具体描述
【名人评价及推荐】
“《电影》没有我们熟悉的‘概论体’，即把对象大卸八块后进行属性和元素分析，而是把对象看作一个有机生命体，在动态的生长过程中——从电影‘活动图像’的幼儿阶段，到‘信任影像’的青年时代，最后是‘金钱本色’的盛年——去发现它的本性、风格、气质和关系。这样的 论述结构，既打破了传统史观的时间神话，同时又分寸得当地把电影发展的独特性与偶然性，按照一种近似生长的过程进行了描述。”
——北京电影学院电影学系教授、中国电影文化研究院执行院长 吴冠平
【内容简介】
一般认为电影是20世纪最主要的艺术形式，它包罗万象——对事件的记录、现代神话、一项爱好、职业生涯或是一整个产业。然而，如迈克尔·伍德所说，电影虽然意义广泛，但它首先是一种通过光影讲述故事的形式。很多人指责电影是一种制造幻象的工具，但也有人歌颂其另一面：电影让我们尽可能亲密地接触真实世界。在本书中，伍德对电影的本质做了一系列深刻的分析与探讨，对于电影中真实与虚构的关系、电影的实验性及电影产业的发展等话题都有着自己独到的见解。
用户评价
说内容浅的，我怀疑他根本就不知何谓“通识教育”。本书没有很多具体而确的内容，更近乎价值问题的探讨。举例而言，一个贯穿始终的母题是电影与真实的关系，对其的讨论涉及电影与摄影、纪录片与信任、动画与本体、类型与艺术等内容，这些内容不能使读者更专业，但能提供摄取专业知识的广泛的思想基础。如果读者具有政治经济上的自由，以及足够的闲暇时间（亚里士多德语），倘若将书与电影对照观看，想必可获益颇丰。
评分##先看了许立衡的电影冷知识（其实应该叫电影工业及电影史入门），再看这本（应该叫电影表象之哲学夜话），就不会觉得太难。此书之立意及高度，恰似台阶。 几本牛津通识看下来，抱歉人家真不是组稿给小白入门的。大概适用于他们经过几年博雅教育之后的高中生。而放在国内，本科毕业也未必能看得进去。
评分##约等于电影观看入门指南，内容非常非常浅，浅到令人发指。我也不懂自己为什么还要继续读牛津通识读本系列，豆瓣、知乎一水吹的，什么艰涩难懂、读几本专业书再看都出来了，简直怀疑自己和他们读的不是同一套书。
评分##这实在不能算是通俗读本吧～作者写得还行，但是觉得翻译怪怪的
评分##马马虎虎看完
评分##不太通识，没看太懂
评分##约等于电影观看入门指南，内容非常非常浅，浅到令人发指。我也不懂自己为什么还要继续读牛津通识读本系列，豆瓣、知乎一水吹的，什么艰涩难懂、读几本专业书再看都出来了，简直怀疑自己和他们读的不是同一套书。
评分##124”镜头不显示任何出路，在这个贫困地区‘之外’没有任何世界”。。纪录片
评分##有质量观影2k＋的话，不必读这本。
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