德鲁克管理经典全套3册 卓有成效的管理者+管理的实践+卓有成效管理者的实践 管理学经典书籍

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[美] 德鲁克 著



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发表于2024-11-09

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图书介绍

店铺: 凤凰新华书店旗舰店
出版社: 机械工业出版社
ISBN:9787111280712
商品编码:15111244612
包装:平装
开本:32


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图书描述



内容简介

《管理的实践(珍藏版)》  

《管理的实践(珍藏版)》是一部从实际执行层面立论的管理学书籍。一部兼顾管理现有企业和创新未来企业的著作。很棒的一本讲述“管理如何能够复制”的著作。《管理的实践(珍藏版)》的根本目的在于通过对管理原则、责任和实践的研究,探索如何建立有效的管理机制和制度。而衡量一种管理制度是否有效的标准就在于该制度能否将管理者个人特征的影响降到。贯穿全书的三条主线:管理企业;管理管理者;管理员工和工作;德鲁克的三个经典提问:我们的事业是什么,我们的事业将是什么,我们的事业究竟应该是什么。管理必须同时需要考虑三个方面的问题:成果和绩效,这是企业存在的目的,在企业内部共同工作的人所形成的组织,外在社会。也就是企业的社会责任。


卓有成效的管理者

《卓有成效的管理者(珍藏版)》中,德鲁克集中论述了一个管理者如何做到卓有成效。这本书是德鲁克知名的管理学著作之一,倾注了德鲁克极大的心血。一位卓有成效的管理者,一般具有以下6个特征:(1)重视目标和绩效;只做正确的事情。(2)一次只做一件事情,并只做重要的事情。(3)作为一名知识工作者,他知道自己所能做出的贡献。(4)在选用高层管理者时,他注重的是出色的绩效和正直的品格。(5)他知道增进沟通的重要性;他有选择性地搜集所需要的信息。(6)他只做有效的决策。


卓有成效管理者的实践》

《德鲁克管理经典:卓有成效管理者的实践》是在彼得·德鲁克的经典著作--《卓有成效的管理者》和他本人在管理学和有效性领域杰出成就的基础上完成的一本日志。德鲁克与马恰列洛为管理者、经理人和知识工作者提供了一个有效行动的指南,这也正是德鲁克成就的核心主题。两位作者从德鲁克的经典著作中节选了100多段阅读材料,并对其进行了更新,提出了发人深省的问题、给出了行动指导,便于你不断改进工作。本书还留出了空白的地方供你记录,以便今后进行回顾和反思。《卓有成效管理者的实践》将教会你如何成为一个更加卓有成效的领导者,如何按照德鲁克领导力哲学的五大支柱进行领导。

作者简介

  彼得·德鲁克,管理学科开创者,他被尊为“大师中的大师”、“现代管理学之父”,他的思想传播影响了130多个国家;他称自己是“社会生态学家”,他对社会学和经济学的影响深远,他的著作架起了从工业时代到知识时代的桥梁。 
  1909年彼得·德鲁克生于维也纳的一个书香门第,1931年获法兰克福大学国际法博士学位,1937年与他的德国校友多丽丝结婚,并移居美国,终身以教书、著书和咨询为业。 
  在美国他曾担任由美国银行和保险公司组成的财团的经济学者,以及美国通用汽车公司、克莱斯勒公司、IBM公司等大企业的管理顾问。为纪念其在管理领域的杰出贡献,克莱蒙特大学的管理研究生院以他的名字命名;为表彰他为非营利领域所带来的巨大影响,国际慈善机构“救世军”授予德鲁克救世军极高奖项“伊万婕琳·布斯奖”。 
  他曾连续20年每月为《华尔街日报》撰写专栏文章,一生在《哈佛商业评论》上共发表38篇文章,至今无人打破这项纪录。他著述颇丰,包括《管理的实践》《卓有成效的管理者》《管理:使命、责任、实务》《旁观者》等几十本著作,以30余种文字出版,总销售量超过600万册。其中《管理的实践》奠定了他作为管理学科开创者的地位,而《卓有成效的管理者》已成为全球管理者必读经典。 
  他曾7次获得“麦肯锡奖”;2002年6月2013,获得当年的“总统自由勋章”,这是美国公民所能获得的极高荣誉。 
  20世纪80年代,德鲁克思想被引入中国;2004年,德鲁克管理学全面进入中国的管理教育。 
  2005年11月11日,德鲁克在加州克莱蒙特的家中溘然长逝,享年95岁。 

目录


《管理者的实践》推荐序一(邵明路) 
推荐序二(赵曙明) 
推荐序三(那国毅) 
推荐序四(詹文明) 
彼得·德鲁克自序 
概论管理的本质 
第1章 管理层的角色 
第2章 管理层的职责 
第3章 管理层面临的挑战 

第一部分 管理企业 
第4章 西尔斯公司的故事 
第5章 企业是什么 
第6章 我们的事业是什么,我们的 
事业应该是什么 
第7章 企业的目标 
第8章 今天的决策,明天的成果 
第9章 生产的原则 

第二部分 管理管理者 
第10章 福特的故事 
第11章 目标管理与自我控制 
第12章 管理者必须管理 
第13章 组织的精神 
第14章 首席执行官与董事会 
第15章 培养管理者 

第三部分 管理的结构 
第16章 企业需要哪一种结构 
第17章 建立管理结构 
第18章 大企业、小企业和成长中的企业 

第四部分 管理员工和工作 
第19章 IBM的故事 
第20章 雇佣整个人 
第21章人事管理是否已告彻底失败 
第22章 创造dian峰绩效的组织 
第23章 激励员工创造Z佳绩效 
第24章 经济层面 
第25章 主管 
第26章 专业人员 

第五部分 当一名管理者意味着什么 
第27章 管理者及其工作 
第28章 做决策 
第29章 未来的管理者 
结语 管理层的责任

精彩书摘

第1章卓有成效是可以学会的  管理者的工作必须要卓有成效。推敲起来,“使某项工作产生效益”(toeffect)和“完成某项工作”(toexecute),可视为同义词。身为管理者,不管是企业主管、医院主管、政府机构主管、工会主管、学校主管,还是军事机构主管,首先必须要按时做完该做的事情。换言之,管理者做事必须有效。  然而,值得注意的是,在担任管理职位的人中,真正卓有成效者,殊不多见。一般来说,管理者普遍才智较高、想象力丰富,并具有很高的知识水准。但是一个人的有效性,与他的智力、想象力或知识之间,几乎没有太大的关联。有才能的人往往Z为无效,因为他们没有认识到才能本身并不是成果。他们也不知道,一个人的才能,只有通过有条理、有系统的工作,才有可能产生效益。相反,在每一个机构中,总会有一些极为有效的勤勉人士,当别人忙得晕头转向的时候(一般人常误以为忙碌就是有于劲的表现),那些有效的勤勉人士却像龟兔赛跑的童话一样,脚踏实地,一步一个脚印,率先到达目的地。  智力、想象力及知识,都是我们重要的资源。但是,资源本身是有一定局限性的,只有通过管理者卓有成效的工作,才能将这些资源转化为成果。这种情况不仅仅存在于企业和军队中。
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