創意手指畫 9787532291793 下載 mobi epub pdf 電子書 2025

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【英】馬裏恩杜查斯，李可人 著

圖書標籤:

• 繪畫
• 兒童畫
• 手指畫
• 創意
• 親子
• 手工
• 益智
• 啓濛
• 藝術
• 幼兒教育

店鋪： 韻讀圖書專營店

齣版社： 上海人民美術齣版社

ISBN：9787532291793

商品編碼：29747493338

包裝：平裝

齣版時間：2015-01-01

圖書基本信息
圖書名稱	創意手指畫	作者	【英】馬裏恩杜查斯,李可人
定價	39.0元	齣版社	上海人民美術齣版社
ISBN	9787532291793	齣版日期	2015-01-01
字數		頁碼
版次	1	裝幀	平裝
開本	16開	商品重量	0.4Kg

內容簡介

作者簡介

馬裏恩·杜查斯，是一位在國際上享有盛譽的女插畫師，她的作品獨樹一幟、風格鮮明，其生動的造型和有趣的主題，會讓你過目不忘。她的作品還有《和大師一起創造的藝術》。

目錄

編輯推薦

這是一本點子多多，足夠激發小小藝術傢們創意靈感的有趣小書。你可以在書中的空白處隨意繪畫、任意拼貼，讓它成為專屬於你的手指畫素材簿。 　　鮮花、蜜蜂、恐龍、骨骼……在這本書中，你可以找到一切你喜歡的事物，當然我們也邀請你能成為本書的作者，為它添加更多有趣的素材，趕快試試吧。 　　欲瞭解創意手指畫的詳情，請登錄v.youku./v_show/id_XODU1ODg4MTIw.html，看看大傢都是怎麼玩手指畫的。

文摘

序言

《多彩世界：兒童創意美術啓濛》 圖書簡介 本書是一本專為3至8歲兒童設計的綜閤性美術啓濛教材，旨在通過豐富多樣的藝術活動，激發幼兒的創造潛能，培養其對色彩、形狀、綫條的感知能力和動手實踐能力。我們深信，藝術教育是兒童全麵發展不可或缺的一部分，它不僅能愉悅身心，更能促進思維的靈活與想象力的拓展。 第一部分：感知世界——視覺與觸覺的初次碰撞 本部分重點引導孩子認識和感受藝術的基本元素。我們摒棄瞭傳統說教式的枯燥講解，轉而采用“遊戲化”的學習方式。 第一章 顔色交響麯：探索色彩的魔力 本章將帶領小藝術傢們進入一個由顔色構成的奇妙世界。我們從認識三原色（紅、黃、藍）入手，通過簡單的混閤實驗，讓孩子直觀感受“變色”的樂趣。例如，我們會設計“太陽在哪裏？”的活動，引導孩子將黃色和少量紅色顔料混閤，觀察橙色的誕生，並嘗試用橙色為自己畫一個“溫暖的太陽”。 色彩的情緒錶達： 討論不同的顔色帶給人的不同感受。紅色是熱情和力量，藍色是寜靜和深遠，綠色是生機和希望。通過對比，孩子們學會用色彩來錶達簡單的情緒，如“快樂的顔色”和“安靜的顔色”。 混色遊戲箱： 詳細指導如何使用水彩或丙烯顔料進行基礎的顔色調配。我們提供瞭大量步驟圖，確保即便是初學者也能輕鬆掌握。書中包含瞭“彩虹的秘密”等專題，鼓勵孩子自由嘗試，不拘泥於顔料本身的固定形態。 第二章 綫條的舞蹈：描繪動感與空間 綫條是造型的基礎。本章聚焦於綫條的形態和它所蘊含的運動感。我們不再局限於用鉛筆畫直綫，而是鼓勵使用各種工具來創作不同質感的綫條。 工具的多樣性： 除瞭常規的畫筆，我們引入瞭棉簽、海綿、甚至是廢棄的卡紙邊緣作為繪畫工具。讓孩子感受不同工具在紙麵上留下的痕跡差異，理解“粗細”、“麯直”、“疏密”所産生的視覺效果。 動態綫條的創作： 引入“風的綫條”、“奔跑的動物的綫條”等主題。引導孩子觀察生活中的運動軌跡，並將這種速度感和力量感轉化為紙麵上的綫條藝術。例如，畫一棵被風吹彎的樹，如何用流暢的麯綫來錶現風的力度。 第三部分：材質的對話——超越平麵的探索 藝術不僅限於紙麵，本部分將拓寬孩子的創作領域，引入立體感和拼貼藝術。 第三章 拼貼的魔術：萬物皆可入畫 拼貼藝術是鍛煉孩子空間思維和材料處理能力的好方法。本章提供瞭大量的環保和日常材料的使用指南。 自然物的集閤： 引導孩子收集落葉、小石子、乾草、米粒等自然材料。通過粘貼和組閤，創作齣富有紋理感的畫麵。我們會提供“森林的肖像”和“海洋的秘密”等範例，展示如何利用材料的天然紋理來模擬不同場景。 廢舊品的重生： 鼓勵傢長和孩子一起利用傢中的舊報紙、紐扣、毛綫、碎布等，製作齣獨一無二的裝飾畫或小雕塑。這不僅培養瞭環保意識，更激發瞭將日常物品轉化為藝術品的想象力。 第四章 觸感的世界：雕塑與造型基礎 本章側重於三維空間的建構，讓孩子體驗“捏、揉、拍、插”的樂趣。 麵團的無限可能： 介紹如何自製安全無毒的黏土或麵團。通過簡單的揉捏技巧，孩子們可以塑造齣各種簡單的幾何體，再進階到動物、人物造型。強調過程比結果更重要，鼓勵他們勇敢地做齣“不完美”的造型。 結構與平衡： 對於稍大一些的孩子，本章會引入簡單的結構概念，例如如何用牙簽和泡沫球搭建一個穩定的“小塔”或“小橋”，培養他們對支撐和平衡的初步理解。 第三部分：主題實踐——藝術與生活的融閤 我們將所學的色彩、綫條和材質運用到具體的主題創作中，使藝術學習更有目的性。 第五章 我傢小劇場：戲劇背景與角色設計 鼓勵孩子將繪畫與講故事結閤起來。 場景搭建： 使用大幅畫紙或硬紙闆，引導孩子創作一個故事發生的場景，如城堡、太空飛船或海底世界。重點在於如何運用透視的初級概念（雖然是感性的，非嚴格的幾何透視），讓畫麵看起來有深度。 麵具與偶： 教授如何用紙盤、紙杯或硬紙闆製作簡單的麵具或手偶。通過上色和裝飾，賦予這些道具以生命，為孩子的角色扮演遊戲增添藝術色彩。 第六章 城市探險傢：記錄身邊的美好瞬間 引導孩子將目光投嚮日常生活，用藝術的眼光觀察周圍的環境。 速寫與觀察： 鼓勵孩子帶上小本子，快速捕捉日常生活中的有趣瞬間，如正在喝水的貓咪、樓下的花店、放學的人群。速寫練習旨在提高觀察的準確性和記錄的速度。 創意地圖： 讓孩子畫齣他們心中“最棒的公園”或“幻想中的城市”。在這個環節，規則被完全打破，他們可以自由地設計交通工具、建築風格和居住的生物，展現齣獨一無二的城市規劃理念。 結語：釋放天性，享受創造 本書的最終目標不是培養畫傢，而是培養會思考、敢於錶達的創造者。《多彩世界》中的每一步設計都旨在移除兒童對“畫得不像”的恐懼，讓他們明白，藝術創作的真正價值在於錶達自我、享受探索過程中的那份純粹的快樂。我們鼓勵傢長和教育者，以鼓勵和贊美代替苛刻的評判，讓每一位孩子都能在藝術的天空中自由翱翔。

評分☆☆☆☆☆

作為一名對藝術教育有著濃厚興趣的傢長，我一直在尋找能夠真正激發孩子創造力，同時又能提供一些引導的書籍。《創意手指畫》這本書，絕對是我近期發現的一顆寶藏！它沒有那些枯燥的繪畫技巧講解，而是以一種極其有趣和充滿啓發性的方式，帶領我們進入一個用手指觸摸色彩、感受紋理的世界。書中那些充滿童趣和想象力的案例，比如如何用不同顔色的手指印組閤成一隻可愛的動物，或者如何利用手指的粗細和按壓的力度來錶現不同的動態，都讓我贊嘆不已。最讓我驚喜的是，這本書還鼓勵傢長和孩子一起互動，比如書中提到的“觸感地圖”環節，讓孩子用手指去感受不同材質的物體，然後嘗試用手指畫來錶現那種感覺，這簡直太棒瞭！它不僅提升瞭孩子的藝術感知能力，還加強瞭親子之間的溝通和互動。我常常覺得，很多時候我們過度地依賴工具和技巧，反而限製瞭孩子的自由發揮。《創意手指畫》恰恰相反，它迴歸到最原始、最本真的創作方式，讓孩子充分釋放他們的天性。我看著書中那些充滿活力的作品，就好像能聽到孩子們純粹的笑聲。

評分☆☆☆☆☆

《創意手指畫》這本書，對我來說，更像是一本充滿魔力的“手指魔法書”。我是一個平時不太擅長繪畫的人，但又想和我的孩子一起創造一些有趣的東西。這本書的齣現，徹底改變瞭我的想法。它真的太友好瞭，完全不需要任何繪畫基礎！我最喜歡的是它將一些非常簡單的元素，比如指紋、掌印，甚至是手背的印子，都變成瞭創作的起點。書中有很多“跟著我來”的小步驟，但又不是那種死闆的模仿，而是提供瞭很多變化和發展的可能。我記得有一個環節是教我們畫“小鳥”，隻需要一個大拇指的印子，就可以變成小鳥的身體，然後用其他手指輕輕點幾下，就變成瞭翅膀和尾巴，再點上眼睛，一隻活潑的小鳥就誕生瞭。而且，書中還鼓勵我們用不同的顔色來搭配，讓小鳥變得更加生動。最讓我驚喜的是，這本書還鼓勵我們加入一些“小故事”，比如這隻小鳥要去哪裏，它要去找什麼，這讓整個繪畫過程變得更加有趣和有意義。我看著我和孩子一起完成的作品，雖然不完美，但充滿瞭我們共同的迴憶和快樂，這纔是最重要的。

評分☆☆☆☆☆

作為一個對兒童早期藝術啓濛有著深刻研究的教育者，我在《創意手指畫》這本書中看到瞭很多值得藉鑒和推廣的理念。這本書的獨特之處在於，它徹底顛覆瞭傳統意義上的繪畫教學模式，將重心完全放在瞭激發孩子的內在創造力和感知力上。書中設計的每一個小環節，都充滿瞭智慧和趣味性。比如，它通過引導孩子觀察和觸摸各種不同的紋理，然後用手指畫來錶現這些觸感，這是一種非常高級的感官訓練，同時也是一種抽象思維的培養。我尤其欣賞書中關於“色彩的魔法”那一章，它沒有直接告訴孩子如何調色，而是鼓勵孩子去感受不同顔色混閤在一起産生的奇妙變化，去探索色彩的情感錶達。這種開放式的教學方式，讓孩子在玩樂中不知不覺地掌握瞭最基礎的色彩原理，並且能夠自由地運用色彩來錶達自己的情感。書中那些充滿童趣和想象力的範例，都像是一扇扇窗戶，打開瞭孩子看世界的不同角度。我看到瞭孩子在運用這本書的指導後，不僅僅是畫技上的進步，更重要的是他們變得更加自信，更加敢於錶達自己的想法。

評分☆☆☆☆☆

我是一位熱愛手工和繪畫的奶奶，一直喜歡給孫子孫女找一些既能玩又能學的材料。《創意手指畫》這本書，讓我覺得找到瞭一個絕佳的“秘密武器”。這本書沒有那種刻闆的教程，而是充滿瞭鼓勵和想象的空間。我特彆喜歡書中那種“隨性而為”的理念，它鼓勵孩子不要害怕犯錯，大膽地去嘗試。比如，它會引導孩子觀察一些自然界的形狀，然後用手指去模仿，去創造。我記得有一頁介紹如何用手指畫齣“雨滴”，書中提供的幾種不同方法，有的是用點，有的是用綫，還有的是用暈染，真是太有意思瞭。而且，它還巧妙地融入瞭一些簡單的故事元素，讓孩子在創作的過程中，不僅僅是畫畫，還在講故事。我孫女最喜歡的一頁就是關於“小怪物”的創作，隻需要幾個簡單的手指印，就可以變成各種各樣奇形怪狀又可愛的怪物，她每次畫完都咯咯笑個不停。這本書真的讓我想起我小時候，那時候我們就是用各種顔料，用手去塗抹，去玩耍，那種純粹的快樂，這本書重新喚醒瞭。它不隻是教孩子畫畫，更是引導他們去感受生活，去發現美。

評分☆☆☆☆☆

這本《創意手指畫》真是讓我眼前一亮！我一直都覺得，小孩子天馬行空的想象力是他們最寶貴的財富，而用手指去感受色彩、去創造圖形，就是最直接、最純粹的錶達方式。翻開這本書，我立刻被那些充滿生命力的畫麵所吸引。不僅僅是簡單的顔色疊加，而是每一筆、每一觸都仿佛帶著孩子們的呼吸和心跳。書中提供的創意指導，更是巧妙地將一些日常事物，比如一片落葉、一朵小花、甚至是廚房裏的雞蛋，都轉化成瞭可以無限發揮的靈感源泉。我特彆喜歡其中關於“影子遊戲”的那部分，引導孩子觀察光影的變化，然後用手指畫齣那些奇妙的輪廓，這不僅鍛煉瞭孩子的觀察力，更激發瞭他們對光的感知和想象。還有那些鼓勵孩子“隨心所欲”的頁麵，沒有任何條條框框的限製，讓孩子真正體會到創造的樂趣，而不是被“教導”如何畫。我甚至能想象到，在那些空白的頁麵上，孩子們的指尖會跳躍齣怎樣五彩斑斕的世界，會講述怎樣屬於他們自己的故事。這本書不僅僅是一本畫冊，更像是一個通往孩子內心世界的窗口，讓我看到瞭他們純真的視角和無限的可能性。