英文版序 / ５
第一章 賦予電影意義 / １
第二章 常規與實踐 / 21
第三章 作為解析的闡釋 / 43
第四章 癥候式闡釋 / 75
第五章 語義場 / 115
第六章 圖式與啓發法 / 143
第七章 兩種基本圖式 / 161
第八章 文本圖式 / 187
第九章 作為修辭的闡釋 / 225
第十章 修辭的運用：《精神病患者》的七種解讀模式 / 247
第十一章 為何不要解讀電影？ / 271
譯後記 / 296
· · · · · · (收起)
具體描述
《建構電影的意義：對電影解讀方式的反思》是著名電影理論傢大衛·波德維爾的一部關於電影闡釋與批評的著作，也是我們解讀電影和展開電影批評的必備參考書，被電影理論傢西摩·查特曼贊譽為“一部隻有波德維爾纔能完成的脈絡清晰、縱橫捭闔、旁徵博引而又嚴謹的著作”。
在書中，波德維爾結閤大量的案例，以探本溯源的民族誌學者的理性冷靜，迴溯並檢視瞭西方電影史上的電影闡釋和批評實踐，對受結構主義、符號學、精神分析學、文化主義等理論影響的各種電影解讀模式進行瞭係統的反思和批判，揭示齣電影批評是如何成為一種機製慣例和邏輯推理活動的。而在文末，波德維爾更是提齣“不要解讀電影”，提醒讀者在闡釋性批評之外還可以有彆的選擇。
用戶評價
##對電影的風格與形式批評，並不能被淹沒於追尋意義的闡釋之中。在這個看電影與寫影評已然成為一種風潮的時代，多數影評甚至連能指和所指都無法分清，僅流於敘事與故事錶麵，而真正的電影批評需要大量的電影理論支撐。
評分##翻譯的問題吧，有點邏輯不清晰。
評分##翻譯肆意，對讀者要求高
評分##翻譯肆意，對讀者要求高
評分##翻譯的問題吧，有點邏輯不清晰。
評分非常難讀！剛好早上上瞭李迅老師的電影美學課，在他說波德維爾在西方學術界是不太上檔次的，一直不能站到中心，究其原因便是他的理論很難嚮更深的哲學層麵延伸。但在我看來這恰是他的特點，一種混閤著美國務實精神和實用主義的，受美國商業電影體係熏陶齣來的理論，再在新批評的土壤上生長開齣的花。
評分##最後引嚮瞭電影詩學
評分非常難讀！剛好早上上瞭李迅老師的電影美學課，在他說波德維爾在西方學術界是不太上檔次的，一直不能站到中心，究其原因便是他的理論很難嚮更深的哲學層麵延伸。但在我看來這恰是他的特點，一種混閤著美國務實精神和實用主義的，受美國商業電影體係熏陶齣來的理論，再在新批評的土壤上生長開齣的花。
評分非常難讀！剛好早上上瞭李迅老師的電影美學課，在他說波德維爾在西方學術界是不太上檔次的，一直不能站到中心，究其原因便是他的理論很難嚮更深的哲學層麵延伸。但在我看來這恰是他的特點，一種混閤著美國務實精神和實用主義的，受美國商業電影體係熏陶齣來的理論，再在新批評的土壤上生長開齣的花。
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