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店铺： 风影寒月图书专营店

出版社： 江苏教育出版社

ISBN：9787549924394

商品编码：30122465213

丛书名： 义务教育教科书数学一年级下册

开本：16开

出版时间：2012-11-01

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《小学一年级语文下册（人教版）》与《小学一年级数学下册（人教版）》是义务教育阶段小学一年级下学期的国家标准教材，由人民教育出版社出版。这两本教材是紧密衔接小学义务教育的开端，旨在为小学生打下扎实的语文和数学基础。 《小学一年级语文下册（人教版）》 这本语文教材在遵循国家课程标准的前提下，注重培养学生对汉字的初步认识和书写能力，激发学生对阅读和表达的兴趣，引导他们感知语言的魅力，为未来的学习奠定坚实的基础。 识字与写字： 教材在“识字”部分，通过生动有趣的插图、形象的比喻以及与生活实际的紧密联系，帮助一年级的小朋友认识常用汉字。每一个生字都配有拼音，方便学生学习和记忆。同时，每个生字都提供了清晰规范的笔画顺序和书写结构图，指导学生正确、工整地书写。写字练习部分，精心设计了田字格，让学生在格子中练习描红和仿写，逐步提高书写能力，培养良好的书写习惯。教材中的汉字选择，充分考虑了低年级学生的认知特点和实际生活需求，既有日常生活中常见的词语，也包含了一些基础的文学常识。 阅读教学： 阅读是语文教学的核心。《小学一年级语文下册》精选了大量贴近儿童生活、富有童趣、充满想象力的课文。这些课文题材广泛，包括童话故事、生活场景、自然描写、科普知识等，旨在拓展学生的视野，丰富他们的想象力。每篇课文都配有精美的插图，图文并茂，能够有效地吸引学生的注意力，帮助他们理解课文内容。教材鼓励学生通过朗读、复述等方式，加深对课文的理解和记忆，培养初步的语言感悟能力。同时，也引导学生学会从课文中捕捉信息，理解简单的主题和情感。 口语交际： 培养学生的听说能力是语言学习的重要组成部分。本册教材重视口语交际能力的训练，设置了许多贴近生活、有趣味的交际话题和活动。例如，让学生就某个图画或情境进行描述，或者就一个简单的问题展开讨论。通过这些活动，鼓励学生大胆开口，清晰地表达自己的想法，认真倾听他人的发言，并学会简单地回应和交流。这有助于培养学生自信、流畅地进行口头表达的能力。 语文园地： 教材中设置的“语文园地”是集识字、写字、阅读、口语交际、积累运用等多种语文学习活动为一体的综合性板块。它以游戏、竞赛、合作探究等形式，巩固和拓展课堂所学知识。例如，“日积月累”部分会引导学生积累一些优美的词语、句子，甚至是古诗的片段；“我的小书吧”会推荐一些适合一年级学生阅读的课外读物；“词语乐园”则通过各种方式让学生加深对词语的理解和运用。这些板块的设计，寓教于乐，能够有效地激发学生的学习兴趣，提升他们的综合语文素养。 中华优秀传统文化： 在课程内容中，教材也巧妙地融入了中华优秀传统文化的元素，如一些耳熟能详的成语故事、简单的古诗词等，通过这些内容，让学生在学习语言的同时，初步感受中华文化的博大精深，培养民族自豪感。 《小学一年级数学下册（人教版）》 这本数学教材以义务教育数学课程标准为依据，以激发学生的学习兴趣、培养良好的数学思维为目标，通过生动形象的内容和贴近生活的练习，帮助一年级的小朋友建立初步的数感，掌握基础的计算能力，理解基本的数学概念，并运用所学知识解决简单的实际问题。 数的认识与运算： 在“数的认识”部分，教材会引导学生认识和理解更大范围的数，例如100以内的数。通过直观的数数、比大小、数的组成等活动，帮助学生建立对数的数量关系的感知。在“计算”部分，重点放在20以内的退位减法。教材通过情境图、小棒、计数器等多种教学手段，将抽象的减法运算变得具体可感。例如，通过“小兔子吃萝卜”的故事，引导学生理解“20个萝卜，吃了5个，还剩多少个”这样的减法算式。教材的计算题设计，循序渐进，从易到难，并通过大量的练习，帮助学生熟练掌握退位减法的计算方法，提高计算的准确性和速度。 图形的认识： 本册教材还会引导学生认识一些常见的平面图形，如长方形、正方形、三角形、圆等。通过观察生活中的物体，让学生发现这些图形的特征，例如边的数量、角的数量等。教材还会设计一些简单的图形组合和分割的活动，培养学生的空间想象能力和初步的空间几何直觉。 测量： 认识长度单位“厘米”，并初步学会用厘米测量物体的长度，是本册教材的重要内容。教材会通过实际操作，让学生理解“厘米”的含义，并学会使用直尺进行测量。这有助于学生建立长度的概念，并掌握基本的测量技能。 认识人民币： 认识人民币的单位、面值，以及进行简单的人民币的计算，也是本册教材的一大亮点。教材通过模拟购物的场景，让学生了解不同面值的人民币，并学习如何进行付钱、找零等简单的货币交换。这有助于培养学生初步的理财意识和生活常识。 应用题： 数学学习的最终目的是解决实际问题。《小学一年级数学下册》设置了许多贴近生活、生动有趣的实际应用题。这些应用题往往以图画或简单的文字叙述呈现，引导学生分析题意，找出已知条件和问题，并选择合适的数学方法进行解答。例如，“小明有15块糖，吃了8块，还剩多少块？”这样的应用题，旨在培养学生运用所学知识解决实际生活问题的能力。 统计与可能性： 教材还会涉及一些简单的统计活动，例如制作简单的图表，对生活中的一些现象进行简单的数据收集和整理，初步感受统计在生活中的作用。此外，还会涉及一些非常初步的关于“可能”与“不可能”的简单概念，为学生未来学习概率打下基础。 数学思考与实践： 教材强调培养学生的数学思考能力和实践能力。通过动手操作、小组合作、讨论交流等多种教学方式，鼓励学生积极思考，大胆尝试，培养他们的探究精神和合作意识。 这两本教材，作为小学一年级下学期的重要学习工具，共同构筑了学生早期教育的基础。它们以严谨的科学性、生动的趣味性和贴近性，努力让每一个一年级的小朋友都能在快乐的学习氛围中，开启智慧的大门，为未来的学习之路打下坚实而美好的开端。

评分☆☆☆☆☆

新近读完的这本关于微观粒子对撞实验的科普读物《亚原子世界的幽灵》，简直是把我对现实的认知彻底打碎了又重建了一遍。作者的叙事视角非常独特，他并没有直接介绍复杂的物理公式，而是从一个在大型强子对撞机（LHC）工作的年轻研究员的视角展开，将高能物理的发现过程拟人化了。我们跟着“他”一起经历了无数次失败的碰撞，调试复杂仪器的漫长夜晚，以及最终捕捉到希格斯玻色子时，整个控制室里爆发出的那种压抑已久的狂喜。书中最令人震撼的是对“不确定性原理”的通俗阐释，它挑战了我们日常生活中对“确定性”的依赖，让你开始怀疑我们所感知的“真实”是否只是一个宏大尺度的幻觉。作者的文笔充满活力，即便是在解释量子纠缠这种“幽灵般的超距作用”时，也丝毫没有枯燥感，反而是充满了对宇宙终极奥秘的好奇和敬畏。读完它，你会对脚下的大地和头顶的星空，产生一种全新的、充满敬畏的理解。

评分☆☆☆☆☆

我最近读完了这本《星际迷航：创世之谜》，这是一本科幻史诗，它不仅仅是关于飞船、激光和外星种族的战斗，更是对人类文明未来走向的一次深刻哲学拷问。作者构建的世界观宏大而缜密，从银河系边缘一个濒临崩溃的古老文明遗迹开始，逐步揭示了宇宙中一场跨越数百万年的宏大棋局。最让我称赞的是其对“时间悖论”的巧妙处理，它没有陷入逻辑上的死循环，而是将时间视为一种可以被感知的维度进行操作，这种想象力实在是令人叹为观止。书中的角色塑造也非常成功，那位名叫“卡珊德拉”的首席科学家，她的智慧与她背负的巨大道德困境之间的拉扯，让整个故事充满了张力。尽管情节复杂，人物众多，但作者的叙事功力极强，总能在关键时刻用一句简洁有力的对话点明核心冲突，让人在紧张的星际追逐中，依然能抓住情感的锚点。这本书读完后，我久久不能平静，开始思考我们目前的技术发展，是否也正站在一个即将触及“创世”门槛的危险边缘。

评分☆☆☆☆☆

对于《巴黎的咖啡馆与诗人们》这本书，我的第一印象是它充满了一种慵懒而精致的波西米亚气息。作者显然是一位深度浸淫于二十世纪初欧洲文化圈的行家，他以一种近乎八卦却又无比尊重的态度，串联起了萨特、波伏娃、海明威等一众文坛巨匠在左岸那些烟雾缭绕的下午。这本书的妙处在于，它没有停留在对名家名言的堆砌上，而是着重描写了那些日常琐碎的片段：一杯浓缩咖啡的温度，争论时手中的烟斗，雨天里为躲雨而临时挤在一张小桌上的窘迫。正是这些细节，让那些高高在上的文学偶像瞬间变得鲜活可亲，仿佛我就是那个坐在角落里，听着他们用法语高声辩论的旁观者。作者的文笔轻快灵动，像是在悠闲地散步，时不时地会在街角抛出一个有趣的小典故或者一则轶事，让人忍不住会心一笑。这是一本非常适合在午后阳光下，配上一杯热茶慢慢翻阅的书，它能带你暂时逃离现实的喧嚣，走进那个充满思想碰撞与艺术激情的黄金年代。

评分☆☆☆☆☆

我必须说，《古埃及象形文字解码史》这本书，其学术严谨性和叙事趣味性的结合达到了一个极高的水准。我原本以为这类关于古代语言学的书籍会枯燥乏味，充斥着晦涩难懂的符号对照表，但这本书完全颠覆了我的认知。作者从十九世纪初拿破仑远征埃及，发现罗塞塔石碑的传奇故事讲起，将整个解码过程描绘成了一场充满悬疑和智力博弈的探险。最精彩的部分是关于尚-弗朗索瓦·商博良如何通过对比希腊文、世俗体和象形文字，最终领悟到“王名圈”的突破性瞬间，那种“啊哈！”的顿悟感，通过文字清晰地传递给了读者。书中对古埃及宗教信仰、法老统治体系与文字符号之间的相互印证，解释得鞭辟入里，让你明白文字不仅仅是记录工具，更是文明的灵魂载体。如果你对历史、密码学或者人类思维的极限感兴趣，这本书绝对值得一读，它让你领略到人类智慧的伟大与不易。

评分☆☆☆☆☆

这本《故乡的云》真是一部触动人心的散文集，作者以极其细腻的笔触描绘了北方乡村的四季更迭和人情冷暖。我尤其喜欢他对光影的捕捉，清晨薄雾中，麦田泛起的金光，黄昏时分，炊烟袅袅升起的那种静谧与安详，仿佛能透过文字闻到泥土和青草混合的湿润气息。书中对“等待”这个主题的探讨尤为深刻，无论是等待一场期盼已久的秋雨，还是等待远行归来的亲人，那种带着希望又夹杂着一丝惆怅的情绪，让身为异乡游子的我感同身受。记得其中一篇写到母亲在老屋门口织毛衣的场景，母亲的背影随着光线的变化，从清晰变得模糊，那种岁月流逝的无力和对故土的依恋，让我好几次停下来，默默回味了很久。这本书的叙事节奏舒缓而自然，没有刻意的煽情，却处处流淌着真挚的情感，它更像是一坛陈年的老酒，需要静下心来细细品味，才能体会到那份深藏不露的甘醇和对生命本真的敬畏。