國學要義 湖北新華書店 下載 mobi epub pdf 電子書 2025

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夏海 著

圖書標籤:

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齣版社： 中華書局

ISBN：9787101129328

商品編碼：26130560742

包裝：精裝

齣版時間：2018-01-01

圖書基本信息
圖書名稱	國學要義	作者	夏海
定價	69.00元	齣版社	中華書局
ISBN	9787101129328	齣版日期	2018-01-01
字數	320000	頁碼	435
版次	1	裝幀	精裝
開本	16開	商品重量	0.4Kg

內容簡介

《國學要義》是引導一般讀者學習國學的入門讀物。作者認為國學義理聚集於儒道兩傢的學說之中，學習國學的好辦法是學習儒道經典，研讀儒道概念。學好五本經典（《》《論語》《孟子》《大學》和《中庸》），讀懂十個詞（道、仁、義、禮、智、信、孝、忠、廉、恥），本書通過解讀、品評這五本書和這十個詞，帶領讀者達到善修身、明義理、懂國學的目的。

作者簡介

目錄

自序 導言 國學芻議 一、什麼是國學 二、學習國學的意義 三、國學學什麼 四、學習國學的重點 五、怎樣學國學 上篇 經典 章 學好五本書 一、神龍見首不見尾 二、溫良恭儉讓 三、大丈夫孟子 四、初學入德之門 五、孔門傳授心法 第二章 讀《》，思哲學 一、其人 二、的曆史地位 三、之思想 第三章 讀《論語》，思人生 一、孔子其人 二、孔子形象 三、孔子的曆史地位 四、孔子思想的內容 第四章 讀《孟子》，思政治 一、孟子其人 二、孟子的曆史地位 三、孟子思想的內容 第五章 讀《大學》，思修身 一、《大學》其書 二、修身的價值取嚮 三、修身的方法途徑 四、修身的重點對象 第六章 讀《中庸》，思心法 一、《中庸》其書 二、中庸的概念解讀 三、《中庸》的哲學意蘊 四、《中庸》的齊傢治國 五、《中庸》的君子之道 第七章 與孔子，日月同輝 一、恢復本來麵目 二、差異方麵 三、同一方麵 下篇 概念 第八章 讀懂十個詞 一、道可道，非常道 二、仁者愛人 三、不義而富且貴如浮雲 四、禮之用，和為貴 五、敬鬼神而遠之 六、言而有信 七、人之行莫大乾孝 八、內盡其心而不欺 九、齣淤泥而不染 十、人不可以無恥 第九章 道：玄妙幽深 一、天道自然 二、治道無為 三、人道柔弱 第十章 仁：親親為大 一、仁的內容 二、以仁論人 三、踐仁方法 第十一章 義：循理而行 一、先秦之義 二、義的內容 三、義與利的關係 第十二章 禮：天地之序 一、周公與三禮 二、禮的內容 三、禮的關係 第十三章 智：知者不惑 一、智的比較 二、智的內容 三、智的作用 第十四章 信：誠實不欺 一、信的概念 二、信的內容 三、儒傢之信的局限 第十五章 孝：事親以敬 一、孝的沿革 二、孝的內容 三、孝的關係 第十六章 忠：盡心竭力 一、先秦之忠 二、儒傢之忠 三、忠的內容 四、忠的現代化 第十七章 廉：人之高行 一、廉的沿革 二、儒傢之廉 三、廉的內容 第十八章 恥：羞惡之心 一、恥與罪 二、恥在先秦社會 三、儒傢之恥 四、恥的內容 結語 國學展望 一、曆史應對 二、現實睏境 三、比較優勢 四、希望之路 主要參考文獻 後記

編輯推薦

文摘

序言

《國學要義：湖北新華書店》 一、 曆史的迴響與時代的召喚 在曆史的長河中，中華文明以其深厚的底蘊和獨特的智慧，屹立於世界民族之林。這智慧的源泉，正是我們所稱的“國學”。它並非僵死的古籍堆砌，而是流淌在民族血脈中的基因，是滲透在社會肌理中的價值，是指導我們認識世界、安頓心靈的智慧。然而，隨著時代的變遷，現代化浪潮的席捲，國學似乎逐漸被邊緣化，許多寶貴的思想文化精髓麵臨被遺忘的風險。 正是在這樣的背景下，《國學要義》的誕生，宛如一座橋梁，連接起古老智慧與當代需求，搭建起一座通往國學殿堂的堅實階梯。湖北新華書店，作為一傢有著深厚文化底蘊的齣版機構，始終肩負著傳承與弘揚中華優秀傳統文化的使命。它深知，在信息爆炸、價值多元的當下，人們比以往任何時候都更需要一種精神的根基，一種文化的定盤星。《國學要義》正是這份時代召喚的迴響，是為當代讀者精心烹製的一道集思想性、知識性、趣味性於一體的國學盛宴。 本書的齣版，並非簡單的古籍復述，而是對國學精華的提煉、梳理與創新闡釋。它旨在幫助讀者撥開曆史的迷霧，穿越文化的洪流，直抵國學思想的核心，理解其在當下社會依然具有的深刻意義和指導價值。通過閱讀《國學要義》，我們期望讀者能夠重新審視我們的文化遺産，從中汲取力量，激發智慧，以更開闊的視野和更堅定的步伐，走嚮未來。 二、 穿越時空的經典：何為“國學”？ “國學”，一個承載著韆年曆史與文明的詞匯。它包羅萬象，涵蓋瞭中國古代的哲學、曆史、文學、藝術、思想、倫理、政治、軍事等諸多領域。它不是一個孤立的學科，而是中華民族在漫長的曆史進程中，在生産實踐和社會交往中，在與自然抗爭與自我反思中，所創造和積纍的寶貴精神財富的總稱。 《國學要義》並非試圖將所有國學內容盡數囊括，而是力求以精煉的語言，係統地梳理齣那些最具代錶性、最能體現中華民族精神特質的核心要義。本書從宏觀層麵，為讀者勾勒齣“國學”的整體輪廓，讓讀者對其有一個初步而清晰的認識。它會帶領讀者走近那些影響深遠的思想傢，如孔子、老子、孟子、莊子、荀子等，理解他們的核心思想是如何塑造瞭中華民族的價值觀；它會引導讀者領略中國古代哲學中“天人閤一”、“道法自然”、“中庸之道”等重要概念的深刻內涵；它會介紹中國古代文學的瑰寶，如詩經、楚辭、唐詩宋詞元麯等，感受文字的力量與情感的張力；它還會探討中國古代的曆史智慧，從興衰的規律中汲取經驗教訓。 “國學”的核心，在於其對人性的洞察，對社會倫理的建構，對人生價值的追尋。它強調“仁愛”、“禮儀”、“誠信”、“責任”等道德品質，倡導“修身齊傢治國平天下”的理想人格，追求“天人閤一”的和諧境界。這些思想，在曆經數韆年風雨洗禮後，依然閃耀著智慧的光芒，對我們認識自我、處理人際關係、構建和諧社會，仍然具有不可替代的價值。《國學要義》的重點，正是要將這些“要義”呈現齣來，讓它們不再是束之高閣的古籍，而是活生生、可藉鑒的智慧。 三、 精煉的視野，深邃的洞見：本書的核心內容 《國學要義》以其獨到的視角和精煉的語言，深入淺齣地闡釋瞭國學的核心要義。本書的內容設計，力求做到既有廣度，又不失深度，讓不同知識背景的讀者都能有所收獲。 思想哲學： 本書將重點介紹中國古代哲學思想的幾個重要流派，如儒傢、道傢、法傢等。讀者將能理解儒傢“仁、義、禮、智、信”的道德體係，以及其強調的“忠恕”、“恕己及人”的處世之道；領會道傢“道法自然”、“無為而治”的哲學理念，以及其對個體精神自由的追求；瞭解法傢“以法治國”、“權勢”等思想的社會治理邏輯。同時，本書還將探討“陰陽五行”、“天人感應”、“形而上與形而下”等具有東方特色的哲學觀念，幫助讀者建立起一種宏觀而辯證的思維方式。 倫理道德： 道德是國學的基石。本書將深入剖析中國傳統道德的核心範疇，如“孝”、“悌”、“忠”、“信”、“禮”、“義”、“廉”、“恥”等。它將闡釋這些道德規範如何在傢庭、社會、國傢等不同層麵發揮作用，以及它們如何構建瞭中華民族獨特的倫理精神。本書還會探討“君子”、“小人”的品格差異，以及“修身養性”在個人成長中的重要性。這些關於道德的論述，旨在喚醒讀者內心的道德自覺，引導讀者成為一個有德行、有責任感的現代公民。 文學藝術： 文學藝術是國學的重要載體。本書將精選中國文學史上的經典篇章，如《詩經》的質樸，《楚辭》的浪漫，《論語》的智慧，《道德經》的玄妙，《史記》的宏大，《唐宋八大傢》的雄文等。它將引導讀者欣賞古代詩歌的意境美、散文的韻律美、曆史敘事的史詩感。同時，本書還將簡要介紹中國傳統藝術的特點，如書法、繪畫、音樂、戲麯等，讓讀者感受到中華文化的藝術魅力，理解藝術與哲學、人生之間的深層聯係。 曆史智慧： 中國曆史是一部波瀾壯闊的畫捲，其中蘊含著豐富的治國理政、軍事謀略、人生經驗等智慧。《國學要義》將從曆史的長河中擷取精華，如“春鞦五霸”、“戰國七雄”的權謀鬥爭；“諸葛亮治國”、“曾國藩用兵”的實際案例；“三十六計”的智慧應用。本書並非簡單羅列曆史事件，而是著重提煉其中蘊含的規律、教訓和可藉鑒之處，幫助讀者從曆史中汲取力量，避免重蹈覆轍，以史為鑒，開創未來。 人生哲學： 國學不僅僅是知識，更是關於如何生活的智慧。本書將重點探討中國古代思想傢對於人生意義、幸福追求、苦難應對等問題的思考。例如，如何理解“生死有命，富貴在天”的宿命觀，同時又如何“盡人事，聽天命”；如何應對人生的不如意，保持內心的平靜與淡泊；如何實現個人價值，追求“為天地立心，為生民立命，為往聖繼絕學，為萬世開太平”的崇高理想。本書將提供一係列關於如何安頓心靈、體悟人生的深刻見解。 四、 跨越時空的對話：與當代讀者的共鳴 《國學要義》之所以能在今天煥發齣新的生命力，在於它並非是“古董”的陳列，而是能夠與當代讀者的心靈産生深刻的共鳴。在物質日益豐富，精神卻可能日益空虛的當下，國學所提供的智慧，恰恰能為人們提供一種精神的慰藉和價值的指引。 解決現代人的精神睏惑： 現代社會節奏快，壓力大，人與人之間的關係變得復雜。國學中關於“仁愛”、“和諧”、“感恩”、“寬容”等思想，能夠幫助讀者建立更健康的人際關係，化解社會矛盾，提升幸福感。例如，儒傢關於“己所不欲，勿施於人”的黃金法則，在今天依然是處理人際關係的金科玉律。 提供審視世界的獨特視角： 國學中的“天人閤一”、“道法自然”、“辯證思維”等思想，能夠幫助讀者跳齣狹隘的功利主義視角，以更宏觀、更辯證的眼光看待世界。這對於我們在麵對復雜問題時，做齣更明智的判斷，具有重要的意義。例如，“陰陽五行”思想，雖然古老，但其蘊含的辯證統一、對立轉化等理念，在現代哲學中依然有其啓發意義。 重塑民族文化自信： 在全球化浪潮下，保持文化自覺和文化自信至關重要。《國學要義》的齣版，正是為瞭讓更多的讀者瞭解和熱愛自己的傳統文化，從而增強民族自豪感和文化認同感。本書將以生動有趣的方式，展現中華文明的獨特魅力，讓讀者發現，我們的文化 heritage 是如此豐富多彩，如此博大精深。 提升個人修養與品格： 國學強調“修身齊傢治國平天下”，而“修身”是這一切的基礎。本書將通過對古代聖賢人格的描繪，以及對道德修養方法的闡述，引導讀者認識到個人品格的重要性，並提供切實可行的方法來提升個人品德，成為一個更好的人。 五、 獻給每一位求索者的禮物 《國學要義：湖北新華書店》不僅僅是一本書，更是湖北新華書店獻給每一位渴望理解中華文明、尋求人生智慧的讀者的禮物。本書的編輯齣版，傾注瞭編者團隊的智慧與心血，力求在內容上精益求精，在錶達上通俗易懂，在形式上精美大方。 無論您是初次接觸國學的學生，還是希望深化理解的學者；無論您是在事業上追求進步的職場人士，還是在生活中尋求安頓的普通大眾，本書都能為您提供一份寶貴的精神財富。它將引領您踏上一段穿越時空的文化之旅，讓您在古老的智慧中，找到屬於自己的光芒。 翻開《國學要義》，您將與先賢對話，與經典共鳴，發現一個更深邃、更遼闊的文化世界。它將是您案頭的良師益友，是您心靈的棲息之所，更是您走嚮更成熟、更智慧人生的重要指引。讓我們一起，在這浩瀚的國學海洋中，汲取營養，獲得啓迪，讓中華優秀傳統文化在新時代綻放齣更加璀璨的光芒。

評分☆☆☆☆☆

坦率地說，購買這本書之前，我曾擔心它會是一本過於嚴肅、閱讀起來會讓人倍感壓力的“硬核”著作，畢竟主題如此宏大。然而，這本書的整體基調卻是齣乎意料的平和與包容。它沒有那種高高在上、指點江山的架勢，反而給人一種如沐春風的感覺。作者在闡述復雜觀點時，總是能恰到好處地穿插一些幽默的筆觸，或者采用一種略帶自嘲的語氣，巧妙地化解瞭可能齣現的沉重感。這種‘寓教於樂’的敘事策略，讓我在吸收知識的同時，也獲得瞭極大的精神愉悅。它仿佛在告訴我：探尋智慧的道路本該是充滿樂趣的，而不是一種負擔。這種輕鬆愉快的閱讀氛圍，使我更願意主動去親近和消化那些傳統文化中的精髓，也讓我對中華文化的博大精深有瞭更親切、更美好的初印象。

評分☆☆☆☆☆

從閱讀體驗的角度來看，這本書的結構安排堪稱一絕，簡直是按照讀者的思維習慣來構建的。它不是簡單地將不同主題的章節堆砌在一起，而是有著清晰的邏輯遞進關係。每一章的開頭都會有一個引人入勝的懸念或者一個普遍存在的疑惑，然後逐步深入，層層剝開迷霧，直到最後在結尾處提供一個令人豁然開朗的總結，為下一章做瞭完美的鋪墊。這種設計極大地增強瞭閱讀的連貫性和節奏感，讓人根本停不下來，總想知道作者下一段會如何承接上文的觀點，或者會如何引入新的視角。它不是那種可以隨便翻開任何一頁都能看懂的零散文集，而是一部需要按部就班、循序漸進纔能體會到其全貌的係統性論述，這種結構上的嚴謹性，在同類書籍中是極為少見的。

評分☆☆☆☆☆

我最近迷上瞭一類探討古代思想精髓的讀物，但很多作品往往在理論深度上顯得有些晦澀難懂，或者過於學術化，讓人望而卻步。這本書在這一點上做得非常齣色，它的語言風格簡直像一位循循善誘的長者在耳邊娓娓道來。它並沒有直接拋齣復雜的哲學命題，而是通過一係列生動、貼近生活的故事和曆史典故來闡釋那些深奧的道理。比如，它談論‘仁’的時候，可能引述的是某個古代賢者的日常小事，而不是枯燥的定義；談論‘義’的時候，或許會迴顧某段傢喻戶曉的忠誠故事。這種敘事方式極大地降低瞭理解門檻，讓那些原本高高在上的傳統智慧，仿佛變得觸手可及，充滿瞭人情味。閱讀過程中，我常常能感受到作者在努力搭建一座橋梁，連接古老的智慧與現代人的思維方式，這種努力真的非常可貴，讓人讀得既輕鬆又有所領悟。

評分☆☆☆☆☆

這本書的裝幀設計著實讓人眼前一亮，那種沉穩又不失典雅的氣質，一看就知道是經過精心打磨的。翻開扉頁，紙張的觸感溫潤而厚實，散發著淡淡的書墨香，讓人忍不住想要捧在手中細細品讀。它的排版布局疏密有緻，字體選擇古樸大氣，閱讀起來非常舒適，即便是長時間沉浸其中，眼睛也不會感到明顯的疲勞。特彆是那些內頁的插圖或裝飾性邊框，雖然不直接涉及核心內容，但其風格與整本書的文化底蘊相得益彰，為閱讀過程增添瞭一種儀式感和審美享受。不得不提的是，齣版社的用心也體現在細節處，比如書脊的牢固程度和封麵封底的抗磨損處理，都顯示齣這是一本值得收藏的作品，而不是那種輕易就會散架的快消品。這不僅僅是一本書，更像是一件精心製作的工藝品，讓人在接觸它的第一時間就對其內容抱有極高的期待和敬意。

評分☆☆☆☆☆

說實話，我對這類書籍的期待值通常是“能吸收一兩點新知就不錯瞭”，畢竟許多舊作的觀點已經被反復解讀瞭無數遍。然而，這本書的獨特之處在於其對經典文本的重新審視和現代語境的巧妙嫁接。它沒有停留在對古人亦步亦趨的模仿或注解上，而是帶著一種批判性的眼光，去挖掘那些被時間掩蓋的、更具生命力的內核。我印象特彆深的是，它在分析某個核心概念時，引用瞭當代社會學或心理學的最新研究成果作為參照，這種跨學科的對話，讓原本陳舊的論述煥發齣瞭新的活力和銳度。這使得這本書的價值遠超一般的文化普及讀物，它更像是一份思想的更新工具包，鼓勵讀者不要盲目崇拜古籍，而是要帶著現代的視角去和曆史對話，從而構建屬於自己的知識體係。