本书是罗宾斯教授的经典著作,被视为组织行为学用书的权威标准。自20世纪90年代引进我国以来,深受国内管理学界和企业界的好评,成为备受欢迎的组织行为学教学用书。
在第18版中,作者延续了一贯的写作风格——娓娓道来,深入浅出,并进行了全面彻底的修订,通过引用新发表的学习研究成果,在保证可读性和趣味性的同时继续保持科学性和严谨性。
主要更新包括:每章引入新的开篇案例,介绍当前的商业趋势和前沿事件;增加就业、组织公平、情绪劳动、工作投入、工作再设计、创建学习型组织、激发创新文化等新内容,反映当前乃至未来组织管理面临的重要问题。
本书非常适合高校本科生、研究生、MBA学员及相关专业学位人员学习使用,还可作为企业管理人员的在职学习和培训用书。
疫情居家办公的一周,看完这本书,还是有收获的,至少促使我去做了的情绪心理测试???? 不管什么学科,教材总是系统的学习和梳理知识最好的工具书,特别是一本好教材。 理解角色定义和角色职责要求是前提; 人格是基础; 情绪稳定是"温柔的"必杀技; 人际技能是专业技能外,综合能力的关键素养; 目标管理和绩效输出是终极要求; 难的是每个人都很复杂,一群人就更复杂。 没有绝对公式和方法,你也很难被教会。 虽然天赋不可求,但可以慢慢学习和修正。
评分##一星扣掉因为太啰嗦,是国外教科书被翻译过来后的通病。 大致从人,群体,组织三个层面展开,全而浅,读起来很快。读的时候感觉很多零碎的体悟被串起来了,也看到了很多普遍问题的标准解法。 加入了一个组织,就应该对什么是组织有所了解才是啊。组织有自己的运行法则。
评分##继2022年3月阅读《组织行为学(第16版)》后,本书是四年后更新一次的中文版,内容上没有太多更新。作为MBA教科书,可读性强,但实用性差。还有一点不足是删除了印刷版的注释,只能通过二维码查看。从p30的“观点碰撞”《学术研究还是商业书籍》的批判性思维受到启发。 不建议阅读,不建议购买
评分##五百多页,漫漫长路了???? 读了一个学期,还是很有收获的,一些常识性的东西,当然并不是说它粗浅,而在于管理本身就是“基于‘共鸣式的理解’和反省之上‘常识的构建’”。
评分##初级教材,面面俱到但不深入。
评分##初级教材,面面俱到但不深入。
评分##入门经典
评分##常读常新,贵在学以致用
评分##有心理学基础和领导力基础的阅读这本书感觉会很轻松,书中有特别多的分类概念,缺少一些洞见和实操性。
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