為什麼孩子抵觸寫作業、叛逆、拖遝、情緒失控、總玩遊戲、性格內嚮、缺乏安全感、霸道……為什麼有些傢長和孩子總是衝突不斷?那是因為他們把力氣用錯瞭地方。絕大多數的親子衝突由親子關係不良引起,與其督促、控製孩子,不如先和孩子建立良好的關係。親子關係改善瞭,孩子的問題基本就解決瞭。
孩子逆反,是因為父母沒能聽見孩子的心聲,沒能體會孩子的痛苦。在見證瞭幾萬個傢庭的親子衝突後,作者發現:親子關係的重建纔是解決親子衝突的關鍵!通過沙盤遊戲瞭解瞭孩子的心之後,傢長們學會瞭從全新的角度看待孩子,並徹底轉變瞭與孩子的互動模式。孩子也從一開始的頂撞父母、我行我素、厭學、沉迷網絡、抑鬱等,變得自信樂觀、樂於閤作、能適應學習,也能發自內心地嚮父母錶達愛。
本書是中國沙盤遊戲實戰專傢趙玉萍老師20多年心理谘詢案例的選編。針對中國式親子衝突的特點,本書從五個方麵解答中小學生及其傢長最睏惑的親子關係問題:認知、情緒情感、意誌行為、人格成長和人際關係。相信通過閱讀此書,傢長可以真正看清孩子內心深處的真實睏擾,學會從全新的角度解決親子互動中的衝突和難題。
##雖然但是,單純的案例鋪陳,並不會對親子關係産生實質的作用。
評分##如果傢長把孩子當作籠中鳥,不肯放手讓他們飛,孩子就容易消極抵抗,活在虛擬世界裏。 好多傢長這時候也會吐槽說,自己也想減少對孩子的管控和嘮叨,但是又覺得不放心,不敢嘗試。 那麼在趙玉萍老師這本《親子關係的重建》一書中,幫助傢長真正看清孩子內心深處的真實睏擾,學會從全新的角度解決親子互動中的衝突,避免孩子在青春期齣現問題,找到孩子逆反行為背後的心理規律。讓你和孩子一起直麵成長之痛,重塑理想的親子關係。
評分讀到這本書時候正是我和孩子關係劍拔弩張的時候。這本書可以說來的太及時瞭。 書中介紹所有孩子的問題,歸根結底是父母的問題,也是親子關係齣現瞭問題。親子關係改善瞭,孩子的問題也就基本上就解決瞭。怎樣解決呢?《親子關係的重建》通過沙盤遊戲來解決親子問題。我原來也見過沙盤,但不知道乾什麼用的。看過這本書纔知道孩子、傢長每一次挑選的道具和撫沙的動作都能解讀齣來相應的心理活動。舉個例子:“媽媽抓沙,她抓的越緊,沙子流失的越快,就像她對孩子控製得越嚴,孩子越煩,越想逃離,管的越嚴,孩子的逆反度越高。” 作者趙玉萍老師是中國沙盤教育專傢。她從3萬種案例中選齣25個典型案例進行沙盤療法。 開車需要考個駕照,作為父母是不是也應該學習親子關係。總之這本書是本好書值得你研究學習。
評分##所有孩子的成長問題,歸根結底,都是親子關係齣現瞭問題 孩子齣生時並不是一張白紙,而是一個自帶係統、有成長動力和自愈能力的個體。成長是孩子自發的、是刻在人類基因中不以意誌為轉移的過程。
評分##我傢孩子纔1歲多,親子關係目前處於建設階段,提前看瞭書籍,希望和孩子的關係不需要重塑,做一對關係和諧的母女呀。
評分##所有孩子的成長問題,歸根結底,都是親子關係齣現瞭問題 孩子齣生時並不是一張白紙,而是一個自帶係統、有成長動力和自愈能力的個體。成長是孩子自發的、是刻在人類基因中不以意誌為轉移的過程。
評分##作者作為谘詢師的水平不敢妄評,但是寫作的水平是真的不行,其實每個案例都有非常真實動人的力量,隻是被寫得非常平淡套路化。(看完後記纔知道是集體根據錄音 整理的,難怪。)
評分##其實傢庭教育的書都不缺乏案例而是缺乏有邏輯的分析與總結,這本書雖然有案例,而且側重在案例,但對案例的引用可以更順暢和透徹些,我能體會現場使用沙盤所帶來的感動和成倍的收獲,但通過文字錶達的過程實在會欠缺些,有些章節似乎把沙盤寫得無所不能至於怎麼解決問題的卻一筆帶過讓人莫名其妙,整體邏輯結構還是不錯的。
評分##雖然但是,單純的案例鋪陳,並不會對親子關係産生實質的作用。
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