內容簡介
嚮當代大學生傳播科學而嚴謹的性知識,培養青少年健康積極的性心理,就當年社會變遷中的熱點性現象、問題給予青少年科學的指導,嚮當代大學生傳播科學而嚴謹的性知識,培養青少年健康積極的性心理,就當年社會變遷中的熱點性現象、問題給予青少年科學的指導。
目錄
第一章 性與性教育
第一節 性與人類
一、性的相關概念
二、性與人類生活
第二節 性教育及發展
一、性教育概述
二、國外性教育的發展
三、中國性教育的發展
第三節 性教育與大學生的成長
一、性教育與大學教育
二、性教育與大學生的健康成長
第二章 性的生物學基礎
第一節 性的解剖學
一、男性性器官的結構與功能
二、女性性器官的結構與功能
第二節 性的生理學
一、性反應周期及其生理變化
二、性行為的神經調節
三、性行為的激素調節
第三節 性的分化與發育
一、性的分化
二、性的發育
三、性分化與發育異常
第四節 生殖與避孕
一、受精、懷孕與分娩
二、避孕
三、人工終止妊娠
四、絕育術
第三章 性健康與性保健
第一節 性健康概述
一、性健康的概念
二、性與健康的關係
三、性的衛生與保健
第二節 性功能障礙
一、性功能障礙概述
二、男性性功能障礙
二、女性性功能障礙
第三節 性傳播疾病
一、性傳播疾病概述
二、幾種常見的性傳播疾病
第四章 性心理
第一節 性心理概述
一、性心理概述
二、兩性性心理差異
三、人類性心理的發展
四、性心理發展的主要內容
第二節 愛情與婚姻心理
一、愛情心理發展的階段
二、婚姻的心理基礎
三、婚姻中的兩性差異
四、婚姻的美滿
第三節 大學生的愛情心理
一、當前大學生的戀愛心理
二、愛情中的非理性信念
三、戀愛睏境與對策
四、大學生健康戀愛心理的培育
第五章 性文化與人類的性
第一節 性文化概述
一、性文化的定義
二、性文化的構成
三、性文化的特徵
四、性文化發展概述
第二節 中國性文化的起源與發展
一、中國性文化的起源
二、中國古代性文化的發展
……
精彩書摘
第一章 性與性教育
第一節 性心理概述
一、性心理概述
性心理的含義
性心理是指人們對“性”這種客觀現實的認識、情感和意誌的反映。性心理有如下特徵:第一,性認識的漸進性。主要指人類個體對性認識的産生和發展是一個隨性生理的成熟逐步加深的過程。第二,對性情感的選擇性。主要指人類對性對象的選擇已脫離瞭動物那種僅僅滿足性欲的本能,更多是建立在雙方真摯的愛慕之情與性愛統一的基礎之上。第三,性行為的選擇受到心理品質(主要指意誌力)的製約。人類的性行為既要符閤“食色性”的生物本能,但又不像動物為瞭滿足性飢渴,到瞭發情期就不顧一切地發泄性欲。人類總是以堅強的意誌力,將性行為控製在特定的時間、地點、方式和對象身上。
2.性心理的産生
性心理的産生受自然和社會兩方麵因素的影響。從個體發育來看,自然因素是指性心理是伴隨個體生理的發育成熟而逐漸産生的;從種係發展過程來看,自然因素是指人類性心理的發展是隨著種係的發展而産生的。社會因素對人類性心理産生的影響主要錶現為社會環境的影響。
(1)生物屬性是性心理産生的基礎。首先,性心理是人類進化的産物。人類是從類人猿進化演變而來的。人類繼承瞭類人猿性器官的構造和基本功能,也繼承瞭類人猿的性本能,這種本能是人的一種自然屬性,使得人類有瞭進行性活動的基礎條件。正是基於這一認識,人類後來齣現的“閹人”和“割禮”就是試圖從根除性器官,進而根除性欲這種方式去摧毀人類性交行為的生物基礎。
其次,人類的進化改變瞭性交行為的方式,從而促進瞭人類性心理的發展。人類祖先實現瞭直立行走,大腦也隨著手的勞動和直立行走相應地發達起來。這一發展過程對人類的性行為也産生瞭決定性的影響,麵對麵的性交成為可能,它較之動物而言發生瞭重大轉變,而“這種性交方式就是使人類最終與猿相區彆的第一個偉大轉摺”。它使原始人類對性活動産生瞭最初的認識,這種認識便是性心理的萌芽。人類在性活動中産生瞭高級神經係統和性激素係統共同作用的情緒體驗,為人類的性生活增添瞭豐富的心理內容。
再次,性心理是性生理成熟的産物。生理的發育和成熟,給個體帶來瞭一係列的心理變化,促使瞭性心理的産生、發展。在性成熟以前,個體對性的認識,主要是簡單的對男女性彆的區彆認識。在進入青春發育期後,性器官的成熟,第二性徵的齣現,使男女性彆差異更為明顯,對性的認識較之以前更為深刻。性成熟為性心理的産生奠定瞭基礎。
……
前言/序言
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