具体描述
●一、为什么要培养情商
●二、为什么情商要从出生后就开始培养
●（一）婴儿一出生就有感情
●（二）婴儿要学习抑制
●（三）情感依恋
●1．心理学四种解释依恋的理论
●2．伴随依恋产生的两种焦虑
●3．依恋的类型
●4．影响依恋安全性的因素
●（四）没有形成依恋的婴儿
●1．社会剥夺（没有形成依恋感）的原因
●2．照料者的问题
●（五）从小养成好习惯能提高情商
●1．良好生活习惯的养成
●2．文明礼让
●3．整洁有序
●4．计划做事
●（六）社会性的形成
●1．找同龄伙伴
●部分目录
内容简介
美国哈佛大学心理学博士丹尼尔·戈尔曼提出，人的成功80%取决于情商，20%取决于智商，如今这一观点已被广泛认可。高情商并非与生俱来，关键在于后天的培养，而婴幼儿期是很重要的时期。有名早教专家区慕洁根据大量的教育实践及对靠前外相关理论的研究，结合婴幼儿发育的特点，通过游戏和自理能力训练等设计了分年龄段逐步进行宝宝情商培养的具体方法，以便爸爸妈妈在育儿开始就注重情商的培养，使孩子成为高EQ的天才儿童！
科学实用，可操作性强，新手父母推荐。
区慕洁 编 著作 区慕洁，中国早教之母，中国优生科学协会理事。1926年出生，1951年毕业于北京协合医院师资班，1959年毕业于天津医科大学医疗系。曾从事儿科临床工作三十多年，后致力于婴幼儿智力开发的研究与探索。1990年参加联合国儿童基金会赞助项目“儿童综合发展社区服务”的课题研究，跟踪研究了数千名0~6岁的儿童，取得了大量的我国儿童生长发育的靠前手资料，结合靠前外近期新的早教理论，研发出符合中国儿童智力发育特点的早教启蒙方案。1996年主持中国教育电视台《万婴跟踪》“家庭课堂”及“宝宝乐园”栏目，常年担任多家育儿杂志的咨询专家。主编出版了《中国儿童智力方程》等
用户评价
我最近刚拿到《中国儿童情商方程(0~4岁)》这本书，迫不及待地翻阅了一部分。这本书的封面设计很吸引人，色彩柔和，文字清晰，一看就觉得是为家长精心准备的。我有一个不到三岁的孩子，正处于我所谓的“人生最难带”的阶段，动不动就哭闹、发脾气，让我觉得力不从心。我之前也看过一些育儿书，但很多都太理论化，或者是一些“万能公式”型的指导，总觉得不够接地气，或者跟我的实际情况不太符合。 这本书最让我眼前一亮的地方，就是它提到的“情商方程”这个概念。我很好奇，它到底是怎么把抽象的情商概念，用一种可以理解和操作的方式呈现出来的。我希望它能提供一些具体的指导，让我们家长能够明白，在0-4岁这个特殊的年龄段，孩子的哪些行为其实是在表达他们内在的情绪需求。比如，当孩子不愿意分享玩具时，这背后可能不仅仅是“小气”，而是他们对安全感和掌控感的渴望。 我特别希望这本书能教我如何更好地与孩子建立情感连接。在孩子还不能很好地用语言表达自己时，他们的情绪往往是通过哭闹、尖叫或者肢体动作来传递的。如果这本书能提供一些关于如何解读这些信号的有效方法，并且告诉我如何用恰当的方式回应，那绝对是一笔宝贵的财富。我希望它能教会我，在孩子情绪爆发的时候，不是简单地去安抚或者制止，而是能够真正地理解并陪伴他们度过。 此外，我对书中关于“情商培养”的具体策略非常感兴趣。我知道情商不是天生的，而是可以后天培养的。但对于这么小的孩子，我们应该如何去引导呢？这本书会不会提供一些亲子游戏，或者日常生活中可以实践的小技巧，来帮助孩子建立积极的情绪认知，学习如何管理自己的情绪，并且学会同理他人？我期待它能够提供一套完整的、有逻辑性的育儿体系。 总的来说，这本书带给我的第一印象是专业而不失温度。它似乎能够理解家长在育儿过程中的困惑和挑战，并且试图提供一套科学而人性化的解决方案。我希望这本书能够真正帮助我，成为一个更懂得孩子、更善于处理孩子情绪的家长，让亲子关系更加和谐融洽。
评分我最近入手了《中国儿童情商方程(0~4岁)》这本书，这几天我一直在仔细阅读。作为一名新手妈妈，我对如何培养孩子的独立性和情商感到特别好奇，尤其是在这个0-4岁的关键时期。我经常会遇到一些让我感到困惑的育儿场景，比如孩子明明不舒服，却只会哭闹；或者是在尝试新事物时，表现出极大的抗拒。我希望这本书能够给我一些启发，让我更深入地理解孩子的内心世界。 这本书最让我印象深刻的是，它似乎并没有简单地罗列“你应该怎么做”，而是试图从更深层次去分析孩子的情绪产生的原因。我特别想知道，书中是否会详细阐述，孩子在不同发育阶段，情商发展的特点是什么？比如，在1岁左右的孩子，他们有哪些独特的表达情绪的方式？而在3-4岁时，他们的情绪又会发生怎样的变化？如果这本书能够提供这样细致的分析，那么对于我们家长来说，就能更有针对性地去理解和引导孩子。 我特别关注书中关于“情商方程”这个概念的解读。我希望它能提供一套易于理解和操作的框架，让我们家长能够明白，情商的培养是一个系统性的工程，涉及到孩子的认知、情感、社交等多个方面。如果书中能够提供一些具体的亲子互动练习，或者是一些日常对话的范例，教我们如何在生活中扮演一个“情商教练”的角色，那对我来说将会非常有帮助。 我也希望这本书能帮助我建立一个更加积极的亲子沟通模式。很多时候，我感觉自己和孩子之间的沟通存在一些障碍，可能是因为我无法准确捕捉到孩子的情绪信号，或者是我处理孩子情绪的方式不够恰当。如果这本书能够提供一些实用的技巧，教我如何倾听孩子的心声，如何用同理心回应，以及如何引导孩子用健康的方式表达自己的情感，那么它将是我育儿路上的一盏明灯。 总而言之，我对这本书充满了期待。它不仅仅是一本育儿指南，更像是一本能够帮助我们家长提升自身育儿智慧的书籍。我希望通过阅读这本书，能够更好地理解和陪伴我的孩子，让他们在健康快乐的环境中成长，拥有高情商的未来。
评分这本书的名字虽然叫《中国儿童情商方程(0~4岁)》，但我拿到这本书的时候，其实心里是抱着一种非常好奇又有点忐忑的心情。我有个两岁半的宝宝，正是各种情绪爆发的“叛逆期”，动不动就哭闹不止，让我手足无措。市面上关于育儿的书籍很多，但很多讲的都比较理论化，或者过于强调方法，有时候反而让我觉得压力山大。我特别希望找到一本能真正理解0-4岁孩子心理的书，能告诉我为什么他们会有这些情绪，以及我该如何温和而有效地引导。 这本书我看了大概一半，目前觉得它的语言风格非常贴近普通家长，没有使用太多专业的心理学术语，读起来一点都不会觉得枯燥。我最喜欢的是它提出的“情商方程”这个概念，虽然具体内容我还没完全消化，但感觉它不是简单地教你“怎么做”，而是试图让你去“理解”。书中好像用了不少生活化的例子，描述了不同情境下宝宝可能会有的情绪反应，以及这些反应背后的原因。比如，它会不会讲到宝宝因为玩具有限制而哭闹，或者因为分离焦虑而表现出不安？我很期待能从书中找到一些让我茅塞顿开的解释，让我能不再是简单地制止孩子的哭闹，而是能看到哭闹背后的需求。 对于0-4岁的孩子，我最头疼的就是他们的表达能力有限，很多时候我都猜不到他们到底想要什么，只能通过他们的肢体语言和哭闹来猜测。这本书如果能在这方面提供一些实用的技巧，那就太棒了。我希望能在这本书里看到关于如何解读宝宝细微的情绪信号，比如他们的眼神、身体姿势，甚至是呼吸的变化。我希望这本书能帮助我建立一个更有效的沟通桥梁，让我能更准确地回应孩子的需求，而不是凭空猜测。 我一直觉得，情商的培养是从小开始的，但具体怎么入手，对于新手家长来说，确实是个挑战。尤其是在这个阶段，孩子还不会用语言清晰地表达自己的想法和感受。这本书如果能提供一些具体的、可操作的亲子互动游戏或者日常沟通的小窍门，我会觉得它非常有价值。我希望它不是那种“照搬照抄”就能出效果的指南，而是能让我根据自己孩子的特点，灵活运用其中的理念和方法。 总而言之，虽然书名里有“方程”两个字，但我并不觉得它是一本枯燥的学术著作。从我目前翻阅的部分来看，它更像是一位经验丰富的朋友，用一种温和而充满智慧的方式，与我一起探讨如何更好地理解和陪伴0-4岁的孩子。我期待能在这本书中找到属于我自己的“育儿方程”，让我在育儿的道路上不再迷茫，而是能更自信、更从容地去面对孩子的每一次情绪波动，去浇灌他们情商成长的种子。
评分《中国儿童情商方程(0~4岁)》这本书，在我看来，是一本充满智慧和温度的育儿读物。我刚开始接触这本书，就对它独特的命名方式产生了浓厚的兴趣。作为一个关注孩子成长点滴的家长，我深知情商培养的重要性，尤其是在孩子生命的最初几年。我对市面上很多育儿书籍的“套路化”指导感到有些厌倦，我更倾向于寻找能够引发深入思考，并且能够真正理解孩子心理的书籍。 这本书给我最直观的感受是，它并没有使用过于生硬或者说教式的语言。它似乎是用一种非常温柔和具有共情力的方式，来阐述关于0-4岁孩子情商发展的各种可能性。我很好奇，在“情商方程”这个概念之下，它究竟是如何将那些看似复杂的情绪发展规律，变得清晰易懂的。我希望它能够带领我，走进孩子那个充满奇思妙想又容易受到情绪影响的世界。 我特别期待书中能够提供一些具体的、可操作的育儿方法，能够指导我如何在日常生活中，通过与孩子的互动，来“播种”情商的种子。比如，当孩子因为挫折而哭泣时，我应该如何引导他们认识并接纳自己的情绪？当孩子在与同龄人玩耍时，我又能如何教他们学会分享和合作？这些都是我非常关心的问题，我希望这本书能够给我切实的答案。 我一直相信，情商的培养不仅仅是孩子的事情，更是家长与孩子共同成长的过程。这本书的“方程”概念，或许正是在强调一种动态的、相互作用的关系。我希望它能够帮助我，成为一个更能理解孩子、更善于与孩子沟通的父母。它或许会教会我，如何用更加平和、更加有智慧的方式，去面对孩子成长过程中遇到的各种挑战。 总的来说，这本书的出现，为我提供了一个新的视角去审视孩子的早期情商发展。我期待它能够成为我的“育儿地图”，带领我在这段充满爱与挑战的旅程中，找到更准确的方向，培养出情商高、内心强大的孩子。
评分《中国儿童情商方程(0~4岁)》这本书，在我看来，绝对是一本值得家长们仔细品读的育儿宝典。我最近入手了它，并且深入地阅读了其中的一些章节。作者在描述0-4岁孩子的情绪发展时，运用了非常生动形象的比喻，仿佛我能亲眼看到我家那个两岁的小家伙在各种场景下的反应。这本书最吸引我的地方在于，它并没有简单地列举一大堆“应该怎么做”的指令，而是深入剖析了孩子行为背后的心理动因。 举个例子，它会不会提到，当宝宝因为一件小事而突然大发脾气时，这背后可能隐藏着他们对规则的不理解，或者是对当下环境的某种不满？我非常期待书中能够详细地解释，像是在玩耍被打断时，孩子表现出的“不配合”实际上是一种情绪的表达，而非“故意捣乱”。如果这本书能够提供一套系统的方法，帮助我们家长识别并理解这些细微的情绪信号，那么它在我心中的价值将大大提升。 我一直觉得，情商的培养关乎孩子未来的幸福感和人际关系。而0-4岁这个阶段，正是情商萌芽的关键时期。这本书如果能提供一些切实可行的方法，指导我们如何在日常生活中，通过亲子互动来潜移默化地影响孩子的情绪认知，那真是太棒了。我渴望从中学习到，如何用一种更积极、更鼓励的方式来引导孩子处理负面情绪，而不是简单地压制或者忽视。 另外，我也非常关注书中对于“情商方程”这个概念的阐释。我希望它能提供一套逻辑清晰、易于理解的框架，让我们家长能够更好地认识到，孩子的情商发展是一个循序渐进、多方面因素共同作用的过程。这本书的风格让我觉得，它不仅仅是一本育儿手册，更像是在邀请我们与孩子一起成长，共同探索情感世界的奥秘。 总的来说，这本书的价值在于它不仅仅提供了“术”，更重要的是它给了我们“道”的启示。它让我开始反思，很多时候我们作为家长，是不是因为自己对孩子情绪的理解不够深入，才导致了亲子关系中的一些不愉快。我非常期待能从这本书中获得更多的智慧，成为一个更懂孩子、更具情商的父母。
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