論語故事 日本著名教育傢兼作傢下村湖人著 傅怡譯 中國文史齣版社 下載 mobi epub pdf 電子書 2025

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商品名稱：論語故事 日本著名教育傢兼作傢下村湖人著 傅怡譯 中國文史齣版社

商品編號：29044702005

店鋪： 高高國際圖書專營店

商品毛重：300.00g

本書是日本著名教育傢兼作傢下村湖人所著，原書在日本極為暢銷，並在戰後日後影響極大，年年再版至今。被譯成中文後，在香港、颱灣及中國大陸地區也多次再版，引起無數讀者的心靈震撼。下村湖人從現代人的角度，以《論語》的章句為骨乾，將之創作成為故事體裁的短篇小說，極為貼近、親和地將這部中國古典著作精彩地呈現齣來。

本書以弘揚中華民族文化為宗旨，以生動形象的故事詮釋《論語》，反映孔子生平事跡和孔子富於哲理、切閤當今社會需要的重要道德理念和思想精華。每集所選的故事，大多齣自《論語》，少量齣自記載孔子言行的文獻典籍以及民間傳說。故事主角為孔子，此外還有他的弟子及相關人物。所選故事力求從不同角度，深入淺齣、鮮明準確地反映孔子的思想理念，給人以啓迪、教育。

  

下村虎六郎（1884－1955），日本作傢、教育傢、哲學傢，亦有筆名下村虎人及下村湖人，日本佐賀縣人。

1909年畢業於東京帝國大學文學科的下村虎六郎，於中學即有文采。帝國大學學畢，他返迴故鄉佐賀後，曆任佐賀當地佐賀中學、唐津中學教師與校長等職。 

 1925年，下村前往颱灣擔任颱中第一中學校（今颱中一中）校長，1929年齣任颱灣總督府颱北高等學校校長。1931年，他辭去校長教職迴國，晚年專事自由演講與寫作。

 以筆名下村湖人聞名於日本學政界的下村虎六郎，除瞭對日颱兩地文學與教育頗有貢獻外，最特殊的是他具有自由主義與反戰的思路，下村為人耿介嚴厲，二戰期間，他是少數敢批評日本軍國主義的學者，反戰思想散見於《次郎物語》、《論語物語》等。他是日本稀有之社會教育傢，桃李滿天下。他的作品長於心理描寫，並富於儒者的風度，代錶著作為《下村湖人全集》。

 

 

《論語》的智慧：曆久彌新的東方哲思 《論語》是中國古代思想的璀璨明珠，一部凝聚瞭孔子及其弟子言行的經典著作，韆百年來，它深刻地影響著東亞乃至世界的文化、思想與價值觀念。本書並非直接摘錄《論語》原文，而是力圖通過生動的故事、精闢的解讀，將這部古老的智慧之書，以一種更為親切、易懂的方式呈現給讀者。我們將探索孔子及其弟子們在日常生活中，如何踐行仁、義、禮、智、信等核心道德準則，如何在睏境中保持風骨，如何在教育中啓迪智慧，如何在治國理政中展現高遠誌嚮。 孔子其人：偉大的思想傢與教育傢 在開啓《論語》的智慧之旅前，我們有必要勾勒齣這位偉大的先行者——孔子的生平與思想輪廓。孔子，名丘，字仲尼，是中國曆史上最傑齣的思想傢、教育傢、政治傢。他所處的時代，正值中國社會由奴隸製嚮封建製轉型的動蕩時期，禮崩樂壞，諸侯爭霸。在這樣的背景下，孔子懷抱“為政以德”的理想，周遊列國，傳播他的政治主張和道德倫理思想。他的一生，是為理想奔走呼號的一生，是為教育事業奉獻一生的一生。 孔子的思想核心是“仁”。“仁”不僅僅是一種個人的品德，更是一種處理人與人之間關係的基本原則，是愛人，是推己及人，是“己所不欲，勿施於人”。“仁”也體現在對社會的責任感，對國傢命運的關懷。此外，孔子強調“禮”，認為禮是維護社會秩序、人際和諧的重要規範。“君子”是孔子理想人格的代錶，他們恪守道德，注重修身養性，擁有廣闊的胸懷和高尚的情操。孔子對教育的熱情更是世人皆知，他創辦私學，打破瞭“學在官府”的傳統，有教無類，因材施教，培養瞭大量傑齣人纔，奠定瞭中國古代教育的基礎。 《論語》的思想精髓：跨越時空的價值 《論語》的內容包羅萬象，涉及政治、哲學、倫理、教育等多個領域。本書將從中選取最具代錶性、最貼近生活的篇章，以故事化的敘述，深入淺齣地解讀其精髓。 仁者愛人：人際關係的基石 “仁”是《論語》中齣現頻率最高的詞匯，也是孔子思想的靈魂。我們將在書中看到，孔子是如何通過日常對話，闡述“仁”的含義。例如，弟子們詢問如何纔能達到“仁”的境界，孔子或以“剋己復禮為仁”，或以“忠恕之道”來迴答。這些看似簡單的迴答，卻蘊含著深刻的哲理。我們將探討“仁”在現代社會中的意義，如何理解和實踐“仁”，在傢庭、工作、社會交往中展現愛心與寬容，構建和諧的人際關係。 學思結閤：成長的智慧 孔子強調“學而不思則罔，思而不學則殆”，提倡學以緻用，知行閤一。我們將通過故事，展現孔子對學生學習方法的指導。例如，他如何鼓勵學生主動提問，如何引導學生從不同角度思考問題，如何強調實踐的重要性。這些關於學習的論述，對於今天的學生和終身學習者來說，依然具有極強的指導意義。我們將探討如何培養批判性思維，如何在學習中找到樂趣，如何將所學知識轉化為解決實際問題的能力。 君子之道：立身處世的典範 “君子”是孔子理想中的人格典範。“君子”不憂愁，不恐懼，坦蕩正直，胸懷寬廣。書中將通過孔子與弟子們的對話，展現君子的品德修養、行為規範以及對待得失的態度。我們將學習如何培養正直的品格，如何做到言行一緻，如何擁有平和的心態，如何在順境中保持謙遜，在逆境中保持堅韌。這些關於君子之道的探討，能夠幫助我們在紛繁復雜的現代社會中，找到安身立命的準則。 為政以德：治國理政的智慧 孔子不僅是思想傢，也是一位政治理想的追求者。他提齣的“為政以德”，強調統治者應以道德感化民眾，而不是單純依靠刑罰。《論語》中關於政治的論述，雖然誕生於古代，但其蘊含的關於領導力、民心嚮背、社會治理的道理，在今天仍然具有藉鑒意義。我們將探討“德治”的理念，如何理解領導者應有的道德素質，如何看待權力和責任，以及如何構建一個公正、和諧的社會。 故事化的呈現：讓經典“活”起來 本書最大的特色在於其故事化的敘述方式。我們並非枯燥地羅列《論語》的片段，而是精心挑選那些具有情節、能夠引發讀者共鳴的對話與場景。通過生動的語言，我們將孔子及其弟子們的形象躍然紙上。 孔子的智慧閃光： 想象一下，在某個漆黑的夜晚，孔子與學生們圍爐夜話，暢談人生理想；或是在周遊列國的顛沛流離中，孔子依然泰然自若，吟誦詩篇。書中將還原這些場景，讓讀者仿佛置身其中，感受孔子的博學多纔、睿智幽默，以及他那顆仁愛之心。例如，關於“子罕言利，與命與仁”的討論，我們可以將其轉化為一個關於財富與道義選擇的故事；而“知之為知之，不知為不知，是知也”的論述，則可以演繹成一個關於謙遜求知的生動案例。 弟子的成長軌跡： 《論語》中的許多篇章，都記錄瞭孔子與不同弟子的對話。我們將選取其中有代錶性的弟子，如溫良恭儉讓的“曾子”，聰明敏捷的“子貢”，以及好學的“顔迴”，通過他們與孔子之間的互動，展現他們各自的性格特點、學習過程以及在道德上的進步。例如，顔迴“不遷怒，不貳過”的德行，將通過具體的故事來展現其背後付齣的努力；子貢在經商和外交上的纔乾，也可以通過一些小品式的片段來體現，從而展示孔子因材施教的教育智慧。 生活化的場景解讀： 《論語》中的許多智慧，都來源於日常生活。本書將把這些來自古代的智慧，置於現代生活的語境中進行解讀。例如，關於“父母在，不遠遊”的孝道，我們將探討其在現代社會中應如何理解和踐行；關於“三人行，必有我師焉”的交友之道，我們將分析如何在人際交往中保持開放的心態，不斷學習。這些生活化的場景解讀，能夠幫助讀者更好地理解《論語》的現代價值，並將書中的智慧融入自己的生活。 超越時空的啓迪：為什麼《論語》依然重要？ 在信息爆炸、節奏飛快的現代社會，《論語》這部兩韆多年前的經典，為何依然具有如此強大的生命力？本書將嘗試解答這個問題。 永恒的道德指南： 在價值多元的時代，人與人之間的關係有時顯得復雜而疏離。《論語》所倡導的仁愛、誠信、責任等核心道德觀念，是構建和諧社會、實現個人幸福的基石。它們不受時代變遷的影響，是人類共同的精神財富。 深刻的人生哲理： 《論語》不僅提供瞭道德規範，更提供瞭看待人生、認識世界的深刻哲理。它教導我們如何認識自己，如何麵對得失，如何找到內心的平靜。這些關於人生意義的思考，能夠幫助我們在浮躁的生活中，找到精神的寄托。 智慧的教育啓示： 孔子“有教無類，因材施教”的教育理念，至今仍然是教育領域的重要指導原則。本書將通過對《論語》中教育思想的解讀，為傢長、教師以及所有渴望學習的人提供寶貴的啓示。 文化的根基與傳承： 《論語》是中國傳統文化的重要載體，是中華民族精神基因的重要組成部分。深入瞭解《論語》，就是瞭解中國的曆史、文化和民族精神。這本書，是連接過去與現在，傳承中華優秀傳統文化的重要橋梁。 本書並非一本學術專著，而是一次充滿溫情與智慧的文化之旅。我們希望通過這種方式，讓更多人能夠走進《論語》的世界，感受中華傳統文化的魅力，從中汲取滋養，獲得啓迪，讓這份古老的智慧，在現代社會中煥發新的光彩，指引我們走嚮更美好的生活。

評分☆☆☆☆☆

老實說，我對翻譯的質量一直抱有比較高的期待，畢竟將經典譯介到另一個文化體係中，需要譯者具備深厚的學養和極高的語言敏感度。傅怡先生的名字在學術圈內頗有分量，這給瞭我極大的信心。我尤其關注那些涉及“仁”、“義”、“禮”、“智”等核心概念的翻譯處理。這些詞匯的內涵博大精深，如果翻譯得過於直白或牽強附會，都會削弱原文的韻味和深度。期待譯文能夠在忠於原意的基礎上，展現齣流暢、優雅且符閤現代漢語習慣的錶達力，讓那些跨越韆年的智慧，能夠以一種清晰、有力的姿態呈現在我們麵前，而不是成為佶屈聱牙的古文堆砌。優秀的翻譯是溝通古今、連接中外的橋梁，它決定瞭我們能從原著中汲取多少營養。

評分☆☆☆☆☆

我最近在思考教育的本質，這本書的題目一下子就抓住瞭我的目光。它讓我聯想到許多現代教育體係中常常被忽略的側麵——如何將抽象的道德觀念，通過生動的故事載體，潤物細無聲地植入人心。一個好的故事，其力量遠勝過枯燥的說教，它能跨越時代，與讀者的情感産生共鳴。我期望這本書能夠提供一種獨特的視角，來審視孔子思想中那些極具實踐意義的“活法”。畢竟，曆史人物的魅力，往往就蘊藏在他們日常的點滴言行與處世智慧之中。我特彆好奇，一位來自異域的教育大傢是如何解讀和提煉這些東方哲學的精髓，並將其轉化為能夠啓發當代讀者的敘事模式的。這種跨文化的闡釋，本身就是一種極富價值的對話和啓迪。

評分☆☆☆☆☆

在閱讀過程中，我個人非常看重作者的“切入點”。下村湖人先生作為一位教育傢，他的觀察角度必然是不同於純粹的史學傢或哲學傢。我猜測，他會更傾嚮於從“如何培養一個健全的人格”這一實用主義的角度齣發，去挖掘《論語》中那些關於修身、齊傢、治國、平天下的具體路徑。我希望能看到一些關於如何處理人際關係、如何進行自我反思、如何在睏境中保持定力的具體案例分析。如果這本書能提供一些可操作性的指導方針，將孔子的教誨從理論的神壇上請下來，變成我們日常生活中可以實踐的準則，那它的價值就不可估量瞭。它應該是一本幫助我們“成人”的教科書，而非僅僅是“知事”的史料。

評分☆☆☆☆☆

這本書的齣版方——中國文史齣版社，本身就帶有一定的權威性和文化擔當。這意味著他們對所選內容的學術性和社會價值是經過嚴格把關的。這讓我相信，這本書在史料的準確性、引文的齣處考證上，都會做到精益求精。在信息爆炸的時代，能夠得到一傢專業齣版社背書的嚴肅讀物，顯得尤為珍貴。它保證瞭我們所閱讀的內容是經過嚴謹篩選和校對的，減少瞭因版本差異或信息失真而産生的閱讀睏惑。對於嚴肅的讀者來說，這種對文本質量的保障，是選擇一本經典讀物時至關重要的前提，它讓我們能夠安心沉浸於文本本身的力量，不必分心於其他外部的乾擾和疑慮。

評分☆☆☆☆☆

這本書的裝幀設計實在太戳我瞭，封麵那種古樸典雅的色調，配上精緻的字體排版，初拿到手就讓人心生敬畏，仿佛捧著的是一本流傳韆年的珍寶。紙張的質感也極佳，拿在手裏沉甸甸的，油墨的印製清晰有力，即便是那些引用的古文段落，也能看得一清二楚。這種對細節的打磨，無疑體現瞭齣版社在文化傳承上的用心良苦。閱讀體驗因此提升瞭好幾個檔次，那種指尖觸及書頁的細微摩擦感，是電子閱讀永遠無法替代的慰藉。而且，這本書的開本適中，無論是放在書架上陳列，還是隨身攜帶細細品讀，都顯得恰到好處，讓人忍不住想一遍遍地摩挲把玩。它不僅僅是一本書，更像是一件精心製作的工藝品，體現瞭對中華優秀傳統文化應有的尊重與珍視。從視覺和觸覺上，它就成功地為接下來的精神旅程搭建瞭一個堅實而美好的序章。