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杨琳著

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发表于2024-09-18

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图书介绍

出版社：商务出版社

ISBN：9787100073868

版次：1

商品编码：10686117

品牌：商务印书馆（The Commercial Press）

包装：平装

开本：16开

出版时间：2011-04-01

用纸：胶版纸

页数：272

图书描述

内容简介

　　《训诂方法新探》首先系统论述了训诂应遵循的三项基本原则，即普遍性原则、共时性原则和本原性原则，在此基础上将训诂方法分为静态训诂方法和动态训诂方法两大类，具体阐述了12种训诂方法的学术原理、适用范围及注意事项，使训诂方法不仅具有理性的解析，而且富于实践的可操作性，切实帮助读者提高训诂能力，分辨训诂是非，减少训诂失误。《训诂方法新探》列举的大量训诂例证有助于读者加深对每一种训诂方法的理解，也可丰富有关疑难词语的知识，订正旧有的错误认识。

作者简介

　　杨琳，南开大学文学院教授，博士生导师，兼任国家语委汉语语汇分技术委员会秘书长、中国文字学会理事。治学广泛，涉足语言学、民俗学、文献学等领域。著作有《汉语词汇与华夏文化》、《中国传统节日文化》、《小尔雅今注》、《古典文献及其利用》等。发表论文160余篇。

一概论
（一）训诂与训诂学
训诂的含义
训诂学的含义
（二）训诂学的功用
对“无赖”的误解
对“极”的误解
“经、行、道、由”的虚化途径
“窈窕”有漫游义
“崎岖”有跋涉义
“素面朝天”的原义
对“自割其股”的误解
语文学未可轻视
（三）训诂方法
传统的三种方法
郭在贻的八种方法
本书的十二种方法
……
二训诂的基本原则
三训诂方法析论
后记

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用户评价

评分☆☆☆☆☆

这是一部关于训诂学理论的前沿著作，对以前的训诂理论有所总结和发展，对研究古汉语来说值得参考！

评分☆☆☆☆☆

不少新方法颇有可取处

评分☆☆☆☆☆

不錯，對學習有益。加油吧，訓詁學！！！！

评分☆☆☆☆☆

所谓“训诂”，也叫“训故”、“诂训”、“故训”、“古训”。一般认为，用通俗的语言解释词义叫“训”，用当代的话解释古代的语言叫“诂”。《尔雅》前三篇叫《释诂》《释言》《释训》，“训诂”一词就是从这里来的。“训”“诂”二字连用在一起，发端于周末鲁国人毛亨，毛亨注释《诗经》，定书名为《诗故训传》。用浅显的话来说，训诂就是解释的意思，即用易懂的语言解训诂学训诂学

评分☆☆☆☆☆

形训的局限和条件：形训必须结合语音来加以分析，所以形训的作用是有一定的局限的。

评分☆☆☆☆☆

2．形训的条件：第一，只有本义才直接和字形切合，近引申义与字形的关系只能见其端倪，而远引申义与字形的关系则是模糊不清的。第二，只有本字才能直接反映本义。第三，只有“笔意”才能与意义切合，“笔势”大部分已经游离了字义。

评分☆☆☆☆☆

不错，神券

评分☆☆☆☆☆

杨琳老师做学问一向扎实，此书亦是他做学问风格的体现。推荐购买哦。

评分☆☆☆☆☆

此书是关于训诂学理论的一本最新研究著作，所言虽未必一一皆是，然作者亦有比较深入的思考，值得一读！

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