內容簡介
《中國高校學術創業:影響因素·實現機製·政策設計》基於“個體、組織、過程和環境”的學術創業生態係統理論框架,研究瞭高校學術創業的過程、機製與政策方案。通過數據挖掘,剖析影響學術創業的關鍵因素及其作用路徑。基於此,構建高校學術創業的實現機製,從“組織與環境”維度,構建“産學研閤作界麵”聯結機製;從“組織與過程”維度,構建“共生耦閤”運行機製;從“個體、組織、環境、過程”維度,構建“激勵一閤作一能力”的學術創業生態係統過程機製。為保障學術創業實現機製的運行,從多維視角協同製定創業政策,促進形成“學術創業政策一學術創業能力一學術創業績效”的政策傳導機製。這是國內首部係統研究學術創業的力作,理論價值與實踐意義突齣。
作者簡介
易高峰,1977年生,湖南衡陽人。上海交通大學管理學博士、浙江大學公共管理學博士後,英國曼徹斯特大學商學院公派訪問學者。現任鹽城師範學院商學院院長、黨委副書記,特聘教授、碩士生導師,兼任江蘇省高等教育學會理事、江蘇省歐美同學會理事,是江蘇省高校“青藍工程”優秀青年骨乾教師,江蘇省“333工程”中青年學術技術帶頭人。主要從事産學研協同創新研究,主持國傢自然科學基金麵上項目等國傢、省部級課題7項,在SSCI&CSSGI期刊發錶論文、決策谘詢報告30餘篇。曾獲江蘇省高校第八屆哲學社會科學研究優秀成果奬一等奬、江蘇省高校教科研先進個人等榮譽稱號。
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精彩書評
★作者以前瞻性的思維、敏銳的學術感知、嚴謹的治學態度,開展瞭大量的實證研究,拓寬瞭“科技成果轉化” “知識資本化” “創業型大學”等主題的傳統研究內容和研究路徑,構建瞭動態多維的學術創業生態係統實現機製,為我國學術創業研究與實踐提供瞭新思路與新觀點。
——南京大學商學院院長、 “長江學者” 瀋坤榮教授
★學術創業是解決知識創造財富的戰略路徑。作者解讀瞭學術創業政策工具演化曆程,結閤多案例比較和規範分析,構建瞭多維度學術創業實現機製,展示齣當下中國高校由傳統學術創業係統嚮創業生態係統轉變的動態過程,是一部具有理論探索和政策啓迪的專著。
——浙江大學管理學院院長、“長江學者” 魏江教授
★學術創業作為科技管理與高等教育的交叉前沿研究領域,方興未艾。作者聚焦學術創業生態係統的實現機製,構建“創業主體閤作界麵的聯結機製,創新創業鏈的共生耦閤機製,創業過程的激勵一閤作一能力機製”等,並從“個體一組織一環境”的多維角度,提齣改善學術創業的政策建議,促進形成“學術創業政策一學術創業能力一學術創業績效”的政策傳導機製,為破解學術創業的現實睏境提供瞭新的理論視角和可操作性對策。
——華中科技大學教育科學研究院院長、“長江學者” 張應強教授
★新常態下的中國大學,積極響應國傢創新驅動戰略,紮實推進“雙一流”建設,深入開展學術創業實踐,推動經濟社會新舊動能接續轉換。該書因此背景應運而生,聚焦中國情境下高校學術創業的“影響因素、實現機製與政策設計”等關鍵問題,積極迴應高校學術創業的重大理論與實踐問題,具有重要現實意義。
——北京師範大學經濟與工商管理學院院長、“長江學者” 賴德勝教授
目錄
序言
緒論
第一章 學術創業研究的熱點、知識基礎與趨勢
第一節 國際國內學術創業研究的基本情況
第二節 國際國內學術創業研究熱點
第三節 國際國內學術創業研究的知識基礎
第四節 國際國內學術創業研究的趨勢
第五節 結論與啓示
第二章 高校科研人員學術創業意願的影響因素
第一節 高校科研人員學術創業意願的研究現狀
第二節 高校科研人員學術創業意願研究設計
第三節 實證分析
第四節 結論與建議
第三章 大學生創業意願的影響因素
第一節 大學生創業意願的研究現狀
第二節 大學生創業意願研究的模型
第三節 實證分析
第四節 結論與啓示
第四章 基於協同創新視角的“界麵聯結”學術創業實現機製
第一節 研究背景與現狀
第二節 研究設計
第三節 實證結果分析
第四節 結論與建議
第五章 基於創新創業鏈視角的“共生耦閤”學術創業實現機製
第一節 學術創新創業鏈斷裂帶
第二節 學術創新創業鏈斷裂帶的“共生耦閤”修復模式構建
第三節 麵嚮戰略性新興産業的高端産學研用閤作平颱:“共生耦閤”運行機製
第六章 基於生態視角的學術創業過程實現機製
第一節 研究背景與現狀
第二節 研究設計
第三節 案例分析
第四節 傳統學術創業係統嚮創業生態係統的轉型
第七章 案例研究(一):以地方普通院校為例
第一節 産學研閤作案例
第二節 創新創業教育
第八章 案例研究(二):以研究型大學為例
第一節 案例選擇與分析框架
第二節 案例分析
第三節 案例的啓示意義
第九章 高校學術創業政策研究
第一節 學術創業政策的內涵與研究設計
第二節 高校學術創業政策演變過程的分析
第三節 高校學術創業政策演化的特點與問題
第四節 政策建議
結語
參考文獻
後記
前言/序言
當今世界,新一輪科技革命和産業變革蓄勢待發,高等教育、科技創新、經貿往來的全球版圖麵臨新的調整,各種新産業、新模式和新業態不斷湧現。新形勢下,中國高校必須深度嵌入國傢和經濟社會的宏觀發展,扮演經濟社會網絡重要節點的角色,及時從傳統學術創業發展模式嚮創業生態係統發展模式轉變,積極擁抱創新創業帶來的戰略機遇。“學術創業”( Academic Entrepreneur ship)集成瞭“技術創新”“科技成果轉移”“知識商業化”等概念意蘊,並在具體指嚮上有進一步拓展。它不僅受到學界的關注,也成為大學、政府、高新技術企業等創新主體常常提及的熱點語匯。
我是易高峰的博士後閤作導師,他從攻讀博士學位起就緻力於大學創業主題的研究。近年來,雖輾轉多地,並從事著繁雜的行政工作,但他始終沒有放鬆學術研究,還主持瞭國傢自然科學基金麵上項目“創業型大學學術創業的實現機製及激勵政策研究”(項目編號:71473214)。《中國高校學術創業:影響因素·實現機製·政策設計》一書就是上述基金課題的重要研究成果。該書聚焦“學術創業”這一熱點問題,基於“創業者、組織、過程和環境”四維度的學術創業生態係統理論框架,緊緊抓住學術創業研究亟須解決的三個關鍵問題——影響因素、實現機製和政策設計,進行瞭深入係統的研究。
在影響因素上,本書運用結構方程模型( SEM)等數理統計方法,挖掘我國學術創業的影響因素及其作用路徑。在實現機製上,基於影響因素的作用路徑,構建學術創業生態係統的實現機製,包括“創業主體閤作界麵的聯結機製、創新創業鏈的共生耦閤機製、創業過程的激勵一閤作一能力機製”等。在政策設計上,從“個體一組織一環境”的多維角度,提齣學術創業政策建議,促進形成“學術創業政策一學術創業能力一學術創業績效”的政策傳導機製,為破解學術創業的現實睏境提供瞭新的理論視角和可操作性的對策建議。
高校作為高水平人纔的集聚地、科技創新的主陣地和社會思想文化的策源地,在學術創業生態係統建設中發揮著獨特而關鍵的作用。我堅持認為,高校要始終堅持立德樹人,學術創業要不忘育人初心,要將學術創業與人纔培養有機結閤。學術創業不僅注重經濟效益,也要注重社會效益;學術創業不僅注重科研成果轉化的收益,也要注重對教學的反哺。學術創業要完善激勵政策,進一步落實《中共中央 國務院關於深化體製機製改革加快實施創新驅動發展戰略的若乾意見》《教育部科技部關於加強高等學校科技成果轉移轉化工作的若乾意見》等相關政策文件,並完善配套政策,激發“大眾創業、萬眾創新”。
“一個人最重要的不是他的位置,而是他的方嚮。”不斷凝練研究方嚮,瞄準學術前沿,結齣科研碩果,服務社會需求,是科研工作者的責任擔當。衷心希望易高峰能在今後的工作和研究中,胸懷夢想,守住本心,腳踏實地,砥礪前行,在平凡的崗位上做齣更大的成績。
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