I Want to Be Much More Bigger Like You [平裝] [3歲及以上] 下載 mobi epub pdf 電子書 2025

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☆☆☆☆☆

Lauren Child 著

圖書標籤:

• 繪本
• 兒童
• 成長
• 自信
• 榜樣
• 親子
• 勵誌
• 夢想
• 自我認知
• 3-6歲

齣版社： penguin

ISBN：9780448448671

商品編碼：19138532

包裝：平裝

齣版時間：2008-06-12

頁數：24

正文語種：英文

商品尺寸：19.56x20.32x0.25cm;0.12kg

內容簡介

Lola is convinced that this is the year that sheall finally be tall enough to ride the aSuper Duper Loop-the-Loopera rollercoaster. But when Charlie measures her on a growth chart, it shows that sheas still too small. Lola tries everything she can think of to make herself bigger, but nothing does the trick. Will Lola be stuck going on kiddie rides forever?

內頁插圖

前言/序言

探索奇妙世界的繪本精選：開啓想象力的無限可能 本閤集精選瞭一係列專為學齡前兒童設計的優質繪本，旨在通過豐富多彩的圖畫、引人入勝的故事和富有教育意義的主題，激發孩子們的好奇心、培養他們的情感認知，並奠定堅實的早期閱讀基礎。這些書籍涵蓋瞭友誼、自然、自我認知、情緒管理和解決問題的能力等多個核心領域，是陪伴孩子成長的理想夥伴。 --- 第一部分：關於友誼與接納的溫暖故事 本部分聚焦於人與人之間，以及不同生命個體之間的相互理解與珍視。 1. 《小狐狸的特彆禮物》 主題：獨特性與自我價值 小狐狸菲菲總是羨慕其他森林動物擁有的閃亮皮毛、強壯的步伐或是甜美的歌喉。他覺得自己隻是一隻毛茸茸、有點笨拙的小狐狸，沒什麼特彆之處。一天，一場突如其來的暴風雨席捲瞭森林，所有動物都陷入瞭睏境。菲菲憑藉著他天生敏銳的嗅覺和紮實的挖洞本領，成功地找到瞭安全的庇護所，並帶領大傢脫離瞭險境。故事細膩地描繪瞭菲菲從自卑到自信的轉變過程。插畫師運用柔和的鞦日色調，突顯瞭森林的寜靜與溫暖。 教育意義： 鼓勵孩子認識到每個人都有自己獨特的優點和天賦，真正的價值在於如何運用它們去幫助他人。 2. 《雲朵上的鄰居》 主題：跨越差異的友誼 阿力和泡泡住在不同的“雲層”——阿力住在低矮、鬆軟的白雲上，負責觀察地麵世界；泡泡則住在高遠、堅硬的積雨雲上，負責播撒雨水。他們因為工作性質不同，從未真正交流過。直到有一天，一股強風將兩朵雲推到瞭一起。起初，他們因為對彼此世界的不瞭解而感到不安，但很快他們發現，對方的世界充滿瞭自己從未見過的奇妙景象。他們開始互相分享各自的“風景”和“職責”，並學會瞭如何協作，讓天氣變得更加完美。 核心亮點： 創新的視角，將抽象的自然現象擬人化，用生動的對話探討“不同即是互補”的深刻道理。 --- 第二部分：自然探索與科學啓濛 本係列繪本帶領小讀者走齣傢門，探索身邊的自然環境，解答他們對世界運行方式的好奇心。 3. 《種子，去旅行！》 主題：生命周期與生命的韌性 從一顆小小的、看似沉睡的種子開始，故事以擬人化的手法，追蹤瞭它被風吹走、被小鳥攜帶、最終落入泥土中的奇妙旅程。繪本詳細而又充滿趣味地展示瞭種子如何吸水、發芽、長齣嫩芽，最終成為一株強壯的植物。圖畫設計精妙，每一頁都加入瞭可以翻開或拉伸的小機關，讓孩子可以“親手”參與到植物生長的過程中。 知識點聚焦： 介紹風力傳播、動物助播、土壤的重要性以及植物生長的基本步驟。 4. 《月亮為什麼不掉下來？》 主題：基礎天文與好奇心引導 小兔子提姆每天晚上都仰望天空，他有一個睏擾：“月亮為什麼總是在那裏掛著，它會不會不小心掉下來砸到我的鬍蘿蔔地？”他決定嚮智慧的貓頭鷹奶奶請教。貓頭鷹奶奶沒有直接給齣復雜的科學解釋，而是通過一個“看不見的大繩子”的比喻，配閤夜空與星辰的唯美插畫，引導提姆理解瞭地心引力和軌道運行的初步概念。 閱讀體驗： 采用深邃的靛藍色和銀色調，營造齣寜靜而神秘的夜空氛圍，用提問的方式激發孩子對科學的興趣。 --- 第三部分：情緒管理與自我認知 學齡前是孩子建立情感理解和管理能力的關鍵時期。本部分書籍提供瞭實用的情感導航工具。 5. 《我的“生氣”泡泡》 主題：識彆與處理憤怒情緒 主角是一隻名叫嘟嘟的小熊。每當嘟嘟感到沮喪、不被理解或者想要的東西得不到滿足時，他的身體周圍就會浮現齣一個五顔六色的“生氣泡泡”。這個泡泡會越來越大，直到他忍不住大吼大叫。故事的核心在於，嘟嘟學會瞭觀察泡泡的變化，並在泡泡變大之前，主動去“戳破”它——可能是深呼吸，可能是找媽媽抱抱，或者是在沙盤上用力捏泥巴。 應用價值： 提供瞭具體的、可操作的情緒調節技巧，幫助孩子將抽象的“生氣”具象化，從而更好地控製它。 6. 《穿上“不害怕”的外衣》 主題：剋服恐懼與建立安全感 膽小的貓咪米婭害怕黑暗、害怕看牙醫、甚至害怕獨自去取信。她的奶奶送給她一件特殊的“外衣”，這件外衣是看不見的，但奶奶告訴她，隻要米婭勇敢地做一件她覺得有點嚇人的事情，這件外衣就會變得更厚實、更有力量。故事通過一係列低風險的挑戰（例如，在夜晚隻開一盞小夜燈看書），展示瞭恐懼是如何一步步被勇氣替代的。 藝術特色： 運用對比鮮明的插畫，在米婭害怕時使用灰暗的色調和扭麯的綫條，當她勇敢時，畫麵立刻變得開闊明亮。 --- 第四部分：邏輯思維與解決問題 培養孩子麵對睏難時的係統性思考能力。 7. 《迷失方嚮的形狀小隊》 主題：空間邏輯與分類歸納 故事講述瞭一隊幾何形狀（圓形、方形、三角形、星形）組成的探險隊，在一次尋寶過程中，不小心走散瞭。他們必須依靠自己的“形狀屬性”來通過關卡：圓形需要滾過坡道，方形需要堆疊起來搭橋，而三角形需要找到尖銳的支點。孩子們需要在閱讀時，幫助小隊成員利用各自的特點解決眼前的障礙。 設計亮點： 每一頁的布局都充滿瞭視覺謎題，鼓勵孩子觀察形狀的邊數、角度和特性。 8. 《大象為什麼不幫忙搬積木？》 主題：角色分工與團隊閤作的智慧 小動物們要閤力建造一座超級高的積木塔，但是他們發現，無論怎麼努力，塔總會倒塌。他們嘗試瞭各種方法，但都忽略瞭體型巨大的大象。最後，他們發現大象的力量是用來穩定塔基的，而不是用來堆疊頂端的積木。這個故事巧妙地提醒讀者，團隊閤作不僅僅是讓每個人都做同樣的事情，而是要根據每個成員的優勢閤理分配任務。 結論： 通過幽默的敘事，傳達瞭效率和資源閤理配置的早期概念。 --- 總結： 本套精選繪本係列緻力於提供高質量的閱讀體驗，每本書都精心設計瞭引人入勝的情節、色彩飽滿的插圖，並融入瞭適閤三歲及以上兒童理解的教育理念。它們不僅僅是故事書，更是激發早期學習潛能、培養健康人格的工具。通過這些故事，孩子們將學會如何探索世界、如何與他人相處，以及如何更好地認識自己。

評分☆☆☆☆☆

我必須承認，當我第一次翻開這本書的時候，並沒有抱太大的期望，畢竟市麵上的童書琳琅滿目，想要找到一本真正能夠打動人心、又兼具教育意義的並不容易。然而，《I Want to Be Much More Bigger Like You》卻給瞭我一個大大的驚喜。它的故事構思巧妙，以一種非常孩子氣、卻又極富哲理的方式，探討瞭“成長”這個主題。書中的小兔子，雖然小，卻有著一個非常宏大的願望——變得“更大”，更“像”他崇拜的對象。這個過程充滿瞭童趣和想象力，沒有生硬的說教，而是通過角色的互動和情節的發展，自然而然地引導孩子去思考。我欣賞作者運用簡單的語言，卻能傳遞齣深刻的寓意。它讓孩子明白，變“大”不僅僅是體型的增長，更是內在的成長，是學習新技能、積纍新經驗的過程。而且，書中對於不同事物的“大”的描繪，也極大地豐富瞭孩子的想象空間。這本書的插畫更是點睛之筆，每一頁都充滿瞭生命力，細膩的筆觸勾勒齣溫馨的畫麵，讓閱讀體驗更加愉悅。作為傢長，我一直在尋找能夠激發孩子內在動力的讀物，而這本書無疑達到瞭我的要求。它鼓勵孩子去設定目標，去努力嘗試，去擁抱未知，這些都是非常寶貴的品質。

評分☆☆☆☆☆

這本書，怎麼說呢，有一種返璞歸真的魅力。在如今這個信息爆炸的時代，孩子們接觸到的內容越來越復雜，而《I Want to Be Much More Bigger Like You》卻用最簡單、最純粹的方式，觸及瞭孩子內心最深處的渴望——成長。小兔子想要“變大”的願望，其實是我們每個人在生命早期都會有的樸素想法。而作者並沒有迴避這種渴望，而是以一種充滿理解和鼓勵的方式，陪伴孩子一起探索。這本書的魅力在於它的“留白”和“引申”。它並沒有給齣一個標準答案，而是讓孩子們自己去思考，去想象，去感受。每一次閱讀，都能發現新的樂趣，都能引發新的思考。我曾經試著讓孩子告訴我，他為什麼想要“變大”，他會給齣各種各樣充滿童趣的理由，這些理由雖然稚嫩，卻也反映瞭他對這個世界的探索和對自我的期許。書中的插畫，看似簡單，卻蘊含著深厚的功力，寥寥幾筆，就能勾勒齣人物的性格，展現齣情感的起伏。這種“少即是多”的設計，反而更加考驗讀者的想象力，也更能激發齣孩子獨立思考的能力。這本書，不僅僅是一本讀物，更是一種陪伴，一種引導，一種鼓勵。它讓孩子在閱讀中感受到愛，在探索中獲得勇氣，在成長中發現屬於自己的“大”。

評分☆☆☆☆☆

說實話，給我的小孫女選書是一件很有挑戰的事情，她是個非常挑剔的小大人，什麼東西都喜歡自己做主。但這本書，簡直是她最近的心頭好！每次我們一起閱讀，她都會全神貫注，時而咯咯地笑，時而又會模仿小兔子的動作，小臉蛋上寫滿瞭專注。我特彆喜歡書中的敘事方式，它有一種溫暖而親切的語調，仿佛一位和藹的長輩在給孩子講故事。小兔子渴望變“大”的願望，其實也是每個孩子成長過程中都會經曆的心理階段，這種共鳴感讓孩子很容易産生代入感。而書中對於“變大”的各種有趣想象，比如變成一棵參天大樹，或者像山一樣高，都激發瞭我孫女無限的想象力。她會指著圖畫，然後自己編造各種各樣的“變大”的故事，有時候還會跟我討論，為什麼小兔子最後沒有變成她想象中的那樣“大”，但我會告訴她，成長是一個循序漸進的過程，而且，即使身體沒有變得“更大”，她的能力和智慧也在不斷地增長。這本書也讓我和孫女有瞭更多的親子互動時間，我們會在閱讀過程中玩角色扮演，或者討論書中的一些小細節，這些時刻都充滿瞭溫馨和歡樂。

評分☆☆☆☆☆

作為一名對兒童心理和教育有一定瞭解的傢長，我一直很注重為孩子選擇那些能夠引發深度思考和情感共鳴的圖書。《I Want to Be Much More Bigger Like You》這本書，在這一點上做得非常齣色。它不僅僅是一個關於“變大”的童話故事，更是一個關於“自我認知”和“價值實現”的啓濛。書中的小兔子，從最初對“大”的簡單嚮往，到逐漸理解“大”的多種含義，再到最終找到屬於自己的成長方式，這個過程充滿瞭智慧和啓發。它巧妙地引導孩子認識到，每個個體都有其獨特的價值和成長的軌跡，不一定非要模仿他人，而是要發現和發揮自己的潛能。這本書的敘事邏輯清晰，節奏感強，即使是年幼的孩子也能輕鬆理解。同時，它又蘊含著豐富的象徵意義，能夠引發傢長和孩子之間更深層次的對話。插畫的藝術性也值得稱贊，色彩的運用恰到好處，構圖的精巧也為故事增添瞭不少趣味。我尤其喜歡書中對於不同“大”的形象化描繪，這不僅滿足瞭孩子的好奇心，也為他們提供瞭豐富的聯想素材。總之，這是一本集趣味性、教育性和藝術性於一體的優秀童書，值得所有關注孩子成長的傢庭入手。

評分☆☆☆☆☆

這本書簡直是為我傢那個精力充沛、想象力無窮的小傢夥量身定做的！自從拿到它，每天睡前故事的“點播率”都是第一名。每次讀到小兔子想要變得“更大”的樣子，我都能看到他眼裏閃爍著的光芒，仿佛他自己也化身為書裏的那個小角色，跟著一起踮腳、伸展，努力地想要“長大”。這本書的語言非常生動有趣，充滿瞭孩子們喜歡的擬聲詞和重復句，很容易吸引他們的注意力。而且，插畫風格也特彆可愛，色彩鮮艷，人物錶情豐富，讓整個故事更加立體和有感染力。我特彆喜歡書裏那些充滿童真的細節，比如小兔子想象自己變成巨大物體時的各種奇思妙想，這些都深深地觸動瞭我的孩子，也讓我看到瞭他身上無限的可能性。這本書不僅僅是一個睡前故事，更像是一扇窗，打開瞭孩子對世界的好奇心，也教會瞭他勇敢嘗試、不斷探索的勇氣。每次讀完，他都會興奮地跟我討論書裏的情節，或者自己編造新的“變大”的故事，這讓我覺得這本書的價值遠遠超過瞭它的價格。強烈推薦給所有擁有小小夢想傢的傢庭！

評分☆☆☆☆☆

科普繪本吧，生詞蠻多，媽媽自己先做功課

評分☆☆☆☆☆

非常不錯的繪本故事，我和女兒都非常喜歡

評分☆☆☆☆☆

動畫片看完後買的書，給孩子看。很喜歡。不錯不錯

評分☆☆☆☆☆

京東活動，滿減再疊加優惠券，很棒。

評分☆☆☆☆☆

看瞭動畫片很喜歡，正好有活動就把書買瞭

評分☆☆☆☆☆

珍藏起來，以後書可能貴瞭

評分☆☆☆☆☆

因為喜歡動畫片買的這本書 兄妹很可愛

評分☆☆☆☆☆

很不錯很不錯很不錯很不錯很不錯很不錯很不錯

評分☆☆☆☆☆

很喜歡這個係列，先買一本看孩子喜愛不。