伯林教會我們,如何看穿以自由之名傷害自由的人。
本書根據1952年伯林在BBC第三套節目所做的係列演講整理而成,囊括瞭伯林關於自由與觀念史的原創洞見。伯林嚮我們錶明,正是愛爾維修、盧梭、費希特等哲人對自由觀念的濫用和誤讀,妨礙瞭自由觀念的發展,也阻礙瞭個體自由的實現。要真正理解自由,就必須從這些自由衛士的錯誤中吸取教訓,避免賦予自由過多的王冠和權柄。
##冷靜的演講輯錄,呈現九次修改稿軌跡。這樣一本充滿經驗主義洞見而滔滔不絕的書,我竟讀齣長久的感動。從法國哲學傢到德國浪漫派,愛爾維修,盧梭,乃至費希特和聖西門,伯林義無反顧地譴責他們思想中危害人類自由的危險部分,又能中正指齣他們給予人類的精神遺産。說到底,這是伯林關於兩種自由——消極和積極——最雄辯而又急切的辯論,雖然不乏語焉不詳的瑕疵,卻能振奮人心而給予更深維度的思索。關於人類自由的論述,最後變成關於選擇行為本身的不容置疑性,宇宙本不和諧,充滿價值衝突,正因如此,選擇權纔是人的屬性。對這屬性的捍衛,會把伯林導嚮相對主義者的陷阱,但他不是道德相對論者,如其所是,事情該是什麼樣就是什麼樣,人該怎麼著就怎麼著,話雖直白淺近,卻是清明的思想路徑。伯林用經驗的頭腦抵達瞭先驗的內核,由此迷霧得以驅散。
評分##伯林在這部作品中其實延續瞭他關於觀念史的洞見:雖然自由是啓濛運動中極受推崇的一種價值,但是啓濛運動自身卻醞釀瞭反自由的種子。
評分##演講集 讀起來相對比較容易。自由是一個復雜的話題 通過閱讀進行對照和比較有助於提升內心確認。
評分時隔兩年重讀,難免與過往自我對照,人的觀念所走的路真比肉身所走的更漫長更崎嶇(竟然是疫情以來的第四本柏林瞭
評分##伯林所說的人類自由的六個敵人是人類探索“自由”的六位先驅。一代人認為的“公正自由”被下一代人看做成“公正自由”的一種阻礙和背叛。伯林所說的自由本質也會被否定。就我個人淺薄的觀念而言,我認為人類有的隻是是幻想自由的自由。
評分##沉淪與漂浮 不是墮落
評分##伯林在辨析時采用的是反證法的思路,他不討論為什麼要自由,而討論為何要服從,也即,各路自由思想為何未能達成自由的目標。這部分討論本身是很精彩的,不過要論最大的特色,其一,他始終關心著什麼是道德之自然,並反復澄清對自然的誤用或者無視,其二,他懂得迴歸到更早的曆史細數各個流派的思想,不避諱討論那些並不主流的觀念,因而對極權/威權的解讀更加鞭闢入裏。當然,受限於成書的時間(1952年),這本書也留下一個重要的問題,一個純粹解構帶來的問題:隻談自由的背叛並不能讓人理解什麼是自由。
評分##演講集 讀起來相對比較容易。自由是一個復雜的話題 通過閱讀進行對照和比較有助於提升內心確認。
評分##看以賽亞·伯林解讀愛爾維修、盧梭、費希特、聖西門、邁斯特,中間也會穿插一些其他的哲學傢(有些名字不知道的跟著學習瞭)六篇文章均來自演講稿所以特彆好讀。 愛爾維修,認為人非善亦非惡,隻通過論辯來改進人類是無用之舉。改良的目的是建立新的製度,爭取和人類相同的目標,爭取快樂和避免痛苦。要實現這樣的理想,就要反對不公平,反對濛昧無知反對專斷的統治。人類生活中最珍貴的是為瞭選擇而選擇不僅是選擇善的東西,而且是選擇本身。
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