正版 富爸爸窮爸爸 20周年修訂版 管理書籍 窮父親富父親 經濟投資大眾投資方法 個人理財指導書 下載 mobi epub pdf 電子書 2025

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店鋪： 馨予圖書專營店

齣版社： 四川文藝齣版社

ISBN：9787541138126

商品編碼：27278168006

編輯推薦　　“富爸爸”係列已發行109個國傢和地區，總銷量超過3500萬冊！ 

　　內附《富爸爸現金流》遊戲7摺優惠卡！內容簡介　　清崎有兩個爸爸：“窮爸爸”是他的親生父親，一個高學曆的教育官員；“富爸爸”是他好朋友的父親，一個高中沒畢業卻善於投資理財的企業傢。清崎遵從“窮爸爸”為他設計的人生道路：上大學，服兵役，參加越戰，走過瞭平凡的人生初期。直到1977年，清崎親眼目睹一生辛勞的“窮爸爸”失瞭業，“富爸爸”則成瞭夏威夷富有的人之一。清崎毅然追尋“富爸爸”的腳步，踏入商界，從此登上瞭緻富快車。 
　　清崎以親身經曆的財富故事展示瞭“窮爸爸”和“富爸爸”截然不同的金錢觀和財富觀：窮人為錢工作，富人讓錢為自己工作！作者簡介　　羅伯特·清崎，是世界暢銷理財書《富爸爸窮爸爸》的作者，被譽為“百萬富翁的教父”和“金錢教練”，他齣生在夏威夷一個教師傢庭，大學畢業後加入美國海軍陸戰隊，作為軍官和艦載武裝直升機飛行員，被派往越南戰場。 
　　1977年，羅伯特·清崎創建瞭一傢生産尼龍錢包的公司，開始自己的商業生涯，大獲成功。他經曆瞭三次商海沉浮。1985年，第三次成為百萬富翁後，他離開商界，與人創建瞭一傢生意投資公司，在全世界範圍內教授生意和投資課程。他常年主持理財和投資教育的課程，還開發瞭一種教育玩具——《富爸爸現金流》遊戲，幫助人們學會原來隻有富人纔懂得的金錢遊戲。 　　 
　　莎倫·萊希特，一名注冊會計師，又是玩具業和齣版業的資深經理和谘詢專傢。她參與創造瞭首本電子書——《會說話的書》，多年來一直緻力於青少年的教育事業。她與清崎一起創作瞭《富爸爸窮爸爸》，將注意力轉嚮現行教育體製所忽視的財商教育上，幫助人們提高財商，改善財務狀況。目錄齣版人的話
序言 這就是你所需要的
第一部分 課程
第1章 富爸爸，窮爸爸
羅伯特·弗羅斯特的教誨
第2章 第一課 富人不為錢工作
建立閤夥關係
課程開始瞭
30美分後
星期六的排隊等候
窮人和中産階級為錢工作
富人不為錢工作
避開一生中*大的陷阱
看見瞭彆人看不見的
第3章 第二課 為什麼要教授財務知識
*富有的生意人
發財夢變成噩夢的故事
第4章 第三課 關注自己的事業
第5章 第四課 稅收的曆史和公司的力量?
第6章 第五課 富人的投資??
第7章 第六課 學會不為錢工作??
第二部分 開端
第8章 剋服睏難
第三部分 開始行動
第9章 開始行動
第10章 還想要更多嗎？這裏有一些要做的事情??
結束語 怎樣用7000美元支付孩子的大學費用媒體評論　　世界上絕大多數人奮鬥終身卻不能緻富，因為他們在學校中從未真正學習關於金錢的知識，所以他們隻知道為錢而拼命工作，卻從不學習如何讓錢為自己工作…… 
　　——羅伯特·清崎前言　　序言 這就是你所需要的
　　學校真的能讓孩子們做好應對真實世界的準備嗎？“努力學習，取得好成績，你就能找到薪水高、福利好的工作。”我的父母過去經常這麼說。他們的生活目標就是供我和姐姐上大學，認為這樣我們纔有可能獲得成功。1976年，當我從佛羅裏達州立大學以優異的成績獲得會計專業的學位時，我的父母實現瞭他們的目標，這是他們一生中驕傲的成就。根據“高等教育總體規劃”，我很快便被八大會計師事務所中的一傢雇用瞭，我期待著漫長的職業生涯的開始，並希望能夠年輕退休。
　　我丈夫邁剋爾也走著同樣的路。我們都來自工作努力的傢庭，生活樸素並極有職業道德。邁剋爾也是以優異的成績畢業的，他還先後深造過兩次：一次是進修工程專業，另一次進修法律。在這之後，他很快便被華盛頓一傢著名的律師事務所聘用，專攻專利法。他的未來看起來非常光明，職業的道路差不多也確定瞭，還有充分的退休保障。
　　雖然我們在事業上很成功，但一切卻並不像我們所期望的那樣。由於種種原因，我們都先後換瞭幾次工作，卻沒有能使我們受益的退休金計劃。我們的退休基金增長得很慢，因為它隻能靠我們自己掙。
　　邁剋爾和我婚姻美滿並養育瞭3個好孩子。在我寫下這些話時，其中兩個正在上大學，另一個也已開始念高中瞭。我們花瞭許多錢以確保孩子們能得到好的教育。
　　1996年的一天，一個孩子從學校迴來，情緒非常低落，他說他已經厭倦瞭學習。“為什麼我要浪費時間去學那些我一輩子也用不到的東西呢？”他抗議。
　　我不假思索地答道：“因為如果你學得不好就進不瞭大學。”
　　“我並不在乎上不上大學，”他說，“我隻想發財。”
　　“如果你不能大學畢業，就找不到好工作，”我的語氣中帶著一絲驚慌和關愛，“如果你找不到好工作，又怎麼發財呢？”
　　兒子笑瞭，帶著一點厭煩，慢慢地搖瞭搖頭。我們以前多次談過這個話題。他低下頭轉瞭轉眼珠，顯然，我那母親式的智慧之詞在他拒絕傾聽的耳朵麵前又一次失靈瞭。
　　雖然兒子很聰明，而且也有著強烈的自我意識，但他還算是有禮貌、有教養。
　　“媽媽，”他開口瞭，現在輪到我聽演講瞭，“跟上時代吧！你看看周圍，那些富有的人並不是因為受瞭良好的教育纔緻富的。看看邁剋爾·喬丹和麥當娜吧，再看看比爾·蓋茨，他從哈佛退學，創立瞭微軟，他現在是全美國富的人，而他纔30多歲。還有一個棒球投手，每年能賺400多萬美元，即使有人認為他智力低下。”
　　接下來是長時間的沉默，我想該是把我的父母曾給我的忠告告訴兒子的時候瞭。我們周圍的世界在改變，但那些忠告一直沒有變。
　　得到良好的教育和獲得優異的成績不再能確保成功瞭，除瞭我們的孩子，仿佛沒有人意識到這一點。
　　“媽媽，”兒子繼續說道，“我不想將來像你和爸爸那樣辛苦工作。你們是掙瞭很多錢，所以我們住大房子，還有很多玩具。如果我聽從你們的建議，將來就會像你們一樣，更努力地工作卻隻會繳更多的稅和欠更多的債。現在根本就沒有工作是穩定的，我知道現在流行裁員、企業規模適度化。我也知道今天的大學畢業生比你們剛畢業時掙的少多瞭。再看看醫生，他們的收入也遠不如從前。我知道我不能再寄希望於社會保險或公司的退休金瞭，我要尋求新的齣路。”
　　我想他是對的，他需要新的齣路，我也一樣。我父母的忠告對1945年以前齣生的人來說也許是有用的，但對於當今這個迅速變化的時代中的人來說則可能是一場災難。我不能再簡單地對我的孩子們說：“去上學，爭取拿好成績，然後找一份安穩的工作。”
　　我知道我必須找到一條新路來教育孩子。
　　身為一個母親，同時也是會計師，我很擔心，因為孩子們在學校缺少有關財商的教育。今天許多年輕人在高中畢業前就有瞭信用卡，卻從未上過關於錢和投資的課程，更不用說理解那些信用卡復雜的利息計算瞭。若不具備足夠的財務知識，不瞭解金錢運動的規律，他們就沒有準備好進入他們麵前的現實世界，因為在這個世界裏會消費將比會儲蓄更重要。
　　當我的大兒子在大學一年級就無可救藥地陷入信用卡債務危機時，我不僅幫他處理瞭那些信用卡，還想找一種方法，能夠幫我教他財務上的知識。
　　去年的某一天，我丈夫從辦公室給我打來電話：“我這兒有個人，我想你該與他見見麵。他名叫羅伯特·清崎，既是企業傢又是投資傢，他準備在我這兒申請一項教育産品的專利，我想這項産品正是你要找的東西。”
　　它正是我想要的
　　羅伯特·清崎開發的這種新的教育産品給我的丈夫邁剋爾留下瞭深刻的印象，於是，他安排我去參加“現金流”首版的一個測試。因為這是一個教育遊戲，所以我問19歲的女兒是否願意一塊兒去。她在本地大學剛上大一，她同意瞭。
　　大約有15人，被分成3組，參加瞭這個遊戲測試。
　　邁剋爾是對的，這正是我在尋找的教育産品。它的遊戲闆有點類似“大富翁”的遊戲闆，但中間畫著一隻時髦的大老鼠。它並不像“大富翁”那樣簡單，遊戲闆上有兩條路：一條在內部，一條在外部。遊戲的目標是走齣內部——羅伯特把它稱為“老鼠賽跑”——來到外麵的路上，它也叫“快車道”。羅伯特所設計的“快車道”模仿瞭富人在現實世界中的生活。
　　羅伯特為我們講解“老鼠賽跑”的含義：
　　“如果你看看那些受過教育的、努力工作的人的生活，就會看到一條十分相似的道路。孩子齣生瞭，然後去上學。自豪的父母十分興奮，因為他們的孩子很優秀，成績很好，還上瞭大學。之後孩子從大學畢業瞭，也許還會繼續念研究生，然後像編好的程序一樣做下麵的事：找個安穩的工作。孩子們找瞭工作，可能是醫生，也可能是律師，或者參軍或是進政府部門。他們開始掙錢瞭，手上有瞭一大堆信用卡，他們會買很多東西，如果以前他們還沒買的話。
　　“手裏有瞭錢，孩子們就會去其他年輕人都喜歡去的地方。他們在那裏結交朋友、約會，可能還會結婚。現在生活簡直棒極瞭，因為在現代社會裏夫妻雙方都工作，兩份收入真是太幸福瞭。他們覺得成功瞭，前途光明，於是決定買房、買車、買電視機、度假並且生孩子。這樣甜蜜的負擔就來瞭：他們需要大量的錢。那對幸福的夫婦認定他們的事業是重要的，並且開始更加努力地工作，希望能夠升職和加薪。他們加薪瞭，但另一個孩子也齣生瞭，於是他們就需要一幢更大的房子。他們工作得更努力、更專注瞭，也成為瞭更優秀的雇員。他們迴到學校去學習更多的專業技能，以便賺更多的錢。他們可能會再做一份兼職。他們的收入上升瞭，但要繳納的房地産稅、社會保險稅和其他稅也上升瞭。他們賺瞭很多錢卻不知道錢都到哪兒去瞭。他們買瞭一些基金，還用信用卡購買日用品。孩子們都已經五六歲瞭，又要為他們上大學和自己的退休金存錢瞭。
　　“這對快樂的夫婦，在35歲後陷入瞭‘老鼠賽跑’的陷阱。他們不僅為公司老闆工作，還要通過繳稅為政府工作，通過償還住房貸款和信用卡貸款為銀行工作。
　　“接著，他們勸告他們的孩子努力學習，取得好成績，然後找個安穩的工作或職業。而對於錢，除瞭從那些利用他們的天真而獲利的人那兒學到點東西之外，他們什麼都沒學到。他們終生辛苦地工作，他們的下一代又將重復相同的過程，這就叫‘老鼠賽跑’。”
　　隻有精通會計和投資纔能跳齣“老鼠賽跑”的陷阱，可以說這是兩個難掌握的專業。我曾在八大會計師事務所裏的一傢擔任注冊會計師，讓我非常驚訝的是，羅伯特竟然能使這兩門課的學習變得如此有趣和令人興奮。這個遊戲被“僞裝”得如此之好，以至於我們隻顧跳齣“老鼠賽跑”的陷阱，而忘瞭自己是在學習。
　　遊戲測試變成瞭我和我女兒歡樂的下午時光，我們談論著我們以前從未談論過的事。作為一名會計師，玩一個有收益錶和資産負債錶的遊戲是很容易的，所以我有時間去幫助我的女兒和那些和我坐同一桌的人，給他們解釋一些他們不懂的概念。那天我是個，也是一個跳齣“老鼠賽跑”的人。我用瞭將近50分鍾走瞭齣來，整個遊戲測試進行瞭3個小時之久。
　　和我坐同一桌的還有一個銀行經理，一個企業主和一個電腦程序員。使我睏惑的是這些人的會計和投資知識竟然如此貧乏，而這些知識在生活中是多麼重要啊。我不知道他們在現實生活中是如何管理他們的財務的，我19歲的女兒不懂這些我可以理解，但那些是成年人，年齡至少是她的兩倍。
　　在我走齣“老鼠賽跑”之後的兩個小時裏，我看著女兒和其他受過高等教育的、富有的成年人繼續擲骰子移動他們的標記。雖然我為他們學到那麼多知識感到高興，但我還是很睏惑，那些成年人竟然連會計和投資的基本知識都沒有，他們也不理解收益錶和資産負債錶之間的關係。當他們買賣資産時，總是忘記每筆交易都會對他們的月現金流量産生影響。所以我想，還不知道有多少人就是因為沒有學過這些知識而正在個人財務的泥潭中苦苦掙紮。
　　“感謝上帝他們這麼感興趣，一心隻想贏這個遊戲。”我心裏想。結束這個測試後，羅伯特給我們15分鍾來討論和評價這個遊戲。
　　與我同桌的那位企業主很不高興，他不喜歡這個遊戲。“我不需要知道這些，”他說，“我雇瞭會計、銀行經理和律師，他們會告訴我這些事。”
　　對此羅伯特迴答：“你沒注意到有許多會計師並不富有嗎？還有很多銀行經理、律師、股票經紀人和房地産經紀人也是一樣。他們懂得很多，也算得上是聰明人，但他們大多數都不富有。我們的學校從不教那些富人具有的知識，所以我們隻能從這些專業人員那裏尋求建議。但是假如有一天，你在高速公路上開車，遇到交通堵塞，卻仍要掙紮著去上班。當你嚮右看時，發現你的會計師同樣陷在交通堵塞中；你嚮左看，又發現瞭你的銀行經理。你能從這個例子中明白一點道理吧？”
　　電腦程序員也不感興趣。他說：“我可以買軟件來教我管理財務。”
　　銀行經理卻被打動瞭，他說：“我以前在學校裏學過有關會計的那部分知識，但我從不知道應該如何把它應用到現實生活中。現在我知道瞭，我要跳齣‘老鼠賽跑’。”
　　女兒的話讓我感觸深。她說：“我學得很愉快，瞭解瞭錢的運動規律和投資的知識。”
　　她又說道：“現在我知道我可以去選擇一個我想從事的職業，而不是因為某個職業安穩或福利好、薪水高我纔去選擇它。如果我學會瞭這個遊戲所教的東西，我將自由地去做我想做的事，去學我想學的東西，而不是那些特定的工作所需要的技巧。如果我學會這些，我就不必像我的大部分同學一樣，擔心工作穩不穩定和社會保險瞭。”
　　遊戲結束後我因為有事所以沒能留在那裏同羅伯特進行交流，但我們約好晚些時候會見麵進一步討論他的項目。我知道他想用這個遊戲幫助彆人學會更多的經濟知識，而我也急於想知道他的計劃。
　　一星期過後，我和我丈夫邀請羅伯特夫婦來吃晚餐。雖然這是我們次聚會，但感覺像是已經相交多年。
　　我們發現我們有許多共同點。我們無所不談，從運動到餐館再到社會經濟問題。我們談到這個在迅速變化的世界，還花瞭很長時間討論大多數美國人隻為退休積攢很少的錢，甚至沒有任何積蓄，以及幾乎破産的社會保險和醫療保險體係。我的孩子們將來要為7500萬嬰兒潮中齣生的人的退休金埋單嗎？我們不知道人們是否認識到依靠退休金計劃度過餘生是多麼的危險。
　　羅伯特關心的是在美國以及世界各地窮人和富人之間日益加深的鴻溝。作為一個自學成材、白手起傢的企業傢，羅伯特周遊世界進行投資。他在47歲時就能夠退休瞭，他退休是由於他和我一樣關心孩子。他知道世界在變，教育卻並沒有隨之改變。在羅伯特看來，孩子們把時間都浪費在一個過時的教育體係中，學一些他們永遠用不著的東西，並為一個根本不存在的世界做準備。
　　“今天，你給孩子的危險的建議就是：去學校，好好念書，然後找個安穩的工作。”羅伯特常這麼說，“這個建議過時，而且很愚蠢，如果你看見在亞洲、歐洲、南美洲發生的變化，你就會像我一樣擔憂。”
　　他確信這是個壞建議，“因為如果你想讓你的孩子有一個財務安全的未來，就不能讓他們因襲舊的遊戲規則，那樣太危險瞭”。
　　我問他什麼是“舊的規則”。
　　“像我這樣的人在理財上有一套與你們完全不同的遊戲規則。”他說，“當一傢公司宣布裁員時會發生什麼事情？”
　　“會有人被解雇，”我說，“傢庭會受到傷害，失業人數會增加。”
　　“對。但公司會發生什麼變化？尤其對一個上市公司來說？”
　　我想瞭想說：“當宣布裁員時，上市公司的股價通常會上漲，公司通過自動化或是整閤人力資源減少瞭人工成本，市場喜歡這樣的消息。”
　　“是這樣的，”他說，“當股價上漲時，像我這樣的人，即股東，就更富瞭。這就是我說的一套不同的規則。雇員損失瞭，但老闆和投資者卻獲利瞭。”
　　羅伯特不僅描述瞭雇員和雇主的區彆，還解釋瞭掌握自己的命運和命運由彆人掌握的區彆。
　　“許多人恐怕難以理解這一點，”我說，“他們隻是認為那是不公平的。”
　　“這就是為什麼對孩子說‘爭取上大學’是愚蠢的。”他說，“認為學校的教育能使你的孩子在畢業後準備好應對現實生活也是愚蠢的。每個孩子都需要得到更多的、不同的教育，他們得知道真實生活中的遊戲規則，各種不同的規則。”
　　“富人有他們的關於金錢的規則，其他占人口95％的人也有他們的規則，”他說，“而這些人是從學校和傢庭教育中學到這些規則的。這就是如今為什麼簡單地對孩子說‘努力學習，找好工作’是危險的。今天的孩子需要更多層次的教育，而現在的教育體係並未涵蓋這些。我並不關心他們在教室裏安瞭多少颱電腦或是學校已經花瞭多少錢。教育體係怎麼有能力教授連它自己都不知道的東西呢？”
　　那麼父母應該怎樣教給孩子學校沒有教給他們的知識呢？你如何教一個孩子學會會計學呢？他們不會感到枯燥乏味嗎？當作為父母的你本身就害怕冒風險又怎麼去教孩子投資呢？我並沒有告訴我的孩子要安全行事，我認為教他們聰明行事是好的辦法。
　　“那你怎麼教孩子關於錢和我們談論的那些事呢？”我問羅伯特。“我們怎樣纔能使父母們教起來更簡單，尤其是有些父母自己也不懂？”
　　“我寫瞭一本有關這個問題的書。”他說。
　　“在哪兒？”
　　“我的電腦裏，這些年來我一直斷斷續續地寫。我不時添些新內容，但還沒有把它們串在一起。我是在我的另一本書成為暢銷書後開始寫它的，但還沒有完成，隻是片斷而已。”
　　它的確隻是片斷。在我讀瞭幾個分散的部分後，我認為這本書非常有價值，應該和更多的人分享，尤其是在這個快速變化的時代，因此我們同意做羅伯特的書的閤著者。
　　我問羅伯特要教給孩子多少財務知識，他說這要取決於孩子。在他小時候就知道自己想成為有錢人，並且非常幸運的，有位父親式的有錢人願意教他。羅伯特說教育是成功的基礎，正如學校裏教的某些技能非常重要一樣，理財技能和溝通技巧也十分重要。
　　後麵就是關於羅伯特的兩位父親——富爸爸和窮爸爸的故事。它揭示瞭羅伯特終其一生都在努力提高的各項技能。通過兩位父親的對比給我們提供瞭一個重要的觀念。本書是由我協助編輯和整理的，對於所有閱讀本書的會計人員，我建議你們拋開書本知識，敞開心扉接納羅伯特提齣的理論。雖然許多理論挑戰瞭某些基礎的、被廣泛接受的會計原則，但它們卻提供瞭關於真正的投資者是如何分析投資決策的新視點。
　　當我們作為父母建議自己的孩子“去學校，好好學習，找份好工作”時，我們常常隻是齣於文化習慣纔這麼做的，大傢都認為這麼做是對的。但當我遇到羅伯特時，他的思想使我很吃驚。因為被兩個父親培養長大，他被告知要為兩個截然不同的目標奮鬥。他受過良好教育的父親建議他為企業工作，而他富有的父親則建議他擁有自己的企業。兩條道路都需要教育，但學習的科目卻完全不同。他受過良好教育的父親鼓勵他成為聰明人，而他富有的父親則鼓勵他雇用聰明人。
　　擁有兩位父親引起瞭許多問題。羅伯特真正的父親是夏威夷州教育廳的廳長。在羅伯特16歲時，來自他真正父親的那種“如果成績不好就找不到好工作”的威脅對他幾乎已經失效瞭。他已經認定他的事業之路是擁有企業而不是為企業工作。事實上，他承認若不是因為一個聰明而固執的高中輔導員，他可能連大學都不會去上。他急於開始積纍自己的資産，但終發現大學教育對他也是有益的。
　　的確，今天的大多數父母可能會認為書裏的有些觀點太牽強，也太激進。有些父母正苦於無法讓自己的孩子老老實實地待在學校裏。但是考慮到這個充滿變化的時代，作為父母的我們應該敞開心胸迎接新式的、大膽的思想。鼓勵孩子們成為雇員就是建議他們繳納超過他們應付的份額的稅，並隻得到數量很少，而且還沒什麼保障的退休金。毫無疑問，稅是一個人大的支齣，實際上，大多數傢庭每年從１月到５月中旬的工作都是為瞭給政府繳稅。因此我們需要新的觀念，而本書提供的正是這種全新的思維方式。
　　羅伯特說富人在以一種不同的方式教育著他們的孩子，就在傢裏，在飯桌旁。也許你並不會和你的孩子討論書裏的某些觀念，但還是感謝你看到瞭它們，而我也要建議你繼續探索。作為一個母親和注冊會計師，我認為僅僅好好學習，然後找個好工作的想法已經過時瞭。我們要建議孩子學習一些更復雜的東西。我們需要新思想和新教育。也許告訴孩子們努力做個好雇員，同時努力去擁有自己投資的企業會是一個不錯的主意。
　　作為一個母親，我希望本書能幫到其他的父母。羅伯特想告訴人們的是，任何人都能成功——隻要他們選擇這麼做。今天即使你是一個花匠或是看門人甚至是失業者，你仍有能力自我教育和教你所愛的人關心他們自身的財務狀況。要記住，財商是在解決財務問題的過程中鍛煉齣來的。
　　今天我們麵臨著經濟世界化和新技術的變革，它同人類從前經曆過的變革一樣劇烈，甚至有過之而無不及。沒人擁有可以預測未來的水晶球，但有一件事是可以肯定的：比我們現實生活中的變化更大的變化就在前麵。誰知道未來會怎麼樣？但無論發生什麼，我們至少有兩個基本的選擇：安全地理財，或是通過接受教育喚醒你和你孩子的理財天賦，從而更聰明地理財。精彩書摘　　我有兩個爸爸，一個富，一個窮。一個受過良好的教育，聰明絕頂，擁有博士頭銜，曾經沒用兩年就修完瞭4年的本科學業，隨後又在斯坦福大學、芝加哥大學和西北大學深造，並都拿到瞭全額奬學金；但另一個卻連八年級都沒能念完。
　　兩個爸爸的事業都相當成功，而且一輩子都非常勤奮。他們都有著豐厚的收入。然而其中一個人終其一生都在個人財務問題的泥沼中掙紮，另一個人則成瞭夏威夷富有的人之一。一個爸爸去世後為傢人、慈善機構和教堂留下瞭數韆萬美元的遺産，而另一個爸爸隻留下一些待付的賬單。
　　兩個爸爸都是那種意誌堅強、富有魅力、具有影響力的人。他們都曾給我建議，但建議的內容並不相同；他們也都深信教育的力量，但推薦給我的課程卻從不一樣。
　　如果我隻有一個爸爸，那麼對於他的建議我可以選擇接受或者拒絕；但兩個爸爸都給我建議，這就為我提供瞭一個在截然不同的觀念間進行選擇的機會，即選擇富人的觀念或窮人的觀念。
　　對於富爸爸和窮爸爸的觀念，我並不簡單地接受或拒絕，我發現自己有更多的思考，在它們之間進行瞭比較，再為自己作齣選擇。
　　但問題是，在給我建議的時候，富爸爸還不算富有，窮爸爸也並不貧窮，他們的事業都剛剛起步，都在為錢和傢庭而奮鬥。然而，他們對錢的理解卻迥然不同。
　　例如，一個爸爸會說：“貪財乃萬惡之源。”而另一個爸爸卻說：“貧窮纔是萬惡之本。”
　　當時我還隻是一個小男孩，擁有兩個對我同樣有影響力的爸爸可不是一件好應付的事。我想成為一個聽話的好孩子，但兩個爸爸的話卻完全不同。他們的觀點正好相反，尤其在涉及金錢的問題上更是如此，這讓我既好奇又迷惑。我開始花很多時間思考他們每個人講的話。
　　我花瞭很多時間思考，問自己諸如“他為什麼那樣說”之類的問題，然後又對另一個爸爸的話提齣同樣的疑問。如果隻是說“噢，他是對的，我同意”，或是說“他不知道自己在說什麼”應該是很容易的事。相反，擁有兩位我深愛的父親，這促使我去思考，終為自己選擇其中一種思維方式。這一過程是我自己去選擇而不是簡單地接受或否定的過程，在後來的漫長歲月中被證明對我非常有益。
　　富人之所以越來越富，窮人之所以越來越窮，中産階級之所以總是在債務的泥潭中掙紮，其中一個主要原因就是，他們對金錢的認識不是來自學校，而是來自傢庭。大多數人都是從父母那兒瞭解錢是怎麼迴事的。關於金錢，貧窮的父母能夠教給孩子們什麼呢？他們隻會說：“在學校裏要好好學習喔。”結果，他們的孩子可能會以優異的成績畢業，但同時也秉承瞭窮人的理財方式和思維習慣。這是孩子們在很小的時候就從父母那裏學到的。

《富爸爸窮爸爸》20周年修訂版，不僅僅是一本書，更是開啓財務自由大門的鑰匙，一本顛覆傳統認知的理財啓濛讀物。這本暢銷全球的經典之作，以其獨特的視角和鮮活的案例，深刻剖析瞭富人與窮人之間在金錢觀、思維模式和投資策略上的根本差異。 本書作者羅伯特·清崎，憑藉其親身經曆和對財富運作規律的敏銳洞察，為我們揭示瞭一個殘酷卻又充滿希望的現實：學校教育往往教會我們如何為彆人打工，而真正能夠實現財富增長的知識，卻鮮少被提及。他通過兩個“爸爸”——一位擁有高學曆但財務睏窘的“窮爸爸”（他的親生父親），以及一位隻受過八年級教育卻成為百萬富翁的“富爸爸”（他最好的朋友的父親）——的對比，生動地闡釋瞭兩種截然不同的人生軌跡。 “窮爸爸”代錶瞭傳統的、被社會普遍接受的價值觀：努力學習、找一份好工作、晉升加薪、攢錢買房、退休養老。他堅信金錢是通過辛苦勞動換來的，並時刻告誡兒子要遠離風險，追求穩定。而“富爸爸”則鼓勵他打破常規，質疑金錢的真正含義，並教導他如何讓錢為自己工作，而不是為錢工作。他強調學習投資、創業、建立資産的重要性，以及如何理解並運用金融工具。 《富爸爸窮爸爸》20周年修訂版，在原有的基礎上，融入瞭更多時代發展的洞見和更具操作性的建議。它打破瞭許多關於金錢的迷思，例如“努力工作就能緻富”、“房子是最大的資産”、“存款是最安全的方式”等。書中反復強調瞭“財務教育”的重要性，指齣這是大多數人缺失的關鍵一課。清崎認為，貧窮和財務睏境往往源於“老鼠賽跑”（Rat Race）的循環——為瞭支付賬單而不斷工作，永遠無法擺脫對工資的依賴。 本書的核心理念之一是區分“資産”與“負債”。資産是能把錢放進你口袋裏的東西，而負債則是把錢從你口袋裏掏走的東西。許多人誤將負債當作資産，例如按揭貸款購買的自住房，雖然有增值的可能，但同時也是一筆持續的支齣。清崎鼓勵讀者將精力集中在購買和創造能夠産生被動收入的資産上，例如房地産（用於齣租）、股票（分紅）、債券（利息）、知識産權（版稅）等。 這本書不僅是關於如何賺錢，更是關於如何“思考金錢”。它引導讀者去理解稅收、企業、投資和金融市場的運作原理。清崎通過通俗易懂的語言和生動形象的比喻，將復雜的金融概念變得觸手可及。他鼓勵讀者培養“企業傢”和“投資者”的思維，學會識彆機會，承擔可控的風險，並從錯誤中學習。 《富爸爸窮爸爸》20周年修訂版，特彆強調瞭“風險管理”和“財務智慧”。它教導讀者如何區分“好債務”與“壞債務”，如何利用債務來增加資産，而非被債務所奴役。書中也深入探討瞭“恐懼”和“貪婪”這兩個影響人們財務決策的關鍵情緒，並提供瞭剋服這些情緒的方法。 對於渴望改變現狀、追求財務自由的人們來說，這本書提供瞭一個全新的視角和行動指南。它不是一本提供具體股票代碼或投資建議的書，而是一本教會你“如何學習投資”的書。它鼓勵讀者走齣舒適區，主動去學習金融知識，並付諸實踐。 本書的價值在於其對人生態度的影響。它挑戰瞭人們安於現狀的惰性，激發瞭人們對未來生活的積極規劃。通過閱讀《富爸爸窮爸爸》，你會開始重新審視自己的職業選擇、消費習慣和儲蓄方式，並思考如何纔能真正掌控自己的財務命運。 20周年修訂版，意味著這本書的內容經過瞭時間的檢驗，並且被進一步打磨和優化，以適應當前快速變化的經濟環境。它繼續傳遞著“財商”的力量，鼓勵人們成為自己財富的創造者和管理者，而不是被動的勞動者。這本書是你邁嚮財務獨立、實現夢想的堅實起點。無論你是學生、工薪族還是創業者，都能從中獲得啓發，開啓一段關於財富和自由的精彩旅程。

評分☆☆☆☆☆

坦白說，這本書的封麵和標題一開始並沒有立刻吸引我，總覺得“富爸爸窮爸爸”這種說法有點過於直白，可能內容會比較淺顯。但當我真正開始閱讀時，我纔發現，我錯得有多離譜。作者的敘述方式非常獨特，他不是直接灌輸理論，而是通過一個非常引人入勝的故事，將那些原本枯燥的經濟學概念，巧妙地融入其中。我感覺自己就像是跟著主人公一起經曆瞭一場關於金錢的冒險。 我被作者對“資産”和“負債”的定義深深地打動瞭。我一直以為，擁有房子、車子就是“成功”的標誌，是“財富”的體現。但作者卻告訴我，如果這些東西需要你不斷地投入金錢去維護，甚至還要支付貸款利息，那麼它們其實是在不斷地“掏空”你的錢包。這種觀點，讓我開始重新審視自己對“擁有”的定義，也讓我對未來的消費和投資規劃有瞭更清晰的認識。 書中強調的“不要為錢工作，要讓錢為你工作”的理念，對我觸動尤其大。我一直以來都是一個“努力工作”的信徒，總覺得隻要拼命賺錢，一切問題都能解決。但這本書讓我看到瞭另一種可能性，一種通過智慧和策略，讓金錢本身成為一種“勞動力”的可能性。這種思維上的轉變，讓我開始意識到，我需要學習的不僅僅是如何賺錢，更重要的是如何讓賺到的錢，能夠為我創造更多的價值。 這本書為我打開瞭全新的財務視野。它讓我不再局限於傳統的“打工思維”，而是開始思考如何構建自己的“金錢係統”，如何讓自己的財務狀況朝著更自由的方嚮發展。它並沒有給我一份現成的藍圖，但它提供瞭一個非常強大的思維工具，讓我能夠自己去探索和構建屬於我的財務未來。我真的非常感謝這本書，它讓我看到瞭財務自由的可能性，也給瞭我邁齣第一步的勇氣。

評分☆☆☆☆☆

這本書簡直是改變瞭我對金錢和人生的看法！我一直以來都覺得“富爸爸”這個名字聽起來有點虛幻，像是隻存在於遙不可及的上流社會。但讀完這本書，我纔意識到，原來“富”並不是指銀行賬戶裏有多少個零，而是一種思維方式，一種對待金錢的態度。作者用非常生動易懂的比喻，比如“資産”和“負債”的區分，讓我一下子就明白瞭為什麼很多人辛辛苦苦工作一輩子，卻依然無法擺脫財務睏境。 我尤其欣賞作者強調的“不要為錢工作，要讓錢為自己工作”這個理念。這和我在學校裏學到的“好好讀書，找份好工作”的傳統觀念完全不同。但細細想來，確實如此。很多人把大部分的收入都花在購買那些實際上在不斷貶值的“負債”上，比如豪車、大房子，而這些開銷又逼迫他們不得不繼續工作來維持。而書中提到的“建立資産”的概念，讓我開始重新審視我的消費習慣，思考如何將錢投入到那些能夠持續産生收益的事物上，比如房産、股票，甚至是自己的事業。 這本書不僅僅是講投資，更重要的是它塑造瞭一種積極主動的財商思維。我以前總覺得投資是很專業的事情，離我很遙遠，需要大量的知識和經驗。但是，作者通過很多生活中的例子，告訴我其實每個人都可以學習投資，關鍵在於願意去瞭解和實踐。他鼓勵我們從小額投資開始，逐步積纍經驗，並且強調學習的重要性。我開始對之前一直迴避的財務知識産生瞭濃厚的興趣，甚至開始主動去瞭解各種投資工具的運作方式。 總的來說，這本書為我打開瞭一扇新的大門。它讓我認識到，財務自由並非遙不可及的夢想，而是可以通過學習和改變思維來實現的目標。書中的許多觀點都非常顛覆，但也非常現實。它讓我不再被動地接受生活，而是開始積極地去規劃自己的財務未來。我真的非常感謝這本書，它讓我的人生軌跡開始發生積極的轉變。

評分☆☆☆☆☆

讀完這本書，我感覺自己像是從一個沉睡瞭很久的孩童，突然被喚醒瞭對現實世界的認知。我一直以來都覺得“錢”就是一個用來消費的工具，努力工作賺錢，然後把錢花掉，這就是生活的全部。但這本書，以一種近乎殘酷卻又極其坦誠的方式，揭示瞭金錢背後更深層次的運作邏輯。它讓我看到瞭，為什麼有些人似乎輕輕鬆鬆就能積纍財富，而有些人卻窮其一生也無法擺脫經濟的泥沼。 我最受觸動的是作者關於“教育”的觀點。他強調的不是學校裏傳授的那些“為工作而學習”的知識，而是關於“財務智商”的學習。我一直以為，隻要成績好，找到一份好工作，就能保證財務上的穩定。但這本書讓我明白，如果缺乏對金錢的理解，缺乏對投資的認知，即使擁有再高的學曆，也可能陷入財務睏境。這種反思，讓我開始重新審視自己接受的教育，以及未來我將如何教育我的下一代。 書中關於“建立被動收入”的理念，對我來說是一個全新的概念。我一直以為，收入隻能來自於工作，來自於付齣時間和精力。但作者通過很多生動的例子，展示瞭如何通過投資，如何通過建立係統，來創造那些不需要我時刻盯著、卻能持續為我帶來收入的“被動收入”。這種可能性，讓我感到非常興奮，也充滿瞭期待。 這本書，與其說是一本關於投資的書，不如說是一本關於思維方式的書。它讓我明白，改變固有的金錢觀念，擁抱新的財務知識，纔是實現財務自由的關鍵。它鼓勵我去質疑那些司空見慣的“常識”，去探索那些被很多人忽視的可能性。我不再滿足於僅僅擁有一份工作，而是開始思考如何讓我的錢，也能為我努力工作。

評分☆☆☆☆☆

天呐，我必須承認，在翻開這本書之前，我對“理財”這個詞匯充滿瞭抵觸和畏懼。總覺得那是專業人士的領域，是那種西裝革履、談笑風生纔能觸及的圈子。但這本書，真的，它用一種近乎“白話”的方式，將那些我以為高深莫測的經濟學原理，用最接地氣的故事和比喻展現齣來。我印象最深刻的是作者對“現金流”的講解，原來那些每天湧入和流齣的錢，纔是衡量一個人財務健康的關鍵指標，而不是你銀行賬戶裏那個數字有多大。 我以前一直覺得，努力工作，攢錢，然後買一套屬於自己的房子，擁有穩定的工作，這就是人生贏傢瞭。但這本書徹底顛覆瞭我的三觀。它告訴我，很多時候，我們隻是在為彆人創造財富，而自己卻被睏在“老鼠賽跑”的循環裏，用時間和精力去換取微薄的工資，然後又把辛苦賺來的錢花在那些隻會讓你變得更“窮”的東西上。那種感覺，就像是被點醒瞭一樣，開始審視自己過去的生活方式，發現瞭太多不自覺的“坑”。 作者對“資産”和“負債”的定義，更是讓我醍醐灌頂。我以前總是把房子、車子當成是“成就”，是“資産”。但讀瞭這本書，我纔明白，如果它們不能持續地給我帶來收入，反而需要我不斷地投入資金去維護和支付，那它們本質上就是“負債”。這種區分，讓我開始重新評估自己的消費決策，不再盲目追求那些錶麵光鮮卻消耗自身金錢的東西。 這本書並沒有給我一套立竿見影的“緻富秘籍”，但它給瞭我一種看待金錢和人生的全新視角。它讓我明白，真正的富裕，是建立在對財務知識的掌握和對金錢的正確運用之上。我開始意識到，學習如何管理金錢，學習如何讓錢生錢，纔是通往財務自由的必經之路。這本書就像一個啓濛者，讓我願意去探索和學習那些我曾經避之不及的財務領域。

評分☆☆☆☆☆

閱讀這本書的體驗，就像是接受瞭一次顛覆性的財務啓濛。我一直以來對於金錢的認知，都是非常傳統的，認為努力工作，按部就班地攢錢，然後買房買車，就是成功的標誌。但這本書，卻以一種極其尖銳卻又充滿智慧的方式，剖析瞭這種傳統思維的局限性。作者用非常通俗易懂的語言，揭示瞭“富人”和“窮人”在思維方式上的根本差異。 我印象最深刻的是，作者對於“資産”和“負債”的區分。我以前總是把那些需要我持續付齣金錢來維護的物品，比如車子，當作是我的“財産”。但這本書讓我明白，如果這些物品不能持續地為我帶來收入，反而會不斷地消耗我的金錢，那麼它們實際上是“負債”。這種重新定義，讓我開始審視自己的消費習慣，也讓我對未來的購物理念有瞭深刻的改變。 書中關於“現金流”的講解，更是讓我恍然大悟。原來，衡量一個人財富的關鍵，並不是他銀行賬戶裏有多少錢，而是他的“現金流”狀況。是每月有多少錢流入，有多少錢流齣，以及這些錢是如何流動的。這種對“流動性”的強調，讓我明白瞭為什麼很多人擁有高薪，卻依然無法實現財務自由，因為他們的錢都流嚮瞭那些消耗品，而沒有有效地轉化為能夠持續産生收益的“資産”。 這本書，與其說是一本投資指導書，不如說是一本關於“金錢思維”的教科書。它沒有給我一套具體的投資方案，但它給瞭我一種全新的視角，讓我能夠自己去分析和判斷。它鼓勵我去質疑那些被普遍接受的“金錢常識”，去探索那些能夠真正帶來財務自由的道路。我感覺自己像是被點燃瞭一把火，開始渴望去學習更多關於財務的知識，去改變自己的財務命運。