这本书的内容,对于任何希望在临床实践中提升效率和规范性的医务人员来说,都是一本难得的参考书。它不仅仅是教你如何写好病历,更重要的是,它通过对“临床路径”和“评价标准”的深入剖析,帮助你理解“为什么”要这么写,以及“写得好”的标准是什么。我尤其喜欢书中关于“评价标准”的论述,它提供了一种系统性的思维框架,让你能够从多个维度去审视一份病历的质量。例如,书中强调了病历的“可追溯性”和“可评价性”,这对于医疗质量的持续改进至关重要。通过这些评价标准,我们可以清楚地看到,一份病历的好坏,不仅仅在于文字的优劣,更在于它是否准确、完整地反映了整个诊疗过程,是否能够为后续的医疗决策和研究提供可靠的依据。这本书让我更加深刻地认识到,病历书写并非一项孤立的任务,而是整个医疗服务链条中不可或缺的一环,它与患者的治疗效果、医院的管理水平,乃至医疗体系的整体发展都息息相关。
评分这本书简直是临床医生的一场及时雨!作为一名基层医院的住院医师,每天面对海量的病人和繁重的书写任务,如何快速、准确、规范地完成病历,一直是我的一个痛点。过去,我们更多地依赖于师傅带教和零散的学习资料,效率不高,而且很容易出现理解上的偏差。这本书的出现,彻底改变了我的工作状态。它系统地梳理了临床路径病历书写的各个环节,从入院评估到出院小结,每一个步骤都给出了清晰的操作指南和注意事项。特别是关于“评价标准”的部分,这才是最让我眼前一亮的。过去,病历的评价往往比较主观,而这本书提供了一套量化的、可操作的评价体系,让我们可以更客观地认识到自己病历书写的优劣,并有针对性地改进。例如,它对病历的完整性、逻辑性、准确性、时效性等都设定了具体的评分项,这让我们在书写过程中就能时刻对照,避免遗漏关键信息,保证病历的质量。而且,书中的案例分析也非常贴切,真实反映了临床实践中可能遇到的各种情况,读起来既有启发性,又能学到实用的技巧。我已经迫不及待地想将书中的知识应用到实际工作中,相信这会大大提升我的病历书写水平,也能为患者提供更优质的医疗服务。
评分这本书带给我的,远不止于病历书写的技巧,更是一种对医疗过程的深刻反思。作为一名资深的外科医生,我一直在思考如何才能让患者的治疗过程更加高效、安全,并且能够最大程度地降低并发症的发生。临床路径的概念,我之前也有所了解,但总觉得有些理论化,难以落地。这本书将临床路径与病历书写紧密结合,并且引入了“评价标准”,这使得临床路径的实践变得更加具体化和可操作。它不仅仅是指导我们如何撰写符合临床路径的病历,更重要的是,通过病历书写的规范化和标准化,来反推和优化临床路径本身的设计。我尤其欣赏书中关于“评价标准”的设计,它提供了一套系统性的框架,让我们能够从不同的角度来审视一份病历的质量。例如,它会关注病历是否充分体现了患者的个体化差异,是否准确反映了多学科协作的过程,以及是否对治疗效果进行了客观的评估。这些细节都表明了作者在编撰此书时,是真正站在临床实践的角度,用心去解决实际问题。这本书让我看到了病历书写在优化医疗质量中的巨大潜力。
评分读完这本书,我感觉像是打开了一扇新世界的大门,特别是对于那些希望在病历质量上更上一层楼的医生来说,这本书绝对是必不可少的宝藏。以往,病历的撰写常常被看作是一项繁琐的“附加工作”,很多人只是机械地完成,很少去思考其背后的逻辑和临床意义。但这本书却将病历书写提升到了一个全新的高度,它强调了病历不仅仅是记录,更是医生思维过程的体现,是与患者沟通的桥梁,更是法律证据的重要载体。这本书关于“评价标准”的阐述,更是让我醍醐灌顶。它不仅仅是告诉你“怎么写”,更是告诉你“为什么要这么写”,以及“写得好坏的标准是什么”。通过对不同维度评价标准的细致解读,我深刻理解了高质量病历的重要性,以及如何才能达到这个标准。书中的一些评价维度,比如“决策的合理性”、“沟通的有效性”等,都是我在过去撰写病历时容易忽略的。现在,我明白了,一份优秀的病历,需要体现医生严谨的逻辑推理,对病情变化的敏锐洞察,以及与患者及家属之间充分有效的沟通。这本书就像一位经验丰富的导师,循循善诱地引导我走向病历书写的精进之路。
评分坦白说,我之前对“临床路径病历书写”这个概念并没有特别深入的认识,总觉得它可能只是一个行政上的要求,对日常临床工作的影响不大。但这本书彻底颠覆了我的看法。它用一种非常易懂、非常接地气的方式,阐述了临床路径的核心价值,以及如何通过规范的病历书写来体现和实现这些价值。这本书最打动我的地方在于,它将“评价标准”作为一个独立的、重要的章节来讲解,而不是简单地附带在书写规范后面。这说明作者非常重视病历的质量评估,并且提供了一套相对客观、可量化的评估体系。这对于我们这些在临床一线工作的医生来说,非常有指导意义。过去,病历的质量评估往往比较模糊,缺乏明确的评价依据,导致改进的方向不够明确。而这本书提供的评价标准,能够帮助我们清晰地认识到自己病历的优点和不足,从而有针对性地进行改进。这本书让我明白,一份优秀的病历,不仅仅是要写“看得懂”,更重要的是要写“经得起推敲”,写出能够真正反映临床思维和决策过程的文字。
评分帮同事买的!质量还可以!
评分古人云:“不动笔墨不读书”,俗语也有“好记性不如烂笔头”之说。读书与作摘录、记心得、写文章结合起来,手脑共用,不仅能积累大量的材料,而且能有效地提高写作水平,并且能增强阅读能力,将知识转化为技能和技巧。
评分正品保证,书目很清晰。快递也迅速
评分书很好,值得阅读。我买了很久,仔细看了,认真研究,才来评价,全国初、中级卫生专业技术资格考试从2001年开始正式实施。考试通过后可取得相应的专业技术资格,各用人单位以此作为聘任相应技术职务的必要依据。2003年,护士执业资格考试与护理学专业初级(士)资格考试并轨。目前,该考试实行全国统一组织、统一考试时间、统一考试大纲、统一考试命题、统一合格标准的考试制度,已经覆盖医、药、护、技4个系列的近120个专业,每年参加考试的人数逾百万。各专业考试的通过率略有不同,一般为50%~60%。实际的考试中一般会有5%左右的超大纲考题,具有一定难度。 为了帮助广大考生做好考前复习,我社近年来组织了权威专家,联合历届考生,对考试的命题规律和考试特点进行了精心分析研究,严格按照考试大纲的要求,出版了这套全国初、中级卫生专业技术资格考试辅导用书,共3大系列,分别为《应试指导及历年考点串讲》系列、《模拟试卷及解析(纸质版)》系列、《模拟试卷及解析(网络学习版)》系列,针对护理、药学等考生人数较多的专业,还出版了单科考试辅导、冲刺试卷等图书,共160余个品种,覆盖l02个考试专业。根据全国广大军地考生的需求,经国家和军队相关部门认可,作为全国初、中级卫生专业技术资格考试(含部队)的指定辅导用书。 《全国初中级卫生专业技术资格考试(含部队)指定辅导用书》紧扣考试大纲,内容的安排既考虑知识点的全面性,又结合考试实际,突出重点、难点,在编写形式上力求便于考生理解和记忆,使考生在有限时间内扎实掌握大纲所要求的知识,顺利通过考试。 《应试指导及历年考点串讲》系列共有l2本,覆盖36个考试专业。这个系列的突出特点,是分析了历年两千道考试题,串讲历年考点,把握考试命题方向,有针对性地对考点知识进行详尽叙述。 《模拟试卷及解析(纸质版)》系列是针对专业人数较多的39个专业出版的,共有31个品种。每个专业有5~6套卷,2 000~2400题。这个系列的突出特点,是试题质量非常高,贴近真实考试的出题思路及出题方向。 《模拟试卷及解析(网络学习版)》系列共有100个品种,对应l00个考试专业。每个专业有4套卷,1600题。其突出的特点,是专业相当齐全。考虑到部分专业每年考生数量太少,无法出版纸质书和纸质试卷的情况,《模拟试卷及解析(网络学习版)》系列满足了这些专业考生的特殊需求。同时,针对从2009年开始临床医学、全科医学、中医类、计划生育等65个专业采用人机对话考试形式的新情况,《模拟试卷及解析(网络学习版)》采用了真实考试的人机对话界面,高度仿真,考生可提前感受与适应考试的真实环境,从而有助于提高考试通过率。同一个专业纸质版与网络学习版试卷中的试题不同,其复习参考价值都非常重要。为了达到互为补充、互为促进的效果,建议两者结合使用。 本套考试用书对知识点的把握非常准,试题与真实考试的符合率非常高,许多考生参加考试之后对本套考试用书的质量给予了高度认可。考生通过考试之后的无比欣喜和对我们出版工作的由衷感谢、支持,是鼓励我们不断努力把考试产品做得更好的不竭动力。
评分东西挺好,十个字十个字
评分写文章用,很好
评分书的质量很好,购物方便
评分够专业
评分对如何书写临床路径病历很有帮助。病历是医师的工作日记,也是参与医疗的医务人员共同参考的材料。医师有责任详尽的记录患者病情的演变过程和采取的医疗措施。归档后病案,具有备忘、备考、守信、凭证的功能,可以在医疗、研究、教学、管理、病种付费、医疗纠纷等方面发挥作用。医师书写病历时不应过度地从法律的角度出发,把病历写成法律文书,那样医师就不会写病历,也不敢写病历了。按照病案管理专业委员会提供的临床路径病历书写标准,将有效地提高病历书写质量,避免流水账及缺漏重要的内容。病历是医师的工作日记,也是参与医疗的医务人员共同参考的材料。医师有责任详尽的记录患者病情的演变过程和采取的医疗措施。归档后病案,具有备忘、备考、守信、凭证的功能,可以在医疗、研究、教学、管理、病种付费、医疗纠纷等方面发挥作用。医师书写病历时不应过度地从法律的角度出发,把病历写成法律文书,那样医师就不会写病历,也不敢写病历了。按照病案管理专业委员会提供的临床路径病历书写标准,将有效地提高病历书写质量,避免流水账及缺漏重要的内容。
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