內容簡介
《格緻方法·定量研究係列:基於布爾代數的比較法導論》以係統而又清晰的方式介紹瞭比較法的基礎知識,並提供瞭應用指導。它涵蓋瞭當今這一領域絕大部分的重要問題,是比較方法教材中重要的一本。作者丹尼爾·卡拉曼尼討論瞭科學研究的要素,包括密爾(Mill)法、布爾代數(Boolean algebra)、分類學與類型學、必要與充分條件及其在社會科學中的應用。
《格緻方法·定量研究係列:基於布爾代數的比較法導論》的主要特點如下:
一,對比較法進行瞭深入而全麵的論述。第二,說明為何比較是所有社會科學經驗研究的關鍵原則。第三,根據邏輯順序組織材料,把過去50年的文獻與當今新的方法聯係起來。第四,提供技術指導,包括在比較研究中使用布爾代數、“小樣本”方法、“模糊集閤”方法以及統計方法。
《格緻方法·定量研究係列:基於布爾代數的比較法導論》的目標讀者是高年級的本科生和研究生以及那些對研究方法、行為科學、社會科學、曆史和邏輯感興趣的研究者。
內頁插圖
目錄
序
第1章 定義
第1節 對象、屬性與取值
第2節 比較法作為一種方法
第2章 曆史
第1節 比較法的邏輯起源
第2節 比較法在早期社會科學中的應用
第3章 特性
第1節 實驗的、統計的與比較的方法
第2節 比較的類型:大樣本與小樣本
第4章 個案與變量
第1節 個案的選擇
第2節 變量與屬性空間
第5章 控製
第1節 可比性:比較的界限
第2節 分類處理
第3節 控製與研究設計
第6章 因果關係
第1節 原因與結果
第2節 密爾法
第7章 布爾代數比較方法
第1節 尋找充分條件
第2節 尋找必要條件
第3節 充分必要條件(方法5)
第4節 用邏輯代數進行多變量分析
第5節 超越二分法:模糊集閤與電腦程序
第8章 評估
第1節 為何比較、比較什麼及如何比較
第2節 比較法的優勢
第3節 不同方法的整閤路徑
第9章 結論
注釋
參考文獻
譯名對照錶
精彩書摘
盡管通過三分法劃分的這三種方法並不互斥,且三分法本身也受到批評,但韋伯、斯梅爾塞和利普哈特(Lijphart)等人在發展社會科學過程中廣泛使用瞭這一方法。下麵就這種分類進行簡單迴顧。實驗法
帕森斯指齣:“實驗隻不過是在控製條件下,生産齣被比較個案的比較法。”(Parsons,1949:743)實驗法通過有意操縱變量的取值來實現控製。
實驗法最顯著的特徵就是,它具有人為修改變量取值的可能性。另外,在某些情況下,實驗最顯著的特徵就是隨機分配被試,接受處理。這種方法在保持其他變量取值不變的情況下,通過操縱操作變量來評估因果關係。這就允許人為分離觀測變量,從而取得最大化的控製。當(自)變量取不同值時,比較其結果,這是實驗的核心特徵。
實驗研究設計在社會科學中很少見。在大部分情況下,我們不可能人為地修改現象的取值。在某些特殊領域,通過並置兩組個體,準實驗條件可得到滿足:第一組(實驗組)接受刺激,而另一組(控製組)不接受。通過比較這兩組的結果,可以檢驗刺激的作用。就不同學科分支而言,在社會心理學中,準實驗設計很典型(例如,控製組和實驗組這兩組病人對藥物治療的不同反應),但準實驗設計在社會科學其他領域同樣得到瞭應用:政治學(宣傳力度對兩個以上不同群體選舉行為的影響)、社會學(工廠中影響工作條件的各種因素,比如燈光、顔色、工間休息、工作服是否包括領帶,等等)、經濟學(市場化與溝通策略對不同消費者群體的影響、價格對産品評價的影響,等等)、人類學(氣候變化導緻的森林砍伐以及對部落內部社會行為的不同影響)。統計研究法
當研究者不能人為操控現象使它們變動時,變異控製就依賴於調查中獲得的不同個案在不同變量上的不同取值。控製與解釋需要有變異纔能發生。在實驗法和比較法中,自變量對因變量的作用通過它們之間的相關性而建立。在實驗中,研究者在自變量取值發生改變後,尋找其與因變量取值變化的相關性。在統計法中,研究者尋找個案之間兩個及兩個以上變量取值的相關性。
……
前言/序言
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第一,對比較法進行瞭深入而全麵的論述。第二,說明為何比較是所有社會科學經驗研究的關鍵原則。第三,根據邏輯順序組織材料,把過去50年的文獻與當今最新的方法聯係起來。第四,提供技術指導,包括在比較研究中使用布爾代數、“小樣本”方法、“模糊集閤”方法以及統計方法。
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《格緻方法·定量研究係列:基於布爾代數的比較法導論》的目標讀者是高年級的本科生和研究生以及那些對研究方法、行為科學、社會科學、曆史和邏輯感興趣的研究者。