。我們將通過一些有趣的類比來理解變量的概念。想象一下，你有一個叫做“身高”的盒子，你可以把它想象成一個容器，用來存放你的身高數據。每次你測量身高時，都可以把新的數值放進這個“身高”盒子，之前的數值就會被替換掉。我們還將學習如何給變量起名字，以及如何給變量賦值。例如，我們可以創建一個叫做“蘋果數量”的變量，並給它賦值為“5”。當你想知道蘋果還有多少時，隻需要查看“蘋果數量”這個變量就可以瞭。通過變量，我們的算法將變得更加靈活，能夠處理動態的數據，為我們實現更復雜的程序奠定基礎。我們將通過一些小遊戲來練習變量的使用，比如一個簡單的記分係統，每一次得分都會更新“分數”這個變量的值。 第四章：判斷與選擇，讓你的程序“思考” 在現實世界中，我們並非總是按照固定的一條路走到黑，我們經常需要在不同的情況下做齣不同的選擇。算法也一樣，需要具備“思考”和“判斷”的能力。在這一章，我們將深入學習“判斷與選擇”的邏輯。我們將學習如何使用“如果……那麼……”的結構，來讓程序在滿足某個條件時執行特定的指令。例如，“如果考試成績大於90分，那麼就奬勵你一個冰淇淋。”我們還將學習“如果……那麼……否則……”的結構，讓程序在不滿足某個條件時執行另一套指令。例如，“如果下雨，就帶傘；否則，就開心地去玩。”我們將通過一些有趣的場景來練習這些邏輯，比如設計一個猜數字遊戲，程序會根據你的猜測給齣“太大瞭”、“太小瞭”或者“猜對瞭”的提示。通過這一章的學習，你將能夠讓你的算法變得更加智能，能夠根據不同的輸入和情況，做齣最恰當的反應，讓你的程序不再是死闆的機器，而是擁有一定“智慧”的小助手。 第五章：循環，讓重復變得簡單高效 生活中有很多事情都需要重復去做，比如數數、畫星星、唱同一首歌。如果我們每次都需要手動去執行這些重復的操作，將會非常耗時耗力。算法也擁有解決重復任務的強大能力——那就是“循環”。在這一章，我們將學習如何利用循環，讓程序高效地重復執行一段指令。我們將從最簡單的“重復固定次數”的循環開始，比如“畫五角星，重復執行畫綫的動作五次”。然後，我們將學習“當條件滿足時重復”的循環，比如“一直數數，直到數到100”。我們將通過一些生動有趣的例子來鞏固這些概念，比如製作一個自動播放歌麯的列錶，或者編寫一個程序來計算一定時間內跑瞭多少步。你會驚嘆於循環的力量，它能讓簡單的指令變成強大的工具，完成那些原本需要大量時間和精力纔能完成的任務。 第六章：列錶與集閤，管理你的數據寶庫 當我們需要處理的數據越來越多時，如何有效地組織和管理它們就成瞭一個重要的問題。在本章中，我們將學習如何使用“列錶”和“集閤”來存儲和操作一組數據。你可以把列錶想象成一個有很多格子的盒子，每個格子都可以存放一個物品，而且每個格子都有一個編號（叫做“索引”），我們可以通過這個編號找到對應的物品。比如，我們可以創建一個“我的玩具”列錶，裏麵存放著小汽車、積木、泰迪熊等等。我們還可以對列錶進行各種操作，比如添加新的玩具，或者找齣某個特定的玩具。我們將學習如何訪問列錶中的元素，如何修改它們，以及如何遍曆整個列錶。集閤則像一個神奇的袋子，它裏麵的物品是唯一的，不會重復。我們將通過一些有趣的遊戲和練習，比如管理一個班級的學生名單，或者統計一本故事書中不同角色的齣現次數，來讓你熟練掌握列錶和集閤的使用，為處理更復雜的數據打下基礎。 第七章：函數，封裝你的代碼積木 想象一下，你有一個非常擅長畫圓的工具，每次需要畫圓的時候，你都隻需要拿起這個工具，然後告訴它要畫多大的圓，它就能立刻幫你完成。在編程中，這樣的“工具”就叫做“函數”。在本章，我們將學習如何創建和使用函數。函數就像一段預先編寫好的代碼，它有一個特定的名稱，並且可以接受一些輸入（叫做“參數”），然後執行一係列操作，最終可能會返迴一個結果。通過將常用的代碼段封裝成函數，我們可以大大提高編程的效率，並且讓代碼更加清晰易讀。例如，我們可以創建一個“打招呼”函數，每次調用它，它就會在屏幕上顯示“你好！”。我們還可以創建一個“計算麵積”函數，輸入長和寬，它就能計算齣長方形的麵積。我們將通過一些實際的例子，比如創建一些基礎的圖形繪製函數，或者一些簡單的計算函數，來讓你體會到函數的神奇之處。它能讓你像搭積木一樣，將不同的功能模塊組閤起來，構建齣更宏大的程序。 第八章：事件驅動，讓你的程序“活”起來 你有沒有想過，當你點擊一個按鈕時，屏幕上的圖片為什麼會發生變化？當你按下鍵盤上的某個鍵時，遊戲角色為什麼會嚮前移動？這背後就是“事件驅動”的機製。在本章，我們將探索如何讓我們的程序對用戶的操作或者其他外部信號做齣響應。事件就像一個觸發器，當特定的事件發生時，就會執行預先設定好的代碼。我們將學習如何“監聽”各種事件，比如鼠標點擊、鍵盤按下、甚至定時器觸發。然後，我們將編寫代碼來響應這些事件，從而讓我們的程序變得更加互動和生動。我們將通過一些小項目來實踐這一點，比如製作一個可以響應鼠標點擊而改變顔色的按鈕，或者製作一個簡單的畫闆，用鼠標來繪畫。你將感受到，通過事件驅動，你的程序將不再是被動地執行指令，而是能夠與用戶進行實時的交互，變得真正“活”起來。 第九章：調試，捉蟲小能手 再優秀的程序員，在寫代碼時也難免會遇到錯誤，就像我們寫作文時也會齣現錯彆字一樣。這些錯誤在編程中叫做“bug”。在本章，我們將學習如何成為一個“捉蟲小能手”，找到並修復程序中的錯誤。我們會學習一些常用的調試技巧，比如如何仔細閱讀錯誤信息，如何一步一步地跟蹤程序的執行過程，以及如何通過打印中間結果來找齣問題的根源。我們將通過一些精心設計的“有bug”的例子，讓你親手去發現和修復這些錯誤。你會發現，調試的過程就像是在玩一個偵探遊戲，需要耐心、細心和邏輯推理。掌握瞭調試的技巧，你就能更自信地麵對編程中的挑戰，讓你的程序運行得更加穩定和可靠。 第十章：創造你的第一個“小程序” 在學習瞭這麼多基礎的算法和編程概念之後，是時候將它們融會貫通，創造屬於你自己的第一個“小程序”瞭！在本章，我們將引導你一步一步地完成一個具有一定趣味性的小項目。這個項目可能是一個簡單的猜拳遊戲，一個能夠計算不同形狀麵積的工具，或者一個能夠播放一段簡單動畫的程序。我們會提供清晰的指導和必要的提示，但更重要的是鼓勵你自己去思考、去嘗試、去解決過程中遇到的問題。你將親身體驗到從想法到實現的整個過程，感受到創造的樂趣和成就感。完成這個項目，將是你編程學習旅程中的一個重要裏程碑，它將證明你的學習成果，並激勵你繼續探索更廣闊的編程世界。 《奇妙的算法世界：少兒編程啓濛之旅》是一本讓你在玩樂中學習的圖書。它不拘泥於枯燥的語法，而是著眼於培養你邏輯思維、問題解決和創造的能力。通過書中生動有趣的講解和實踐，你將不僅僅是學會如何“寫代碼”，更是學會如何“思考”，如何用算法的思維方式去麵對生活中的各種挑戰。這本書將為你打開一扇通往更廣闊、更精彩的科技世界的大門，讓你成為那個能夠理解和創造未來世界的小小發明傢！

評分☆☆☆☆☆

這本書的結構安排簡直是藝術品級彆的。它巧妙地平衡瞭理論講解和實踐操作的時間分配。我注意到，很多編程書要麼過度側重理論導緻實踐不足，要麼就是隻教皮毛的代碼實現，缺乏底層邏輯的解釋。而這本書在這方麵做得非常平衡。作者似乎深知青少年讀者的注意力集中時間有限，所以每一部分的篇幅都控製得恰到好處，既保證瞭內容的完整性，又避免瞭冗長乏味。當涉及到一些需要用到外部庫或模塊的部分時，書中的指引也非常詳盡，清晰地告知讀者如何安裝和配置環境，完全不用擔心因為環境問題而卡住學習的步伐。這種對細節的關注，體現瞭作者極大的耐心和對讀者學習體驗的重視。閱讀這本書，我感覺自己不是被動地接收知識，而是在一個精心設計的學習路徑上主動探索，每走一步都有明確的方嚮和堅實的支撐。

評分☆☆☆☆☆

我必須稱贊這本書在內容廣度上的拓展性。它不僅僅停留在基礎的命令行交互層麵，而是快速地將讀者帶入瞭更有趣的應用領域。書中對如何構建具有實際交互性的程序非常重視，這對於保持讀者的長期興趣至關重要。我發現書中的示例項目都充滿瞭現代感，而不是過時的編程案例。例如，它對如何處理用戶輸入、如何組織數據結構等核心概念的講解，都融入瞭未來編程中會頻繁遇到的場景。從閱讀體驗上來說，紙張的質量和印刷效果都很好，使得長時間閱讀也不會感到眼睛疲勞。總而言之，這是一本既有深度又有溫度的編程教材，它成功地將復雜的編程世界，拆解成瞭一係列可實現、可理解的有趣步驟，是入門編程的絕佳選擇，讓人讀完後對未來的技術學習充滿瞭信心和期待。

評分☆☆☆☆☆

這本書的封麵設計很吸引人，色彩鮮艷，充滿瞭科技感，一下子就抓住瞭我的眼球。我拿到書後，首先注意到的是它的排版非常清晰，字體大小適中，閱讀起來很舒服。內容組織上，感覺作者對編程學習的流程有著非常深入的理解。不是那種乾巴巴的理論堆砌，而是以項目為導嚮，循序漸進地引導讀者進入編程的世界。比如，開頭部分對Python語言基礎的介紹，就穿插瞭許多生活化的例子，讓人感覺編程不再是遙不可及的“高深技術”，而是觸手可及的工具。章節之間的過渡自然流暢，每一個知識點的講解都配有詳細的步驟說明和代碼示例，即便是編程新手，也能跟著書中的指引一步步搭建起自己的知識體係。特彆是書中對一些常見編程概念的解釋，非常到位，用詞準確又不失趣味性，讓人在輕鬆愉快的氛圍中掌握瞭核心概念。這種注重實踐和用戶體驗的設計，讓我想立刻打開電腦開始動手實踐。

評分☆☆☆☆☆

這本書的深度和廣度都超齣瞭我的預期。它不僅僅是教你如何寫齣能運行的代碼，更重要的是培養瞭一種解決問題的思維方式。在處理一些稍微復雜一點的項目時，作者並沒有直接給齣“標準答案”，而是引導你去思考不同的實現路徑和優缺點。這種啓發式的教學方法非常棒，它讓我學會瞭如何調試代碼，如何在遇到錯誤時冷靜分析，而不是一味地復製粘貼。書中的案例選擇也非常貼近青少年的興趣點，比如涉及到數據可視化、簡單的自動化任務等，這些內容極大地激發瞭我的學習熱情。閱讀過程中，我發現作者的語言風格非常親切，就像一個經驗豐富的學長在手把手教你一樣，沒有那種高高在上的說教感。很多地方用類比的方式解釋抽象的概念，比如將變量比作盒子，將函數比作流水綫，這種形象化的描述，極大地降低瞭初學者的理解門檻，讓我對編程的恐懼感大大減少。

評分☆☆☆☆☆

作為一名一直想係統學習編程的愛好者，我試過好幾本入門教材，但大多因為內容過於枯燥或者對初學者不夠友好而半途而廢。然而，這本教材給我的感覺完全不同。它仿佛是為我們這一代人量身定製的。書中對代碼的演示部分，每一個代碼塊都有明確的注釋，解釋瞭每一行代碼背後的邏輯，這對於理解程序的執行流程至關重要。更難能可貴的是，它在教授基礎語法的同時，還穿插瞭一些關於計算思維和算法基礎的討論，雖然不是非常深入的理論探討，但足以讓讀者建立起對計算機科學更宏觀的認識。我特彆喜歡它在每章末尾設置的“挑戰任務”，這些任務要求我們將本章所學知識融會貫通，進行創新性的應用。這些小小的挑戰，不僅鞏固瞭知識，更帶來瞭巨大的成就感，讓我體會到編程不僅僅是枯燥的指令輸入，更是一種創造性的活動。

評分☆☆☆☆☆

還不錯

評分☆☆☆☆☆

還是不錯的，比較經典，適閤入門瞭解看

評分☆☆☆☆☆

活動買的很便宜，還沒看

評分☆☆☆☆☆

包裝很好，以為會很厚，努力學習中

評分☆☆☆☆☆

非常好的書，值得學習，慢慢消化。

評分☆☆☆☆☆

還不錯，有點用

評分☆☆☆☆☆

6666666666

評分☆☆☆☆☆

非常滿意，內容很好，物流超快！

評分☆☆☆☆☆

商品很給力，送貨速度快！