临床运动疗法学（第2版）/高等医学院校康复治疗学专业教材 [Therapeutic Exercise Clinical Applications] 下载 mobi epub pdf 电子书 2024

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内容简介

　　《临床运动疗法学（第2版）/高等医学院校康复治疗学专业教材》适用于高等医学院校康复治疗学专业的学生，旨在提高其在未来临床实践中灵活应用运动疗法技术的能力以及解决临床实际问题的能力。此外，《临床运动疗法学（第2版）/高等医学院校康复治疗学专业教材》也可为各类康复专业技术人员提供参考，以深入、细致地掌握康复治疗学的全面内容。

内页插图

目录

第一章 临床运动疗法实践基础
第一节 运动疗法与康复
一、基础知识
二、国际功能分类系统
第二节 运动疗法临床实践基础
一、实践基础
二、临床实践中常用运动形式
三、实施流程
第三节 临床运动疗法评定内容
一、概述
二、运动疗法评定内容
第四节 运动疗法治疗方案的制定
一、制定治疗方案的目的
二、制定治疗方案的步骤
三、治疗方案具体内容
第五节 ICF评定在临床运动疗法中的应用
一、ICF分类与临床运动疗法实践
二、ICF评定方法——临床案例示范
三、ICF评定量表
第六节 临床运动疗法实践中伦理问题
一、概述
二、临床运动疗法实践中所面临的伦理问题
三、与政策、法规相关的伦理问题
四、康复治疗技术专业的职责

第二章 临床神经疾患运动疗法
第一节 概述
一、运动疗法在神经系统疾病康复中的应用
二、运动疗法对神经系统的影响
三、神经系统疾病康复中常用的运动疗法
四、神经系统疾病常见功能障碍及运动疗法
第二节 脑卒中
一、概述
二、评定内容
三、急性期运动疗法
四、恢复期运动疗法
五、辅助器具的应用
第三节 脑外伤
一、概述
二、评定内容
三、运动疗法
四、辅助器具的应用
第四节 脊髓损伤
一、概述
二、脊髓损伤患者常见功能障碍
三、评定内容
四、康复治疗方案
五、完全性脊髓损伤运动疗法
六、不完全性脊髓损伤运动疗法
第五节 脊髓灰质炎后遗症
一、概述
二、临床常见功能障碍
三、评定内容
四、康复治疗方案
第六节 多发性神经根炎
一、基础知识
二、临床常见功能障碍
三、评定内容
四、康复治疗方案
第七节 帕金森病
一、基础知识
二、临床常见功能障碍
三、评定内容
四、康复治疗方案
第八节 周围神经损伤
一、基础知识
二、临床常见功能障碍
……
第三章 临床骨科疾患运动疗法
第四章 临床心血管疾患运动疗法
第五章 临床肺部疾患运动疗法
第六章 临床儿科疾患运动疗法
第七章 老年病运动疗法
第九章 临床常见功能障碍运动疗法
第十章 临床运动疗法实践中危险因素管理

精彩书摘

　　（一）病理生理改变
　　骨量丢失、骨密度降低、骨显微结构退化、骨强度下降、骨脆性增加是骨质疏松症的根本病理改变。其中，骨量丢失、骨密度降低和骨显微结构退化是骨强度下降、骨脆性增加和骨折危险频度增大的根本原因。骨显微结构退化主要表现为：松质骨和皮质骨的退化，但以松质骨退化为主。松质骨退化以骨小梁数目减少、变细、陷窝样变、断裂和穿孔为特征，皮质骨的退化以皮质骨隧道样变、变薄为特征。骨量的丢失与骨的重建过程异常有关，这些异常状况包括：骨转换加快、骨矿化延迟和局部的骨吸收和骨形成失衡，即骨吸收大于骨形成。此外，骨质疏松症尚有骨小梁的异常和不耐疲劳性损伤的病理生理变化。
　　Ⅰ型骨质疏松症因卵巢功能衰退，血清雌激素水平降低，绝经后雌激素减少，骨吸收骨形成均加速，由于骨吸收过程短而形成过程较长，造成高转换型骨量丢失。这是老龄女性患者发生骨质疏松症的主要病理改变。
　　Ⅱ型骨质疏松症是骨结构衰老退化的一种表现。随年龄增长骨矿含量与骨有机质均减少。破骨细胞使骨吸收增强，而成骨细胞功能衰退使成骨不足，骨重建处于负平衡状态，表现为低转换骨丢失。这是老龄患者中发生退化性骨质疏松症的主要病理改变。
　　（二）骨塑形与骨重建
　　骨对力学环境的适应性或顺应性是通过骨塑形与骨重建来实现的。骨塑形使机体在生长发育过程中，骨组织通过骨转换代谢活动（骨吸收和骨形成），形成与机体的功能需要相适应的骨的形态及骨组织的结构。骨塑形是增加骨量与骨强度的主要机制。骨重建是指机体根据功能需要、体内矿盐平衡和创伤修复的需要在骨基本多细胞单位进行的骨转换活动。骨重建可调节矿盐平衡、修复显微损伤及移除多余的骨组织，可保存或降低但不增加骨强度与骨量。
　　（三）骨代谢
　　骨代谢过程总体上包括骨形成、骨吸收或静止三种功能状态。骨代谢过程就是骨重建过程，是单个骨重建单位形成新的骨结构单位。经过3-4个月的重建周期，原吸收腔完全被新的骨重建单位所填充，完成骨重建，恢复静止表面。骨质疏松症的发病与多种因素有关，导致骨质疏松症的各种危险因素最终导致骨代谢异常，而骨组织代谢又受到生理、病理等多种机制的影响和调节。
　　……

前言/序言

　　运动疗法是物理疗法的重要组成部分，是康复医学的重要内容。随着康复理念在国内不断普及，运动疗法得到了全面的、科学的、快速的发展。物理治疗师是临床运动疗法专业的实施者，此专业人才的培养，已越来越受到各地院校、医院、康复机构和社区服务中心等机构的高度重视。本书适用于高等医学院校康复治疗学专业的学生，旨在提高其在未来临床实践中灵活应用运动疗法技术的能力以及解决临床实际问题的能力。此外，本书也可为各类康复专业技术人员提供参考，以深入、细致地掌握康复治疗学的全面内容。
　　本教材在内容上，涵盖了运动疗法及其在临床常见各种疾患中的应用，主要包括三部分内容。第一部分介绍了运动疗法与康复、运动疗法的临床实践基础、运动疗法的评定和治疗方案的制定、ICF评定在临床运动疗法实践中的应用以及康复伦理问题。第二部分为临床常见各种疾患及其运动疗法的应用，其中包括物理治疗师所必须掌握的临床常见疾患的基础知识、评定内容、治疗目标和治疗方案的制定与技术的具体实施，并结合大量的图片进行了详细的、系统的、科学的描述。另外，对于特殊人群的运动疗法，如儿童疾患与老年病的运动疗法，书中也作了详细的阐述，以方便学生科学、系统地掌握运动疗法的基础理论与操作技术，并在各自实际的工作环境中，能有效、灵活地加以应用。第三部分为临床运动疗法实施过程中，如何更好地控制和预防危险因素的发生。
　　在本教材的编写过程中，由于时间仓促，涉及范围较广、篇幅有限，再加上临床运动疗法的迅速发展，因此，书中难免出现一些过时、遗漏和不足之处，敬请广大读者在使用过程中发现问题，并提出宝贵意见，以便再版时修订完善。
　　在本教材的编写过程中，牛志馨、陈聪等同事精心绘制了大量的插图，特此表示感谢。
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