北京电影学院剧作教材·电影编剧学习:北京电影学院文学系剧作专业硕士研究生毕业作品点评集

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薛晓路 著
图书标签:
  • 电影编剧
  • 剧本创作
  • 北京电影学院
  • 剧作教材
  • 电影文学
  • 编剧学习
  • 研究生作品
  • 案例分析
  • 影视教育
  • 剧本点评
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出版社: 中国电影出版社
ISBN:9787106027544
版次:1
商品编码:10055924
包装:平装
开本:16开
出版时间:2007-05-01
页数:458
正文语种:中文

具体描述

编辑推荐

  《电影编剧学习:北京电影学院文学系剧作专业硕士研究生毕业作品点评集》旨在给学习剧作专业的本科生尤其是研究生一个借鉴。

内容简介

  《电影编剧学习:北京电影学院文学系剧作专业硕士研究生毕业作品点评集》是北京电影学院建院以来的一本硕士研究生的毕业作品点评集。也是北京电影学院建院以来学生的剧本面对社会的首次亮相。在这本剧作点评集中,编者从近两届的研究生毕业剧本中选出了六个代表了目前北京电影学院教学成果和毕业生水平的剧本。

作者简介

  薛晓路  北京电影学院电影文学系副教授
  个人概况:
  1989-1993 北京电影学院文学系 获电影学士学位
  1993-1996北京电影学院文学系电影剧作与理论专业 获电影硕士学位
  1997-1998 澳大利亚悉尼科技大学(University Of Technology, Sydney) 获工商管理硕士(MBA)研究生证书
  1998-2002 中央电视台科教节目制作中心 编导
  2003至今 调入北京电影学院文学系
  部分作品:
  电影《紫禁城奇恋》 北京电影制片厂出品 编剧
  电影《和爱一起长大》长春电影制片厂出品 编剧
  电影《和你在一起》 北京电影制片厂出品 编剧
  电影《夺子》 北京电影制片厂出品 编剧
  电影《秋雨》 编剧
  23集电视连续剧《不要和陌生人说话》 编剧
  20集电视连续剧《天堂鸟》 编剧
  22集电视连续剧〈你在微笑我却哭了〉编剧
  22集电视连续剧《让爱作主》 剧本策划
  25集电视连续剧《浮华背后》 剧本策划
  开设课程:
  《电影编剧理论及技巧》、《电影剧本写作》、《电视剧创作》等文字

目录

序言
北京电影学院文学系剧作专业硕士研究生毕业论文答辩程序简介
一 时间·故事
清明前和清明
生者与死者——读《清明前和清明》
夜色阑珊
成长题材隋感剧的艺术凝聚——关于电影剧本《夜色阑珊》
二 空间·故事
昆明春天
《昆明春天》阅评
走钢索的小丑
失去平衡的生活——《走钢索的小丑>>评析
三 人·故事
合唱
关于《合唱》
函授教师
《函授教师》印象

前言/序言


《北京电影学院剧作教材·电影编剧学习:北京电影学院文学系剧作专业硕士研究生毕业作品点评集》并非一本包含具体电影剧本内容的书籍,而是北京电影学院文学系剧作专业硕士研究生毕业作品的点评汇编。它旨在通过对一系列高水平的研究生毕业创作进行深入分析和点评,为电影编剧的学习者提供一份宝贵的实践范例和理论指导。 这本书并非简单地罗列作品,而是以学术研究的视角,精选了北京电影学院文学系剧作专业优秀硕士研究生毕业作品,并邀请业内资深编剧、导演、教授等专家学者,对这些作品的剧本创作过程、结构设计、人物塑造、主题表达、风格探索以及创新之处等进行多角度、深层次的点评。 这本书的独特价值在于: 实践导向的理论借鉴: 它不是空泛的理论说教,而是基于真实、成熟的创作实践。通过对硕士研究生毕业作品的点评,读者可以看到理论知识如何在具体的剧本创作中得到运用和检验,从而更直观地理解编剧理论的精髓。 高水平创作的范本: 北京电影学院作为中国顶尖的电影学府,其文学系剧作专业硕士研究生的毕业作品代表了当前国内电影编剧创作的较高水平。这些作品经过了严谨的学术训练和反复的打磨,在叙事技巧、思想深度、艺术创新等方面都具有很强的示范意义。 专家视角的深度剖析: 每一篇点评都凝聚了专家学者的智慧和经验。他们从专业编剧、导演、评论家等不同立场,剖析作品的亮点与不足,揭示创作过程中可能遇到的问题以及解决之道。这些点评不仅是对作品的评价,更是对编剧创作方法论的梳理和提炼。 学习方法与创作思维的启迪: 读者可以通过本书了解优秀编剧的思考方式和创作路径。点评中会涉及剧本的构思过程、人物动机的挖掘、情节的设置与转折、主题的深化、视听语言的运用等方面,这些都将极大地启发读者的创作灵感和思维模式。 对中国电影剧本创作现状的洞察: 作为国内重要电影院校的研究生毕业作品集,本书在一定程度上也反映了当下中国电影剧本创作的趋势、热点以及存在的一些挑战,为理解中国电影的未来发展提供了一个侧面视角。 本书内容构成(推测): 本书将收录一定数量的北京电影学院文学系剧作专业硕士研究生毕业作品的点评。每一篇点评通常会包含以下几个方面(但不限于): 1. 作品概述: 简要介绍所点评的剧本(通常是已完成拍摄或具备较高完成度的电影项目),包括其基本故事梗概、类型、主要人物等。 2. 创作背景与意图: 探讨该剧本的创作缘起、作者在创作时的目标、想要传达的核心思想或情感。 3. 结构与叙事分析: 深入剖析剧本的整体结构(如三幕剧、非线性叙事等),情节的逻辑性、推进方式,以及叙事节奏的控制。 4. 人物塑造的深度: 评价人物是否立体、可信,人物之间的关系是否合理,人物的成长弧光是否清晰,人物动机是否具有说服力。 5. 主题的探讨与表达: 分析剧本所探讨的社会、文化、人性等主题,以及这些主题是如何通过故事和人物来呈现和深化。 6. 视听语言的考量(基于剧本): 尽管是剧本点评,但优秀的点评会考虑到剧本如何为镜头语言、声音设计等视听元素提供空间,以及作者是否具备潜在的视听思维。 7. 亮点与创新: 指出剧本在哪些方面做得尤为出色,例如独特的创意、新颖的叙事手法、深刻的人物洞察、具有艺术价值的表达方式等。 8. 改进与建议: 对剧本可能存在的不足之处提出建设性的意见,帮助作者(以及读者)认识到潜在的问题,并思考如何进一步完善。 9. 学术价值与行业意义: 评价该剧本在理论研究或行业实践中的价值,以及它对未来电影创作可能产生的启示。 本书适合人群: 电影编剧专业的学生: 无论是北京电影学院的在校生,还是其他院校相关专业的学生,本书都将是他们学习编剧理论、掌握创作技巧的绝佳参考。 aspiring 电影编剧: 任何有志于成为一名电影编剧的创作者,都可以从本书中获得宝贵的经验和灵感。 电影导演、制片人、影评人: 了解优秀的剧本创作标准,以及业内专家对剧本的评价体系。 电影爱好者: 对电影幕后创作流程和剧本深度分析感兴趣的观众。 文学、戏剧、艺术相关专业的学生及从业者: 拓展在叙事、人物塑造、主题表达等方面的理论视野。 《北京电影学院剧作教材·电影编剧学习:北京电影学院文学系剧作专业硕士研究生毕业作品点评集》是一本专业性强、指导性高的编剧学习读物。它以高屋建瓴的视角,通过对真实创作成果的深入点评,为读者打开一扇通往优秀电影剧本创作实践的大门,是提升电影编剧理论素养和实战能力的必读书籍。

用户评价

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我是一名资深电影剧本编辑,每天都在与各种各样的剧本打交道,其中不乏优秀作品,但更多的是需要打磨和修改的稿件。《北京电影学院剧作教材·电影编剧学习:北京电影学院文学系剧作专业硕士研究生毕业作品点评集》这本书,在我看来,无疑是一份极其宝贵的行业参考资料。北京电影学院文学系剧作专业硕士研究生毕业作品,这代表着国内编剧领域最前沿的学术研究和创作实践的成果。我期待书中能够提供对这些作品进行系统、深入、专业的点评,能够揭示出作品在结构、人物、主题、情节、对话等方面的优点和潜在的缺陷。特别地,我希望看到点评中能够包含对作者创作思路、构思过程的深入剖析,以及对不同处理方式的优劣进行对比分析。这些内容,对于我们编辑而言,能够帮助我们更准确地把握一部剧本的核心价值,也能为我们与作者沟通、提供修改意见提供有力的理论支撑。此外,我也关注点评中是否会涉及到当下电影市场的发展趋势以及观众的审美偏好,因为这些信息对于指导编剧创作出更具市场竞争力的作品至关重要。这本书,对我来说,就是一份专业的“体检报告”,让我得以窥见中国电影剧本创作的脉搏。

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我是一名电影学院的本科生,正处于对编剧创作的初步探索阶段,对未来的学习方向和职业道路充满期待。《北京电影学院剧作教材·电影编剧学习:北京电影学院文学系剧作专业硕士研究生毕业作品点评集》这本书,对我来说,意义非凡。北京电影学院,作为中国电影教育的最高殿堂,其剧作专业的硕士研究生毕业作品,无疑代表着该领域最优秀的学习成果。我迫切希望这本书能够为我提供一些关于如何将创意转化为扎实剧本的实操性建议。例如,在人物塑造方面,如何让角色更加立体饱满,如何设计出令人难忘的对话,如何让角色的行为动机更加真实可信?在情节构建方面,如何设置具有吸引力的开端,如何制造令人意想不到的转折,如何让故事的结局既能升华主题又能给观众留下深刻印象?我期待点评能够像一位经验丰富的导师,指出我的不足,并给出切实可行的改进方案。更重要的是,我希望通过阅读这些点评,能够对优秀剧本的标准有一个更清晰的认识,从而在自己的学习和创作中,有一个明确的目标。这本书,对我来说,就是一本“学习指南”,指引我如何在编剧的道路上走得更远。

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我是一位热爱电影艺术的普通观众,我一直对电影的魅力深深着迷,尤其是那些能够触动我内心深处的故事。当我看到《北京电影学院剧作教材·电影编剧学习:北京电影学院文学系剧作专业硕士研究生毕业作品点评集》这本书名时,我感觉这可能是一本能够让我更深入理解电影“故事”之魅力的书籍。我希望这本书能够通过对具体作品的点评,让我明白一个精彩的故事是如何一步步构建起来的。例如,书中是否会分析角色为什么会做出这样的选择,故事的起承转合是如何设计得如此引人入胜,以及编剧是如何通过对话和细节来展现人物性格和推动情节发展的。我期待能够读到一些通俗易懂的解释,而不是过于学术化的语言,让我能够真正地“学到东西”,而不是被复杂的术语弄得不知所云。如果点评中能够有一些关于“观众为什么会喜欢这个故事”、“这个故事为什么会打动我”的分析,那就太好了。我希望这本书能够让我意识到,每一个引人入胜的电影背后,都有一双精心设计故事的巧手。通过阅读这些点评,我希望能够提升我的观影品味,更加懂得欣赏一部电影的剧本所蕴含的智慧和艺术。这本书,对我来说,就像是揭开电影魔术面纱的一把钥匙,让我能够更近距离地感受故事的力量。

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作为一名电影制片人,我对剧本的质量有着近乎苛刻的要求,因为我知道一个优秀的剧本是电影成功的基石。《北京电影学院剧作教材·电影编剧学习:北京电影学院文学系剧作专业硕士研究生毕业作品点评集》这本书的书名,瞬间抓住了我的注意力。北京电影学院的剧作专业,意味着这里汇聚了一批有潜力的年轻编剧,而他们的毕业作品,正是我发掘未来优秀剧本的潜在源头。我希望这本书能够让我对这些作品的质量有一个初步的了解,更重要的是,我希望能通过点评,看到这些年轻编剧在故事构思、人物塑造、戏剧冲突设置、市场潜力评估等方面的真实水平。我关注的不仅仅是作品本身的艺术价值,更关注它是否具备成为一部商业上成功的电影的可能性。例如,点评是否会涉及到剧本的类型化特征、目标观众定位、以及在市场推广上的优势和劣势?我希望点评能够提供一些关于如何将艺术性和商业性完美结合的见解。此外,作为制片人,我也需要了解编剧在创作过程中是否能够有效地与制作团队沟通,是否能够理解并接受制作上的限制和调整。如果点评中能够透露出作者的沟通能力和创作态度,那将是极有价值的参考信息。这本书,对我来说,不仅是一本教材,更是一个筛选人才、发现优秀剧本的宝贵平台,我期待从中能找到令人眼前一亮的惊喜。

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作为一名正在努力学习编剧的在校大学生,我一直渴望找到能够为我的学习提供切实指导的资源。《北京电影学院剧作教材·电影编剧学习:北京电影学院文学系剧作专业硕士研究生毕业作品点评集》这本书的书名,对我而言,具有莫大的吸引力。北京电影学院的剧作专业,代表着国内编剧教育的最高水平,而硕士研究生的毕业作品,则凝聚了他们数年的学习成果和创作实践。我非常期待书中能够提供一些关于剧本创作的“硬核”干货,比如关于人物弧光设计的逻辑性,关于情节冲突设置的有效性,关于对话的精炼度和信息量,以及如何构建一个引人入胜的故事开端和具有震撼力的结局。我希望点评能够不回避问题,而是直面作品的不足,并给出建设性的修改意见,这样我才能从中吸取教训,避免在自己的创作中犯同样的错误。同时,我也想了解,这些年轻的编剧在创作过程中,是如何处理主题表达和情感共鸣之间的关系的。如果点评中能够包含一些关于如何将个人思考融入故事,并最终触动观众的讨论,那将对我非常有启发。这本书,对我来说,不仅仅是一本教材,更是一个学习榜样,我希望能通过学习这些点评,逐渐形成自己独特的编剧风格和创作理念。

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从纯粹的学术角度出发,《北京电影学院剧作教材·电影编剧学习:北京电影学院文学系剧作专业硕士研究生毕业作品点评集》这本书的书名就足以引起我这个电影理论研究者的强烈兴趣。北京电影学院文学系,代表着中国电影教育领域最顶尖的剧作研究和人才培养方向,而硕士研究生毕业作品,则代表着这一领域最前沿的学术成果和创新探索。这本书集合了这些毕业作品的点评,这不仅是对这些作品本身的学术评价,更是对当前中国电影剧本创作趋势、理论发展以及未来方向的一次集中展现。我期待书中能够呈现出一种严谨而富有洞察力的学术分析,对作品的文本、主题、结构、人物塑造、美学风格等方面进行深刻的剖析,揭示其在理论层面的意义和价值。同时,我也希望看到点评中能够体现出对编剧技法的细致梳理和理论化总结,比如对叙事结构、人物原型、冲突设置、视听语言运用等方面的深入探讨。这些点评,很可能为电影剧本创作的理论研究提供新的视角和案例,甚至可能引发新的学术争论。对于我而言,这本书不仅仅是了解学生作品的窗口,更是理解中国电影剧本创作如何与学术研究相结合,如何不断推动理论创新的重要途径。我希望这本书能够提供一种高屋建瓴的学术视角,帮助我更清晰地把握中国电影剧本创作的脉络和发展趋势。

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作为一名资深的电影爱好者,我一直对电影学院的教学体系和人才培养模式充满好奇。《北京电影学院剧作教材·电影编剧学习:北京电影学院文学系剧作专业硕士研究生毕业作品点评集》这本书,恰好提供了一个绝佳的机会,让我得以窥探北京电影学院文学系剧作专业硕士研究生的学习成果和创作水平。我期待书中能够呈现出这些年轻编剧在创作过程中所面临的挑战,以及他们是如何运用所学的理论知识来解决这些挑战的。点评中是否会涉及他们对电影叙事结构、人物关系、戏剧冲突、主题表达等方面的深入思考?我尤其关注的是,这些点评是否能够展现出一些在电影编剧领域具有前瞻性的新颖的创作理念和方法,为行业带来新的启示。此外,我也想了解,这些毕业作品是否在一定程度上反映了当下中国电影创作的某些趋势和特点?通过这些点评,我希望能够更深入地理解中国电影剧本创作的现状和未来发展方向。这本书,对我来说,就像是一个“作品展览”,让我得以欣赏到中国电影剧本创作领域最前沿的学术成果和艺术实践。

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我是一名正在努力学习编剧的业余爱好者,常常在剧本创作的过程中感到迷茫和困惑。市面上关于编剧的书籍不少,但真正能够触及核心、提供切实可行指导的却不多。当我偶然了解到《北京电影学院剧作教材·电影编剧学习:北京电影学院文学系剧作专业硕士研究生毕业作品点评集》这本书时,我仿佛抓住了救命稻草。北京电影学院的学术声誉无需多言,而能够读到其文学系硕士研究生毕业作品的点评,这绝对是一个宝贵的学习机会。我非常想知道,这些在专业院校接受过系统训练的学生,他们的作品究竟有哪些闪光点,又有哪些不足之处?点评中是否会深入剖析剧本的结构、人物动机、对话技巧、叙事节奏等方面?我尤其关注的是,点评是否能够揭示出一些普遍性的编剧难题的解决方案,例如如何避免俗套的情节,如何创造令人信服的角色,如何写出既有个人风格又能引起观众共鸣的剧本。我希望这本书能够提供一些具体的案例分析,通过对实际作品的解构,让我能够更直观地学习编剧的技巧和方法。如果点评中能够包含不同类型影片的剧本分析,那就更好了,因为我希望能拓宽自己的创作视野,尝试不同的故事风格。我相信,通过学习这些优秀毕业作品的点评,我能够更加清晰地认识到自己的长处和短处,从而更有针对性地改进我的编剧能力,一步步朝着成为一名合格的编剧迈进。

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作为一名资深的影迷,我一直对电影幕后的创作过程充满好奇,尤其是剧本的打磨。当我看到《北京电影学院剧作教材·电影编剧学习:北京电影学院文学系剧作专业硕士研究生毕业作品点评集》这本书名时,内心便涌起一股强烈的求知欲。我深知北京电影学院在电影教育领域的地位,文学系剧作专业更是培养了无数优秀编剧的摇篮。这本书集结了硕士研究生毕业作品的点评,这本身就意味着它将呈现出最前沿、最深入的剧本创作实践和理论思考。我迫不及待地想了解,这些即将踏入电影行业的新锐编剧们,是如何构思故事、塑造人物、构建情节,又是如何从理论走向实践,最终将他们的想法凝结成具有市场潜力和艺术价值的剧本的。我特别期待书中能够对具体的作品进行细致的分析,比如某个角色的弧光设计是否自然流畅,某个情节转折是否出人意料又合乎逻辑,某个主题的表达是否深刻且富有启发性。此外,我也好奇这些点评将以何种方式呈现,是导师的专业指导,还是同学间的互相评议,亦或是结合两者?不同的点评方式,或许能带来不同的思考维度,帮助读者从多角度理解剧本创作的精髓。这本书不仅仅是一本教材,更像是一扇窗,让我得以窥探中国电影剧本创作的最前沿动态,感受新一代编剧的创作能量和艺术追求。我预感,阅读这本书,定能让我对电影剧本的理解上升到一个全新的高度,甚至激发我自己的创作灵感。

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我是一名对电影剧本创作充满热情的普通读者,我一直认为,一个好的故事是电影的灵魂,而剧本就是故事的载体。《北京电影学院剧作教材·电影编剧学习:北京电影学院文学系剧作专业硕士研究生毕业作品点评集》这本书的书名,让我感觉它能带我走进剧本创作的“幕后”,去了解那些精彩故事是如何被“制造”出来的。我希望书中能够通过对具体作品的点评,让我明白编剧是如何构思人物的,比如他们如何赋予角色鲜明的个性和动机,如何让角色在故事中不断成长和变化。我也很想知道,编剧是如何安排情节的,为什么会选择这样的发展顺序,如何设置悬念和惊喜,以及如何让每一个情节都服务于故事的主题。我期待能够读到一些具体的例子,比如某个场景是如何设计的,某句台词是如何写出韵味的,这些细节的背后有什么样的考量。我希望这本书能够让我从一个更“内行”的角度去欣赏电影,能够理解到剧本创作的难度和艺术性。这本书,对我来说,就像是一堂生动的“电影课”,让我能够更好地品味电影中的“文字之美”。

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内容很好,本人很满意!!!

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还是挺不错的还是挺不错的

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好书,内容比较实在 万丈高楼平地起 得好好研究

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还是挺不错的还是挺不错的

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北京电影学院电影文学系副教授

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合唱

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简直了 太好了 而且便宜

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电影《夺子》 北京电出品 编剧

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原来这些大导演过去写的也就那样···

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