美国学生权威历史教材：美国历史（英汉对照 经典珍藏版 学生版） pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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[美] 爱德华·钱宁 著，刘强，高岭，李勇 译

图书标签:

• 美国历史
• 历史教材
• 英汉对照
• 学生版
• 经典
• 珍藏版
• 美国
• 教育
• 学习
• 历史

出版社： 中国三峡出版社

ISBN：9787802238497

版次：1

商品编码：11252668

包装：平装

丛书名： 美国学生权威历史教材

开本：16开

出版时间：2013-08-01

用纸：胶版纸

页数：386

字数：300000

正文语种：中文，英文

产品特色

内容简介

　　《美国学生专业历史教材：美国历史（英汉对照 经典珍藏版 学生版）》是爱德华·钱宁专门为美国学生撰写的一部关于美国历史的简明教材，它对此后的美国历史教科书产生了深远的影响。通过这部历史作品，作者希望能唤起学生对历史的热爱，而不是死记硬背那些枯燥无味的历史事实。
　　《美国学生专业历史教材：美国历史（英汉对照 经典珍藏版 学生版）》采取英汉双语形式出版，对于国内读者了解美国历史文化，进而深入探究美利坚这个民族，无疑会有帮助。

作者简介

　　爱德华·钱宁，美国知名历史学家，1883-1929年曾在世界知名的哈佛大学历史系任教。他倾注毕生精力撰写的《美国历史》，一直是美国标准的历史研究参考书，该书于1926年获普利策奖。

内页插图

目录

第一部分　发现与探险
第二部分　殖民时期
第三部分　一个世纪的殖民史
第四部分　殖民地联盟
第五部分　独立战争
第六部分　关键时期
第七部分　联邦党掌权
第八部分　杰斐逊代表的共和党人
第九部分　战争与和平
第十部分　国家民主
第十一部分　领士内的奴隶制
第十二部分　分裂
第十三部分　统一战争
第十四部分　重建联邦
第十五部分　国家的发展
附录

精彩书摘

　　QUESTIONS AND TOPICS CHAPTER 19 192-194.-a. Describe the method of electing President employed at first. b. Describe Washington's journey to New York and the inaugural ceremonies, and compare them with the inauguration of the last President. 195, 196.-a. In whose hands do appointments to federal offices lie· b. What was the great difference mentioned in 1967 Why was the difference so great· 197, 198.-a. Why was Washington "stiff and aristocratic" · b. Would Washington have accepted the title of king· Give the reasons for your answer. 199-202.-a. Give the reasons for the different views expressed in Congress as to customs duties. What are customs duties· b. Explain how slavery influenced the views of the Southern members. e. Compare the extent and population of the United States in 1791 with the extent and population to-day. d. What two new states were admitted in 1791-927 What was their attitude on slavery· What changes would their admission make in Congress· 203, 204.--a. Explain carefully Hamilton's plan. What were its advantages·What is meant by the phrase "public credit" · b. What is meant by the phrase "assumption of the state debts" · 205, 206.-a. What question arose concerning the site of the national eapital·How was it settled· Was this a good way to settle important questions· b. Why did Hamilton want a Bank of the United States· Was this bank like one of the national banks of to-day· CHAPTER 20 207, 208.-a. Compare carefully the principles of the Federalists and the Republicans. Which party would you have joined had you lived then· Why· Which ideas prevail to-day· b. Discuss Jefferson's views as to the value of newspapers. 209-212.-a. Why did the Republicans sympathize with the French Revolution· b. How was the action of the Republicans regarded by Washington· By Hamikon· c. Why did Washington issue the Proclamation of Neutrality· 213.-a. What is the difference between a tax laid by a tariff on imported goods and an internal revenue tax· b. How was the rebellion suppressed· Compare this with Shays's Rebellion. 214-216.-a. State the reasons for the trouble with Great Britain. How was the matter settled· b. Explain the trouble over the traffic on the Mississippi. c. How was this matter settled·　　……

前言/序言

　　这本小书要以简洁明了的风格讲述美国的成立与发展。对祖国历史的学习是件严肃的事情，作者、老师、学生都要严肃对待，甚至可以说其重要程度要超过对语言和算术的学习。因此，笔者从来没有想过要把这本教科书打造成故事书。这就是纯粹的教科书，也应该被当成教科书使用，学生要刻苦地学，老师要认真细致地教。　　本书的多数读者将不会再有机会学习祖国的建立和历史。作者最希望看到的就是读者能够花时间学习真正的美国历史，而不是死记硬背通常没有太多价值也没有可靠根据的事件。为此，笔者大胆地略去了许多大家认为会使历史书增色并激发读者“对历史的热爱”的传统事件，因为它们激发的通常是对娱乐的爱。比如，通常讲述约翰．史密斯船长的冒险经历及印第安人习俗的篇章本书则代之以宪法的形成以及反对奴隶制的蔓延。此外，1760年之前的史料不详，无法做到简练、精确地描述“殖民生活”，因此必须略去此处。关于这一类的历史事件及内容，学生们可以很容易地通过希金森的《写给年轻人的历史》、艾格利斯通的《美国及其人民》、麦克马斯特的《学校历史》等书籍获得。本书在旁注里把这些书及另外一些参考资料都列了出来，并附带给出了更容易找到的仅供例证的参考资料出处。　　许多学校都开两学年的美国历史课，这是惯例，并且会把第一学年全部分配给1760年以前的时期，这种安排很不恰当。首先，殖民时期被过度强调；其次，许多学生不再返学，也就没机会再学后面的部分了；第三，这一部分的学习往往会造成学生无法全面地认识美国的发展；最后，第二学年的课程多用于独立战争及南北战争的教学。更好的教学方案应该是第一学年就通读全书，辅以平行阅读，第二学年复习并重点关注宪法制定、各殖民地的独立之战、南北战争等重要章节。第二学年也可重点学习1790年之后的工业史以及政府的组建。笔者热切希望教师仅把前面有关早期历史的章节当作引言。　　在语法学校有多年历史教学经验的安妮．布里斯．查普曼很热心地提出厂一些建设性的意见，并且为教师们提了很棒的建议，这些都被附录在本书相应的章节中。笔者也提出了一些意见和建议，并且完善了查普曼的部分建议，这其中值得称道的地方都要归功于查普曼。同时要感谢比尤拉．玛丽．迪克斯女士对本书语言及格式体例提出的建议。笔者恳请读者，尤其是教师，对本书提出批评及建议，并欢迎指正。

《美国学生权威历史教材：美国历史（英汉对照 经典珍藏版 学生版）》 一本集权威性、实用性与珍藏价值于一体的美国历史学习典范 本书并非一部简单的历史读物，它承载着一份对历史求知的严谨态度，更致力于为广大读者，尤其是正在学习美国历史的学生群体，提供一套全面、深入且易于理解的学习工具。它以其权威的学术背景、精良的双语对照设计，以及兼具学习与珍藏的双重属性，成为理解和掌握美国历史的理想选择。 权威铸就深度，历史源远流长 《美国学生权威历史教材：美国历史（英汉对照 经典珍藏版 学生版）》汇集了美国历史学界最前沿的研究成果与最经典的历史叙述。编撰团队由一批在各自研究领域享有盛誉的美国历史学家组成，他们凭借深厚的学术功底和严谨的治学精神，对美国从殖民地时期至今的漫长历史进行了系统而深入的梳理。本书的叙事逻辑清晰，史料运用审慎，对重大历史事件、关键人物、社会变迁、思想发展等各个层面都进行了细致入微的剖析。 从北美大陆上原住民的古老文明，到欧洲殖民者的到来，再到独立战争的烽火，新国家的建立与发展；从西进运动的开拓精神，到南北战争的深刻裂痕，再到工业化的浪潮与社会改革；从两次世界大战的全球影响，到冷战时期的意识形态对峙，再到当今世界格局的演变，《美国学生权威历史教材：美国历史（英汉对照 经典珍藏版 学生版）》都以客观公正的视角，呈现了美国历史发展的脉络与关键节点。它不仅关注宏大的政治事件，也深入挖掘社会生活、经济结构、文化艺术、思想观念等方面的历史细节，力求为读者勾勒出一幅立体、生动、全景式的美国历史画卷。 英汉双语对照，架设理解桥梁 本书最突出的特色之一便是其精心设计的英汉双语对照版式。对于广大英语学习者或需要深入理解英文原版历史文献的读者而言，这一设计无疑是雪中送炭。原文采用流畅、准确且适合学术阅读的英文，保证了历史信息的原汁原味。与之并列的中文翻译，则由资深翻译家团队倾力打造，力求在传达原文意思的同时，兼顾汉语表达的自然与优美。 这种双语对照模式，不仅极大地便利了读者对照阅读，加深对专业词汇和历史概念的理解，更是一种高效的学习方法。通过直观比对，读者可以提升英语阅读能力，同时也能更精准地把握美国历史的专业术语和学术表达习惯。无论是在课堂学习、自主研究，还是在阅读英文原版史料时遇到障碍，《美国学生权威历史教材：美国历史（英汉对照 经典珍藏版 学生版）》都能成为您的得力助手，让跨越语言障碍的学习过程变得轻松高效。 经典珍藏，承载历史的温度 “经典珍藏版”的定位，不仅体现在其内容上的权威与深度，更体现在其制作上的精良与用心。本书在装帧设计上力求典雅庄重，选材上乘，印刷清晰，充分体现了对历史知识的尊重以及对读者的诚意。它不仅仅是一本教材，更是一件可以长久珍藏的文化艺术品。 无论是将其作为学习工具，还是作为书架上的点缀，抑或是馈赠给热爱历史的朋友，《美国学生权威历史教材：美国历史（英汉对照 经典珍藏版 学生版）》都能展现其独特的价值。它承载着厚重的历史信息，也凝聚着严谨的学术精神和精湛的出版工艺，是一份值得代代传承的知识财富。 面向学生，点燃求知热情 本书的“学生版”定位，更是凸显了其服务于教育的宗旨。它在内容编排上充分考虑了学生的认知特点和学习需求。清晰的章节划分、合理的叙事节奏、翔实的史料支撑，以及恰如其分的注释，都旨在降低学习难度，激发学生的学习兴趣。 《美国学生权威历史教材：美国历史（英汉对照 经典珍藏版 学生版）》致力于帮助学生构建起对美国历史的系统认知框架，培养其独立思考和分析历史问题的能力。它鼓励学生超越死记硬背，去理解历史事件背后的深层动因，去感悟历史进程中的复杂性与多重性，从而真正掌握学习历史的方法，并从中汲取智慧与启迪。 总结 《美国学生权威历史教材：美国历史（英汉对照 经典珍藏版 学生版）》是一部集权威性、实用性、珍藏性于一体的优秀历史读物。它以其严谨的学术内容、精良的双语设计、典雅的珍藏品质，以及贴合学生需求的编排，为每一位渴望深入了解美国历史的读者，提供了一条通往知识殿堂的坚实路径。它不仅是学习的利器，更是珍藏的佳品，是开启美国历史深度探索之旅的理想起点。

评分☆☆☆☆☆

在阅读这套《美国学生权威历史教材：美国历史（英汉对照 经典珍藏版 学生版）》的过程中，我深刻体会到了历史的复杂性和多面性。这本书并没有简单地将美国描绘成一个完美无缺的国家，而是以一种非常坦诚的态度，展示了其发展过程中所经历的各种挑战、矛盾和错误。例如，书中对奴隶制度的起源、发展和最终废除的描述，以及由此引发的内战，都非常详尽和深刻。它让我了解到，一个国家的进步并非一帆风顺，而是充满了曲折和斗争。英汉对照的设计，让我有机会直接接触到英文原版，从而更深入地理解作者的意图和表达。我经常会在阅读中文翻译之后，再回头去对比英文原文，去体会那些可能在翻译中略微失色的词汇和表达。比如，在描述美国独立宣言时，原文中“unalienable rights”（不可剥夺的权利）这一表述，在英文中就带有更强的哲学和法律上的分量。通过这种双语阅读，我不仅加深了对美国历史的理解，也提升了我的英语词汇量和语感。这本书让我觉得，历史的学习不仅仅是为了了解过去，更是为了理解现在，并为未来提供借鉴。

评分☆☆☆☆☆

这套《美国学生权威历史教材：美国历史（英汉对照 经典珍藏版 学生版）》的出现，对我来说，简直是一场学习上的“及时雨”。我一直对美国历史抱有浓厚的兴趣，但苦于市面上大多数历史书籍要么过于学术化，要么过于浅显，难以找到一本能够兼顾深度和广度，同时又保持阅读趣味的教材。这套书恰恰做到了这一点。首先，它的内容涵盖面非常广，从北美大陆的早期居民，到殖民地的形成，再到独立战争的艰辛，以及建国后的国家发展，直到近现代的各种变革，几乎涵盖了美国历史的主要脉络。而且，书中对每一个时期的描述都非常细致，不仅仅是重要的政治事件，还包括了经济、社会、文化等方方面面的发展，让我对美国历史有一个更全面、更立体的认识。英汉对照的设计更是让我欣喜若狂。我可以对照着英文原文阅读，不仅能够理解历史事件本身，还能学习到很多地道的英文表达，这对我提升英语水平非常有帮助。我尤其喜欢它在描述一些历史概念时，会给出详细的解释，并且在英文原文中也有精准的对应词汇，这让我能够更深入地理解那些复杂的概念。这本书让我觉得，学习历史不再是枯燥的记忆，而是一次充满发现的旅程。

评分☆☆☆☆☆

一直以来，我对美国文化都抱有一种复杂的情感，既有向往，也有困惑。这套《美国学生权威历史教材：美国历史（英汉对照 经典珍藏版 学生版）》可以说是我解开心结的一把钥匙。它以一种极其详尽和包容的方式，为我展现了美国这个国家是如何一步步走到今天的。书中对美国建国初期的思想理念，比如启蒙运动的影响、三权分立的构想，以及对自由、民主的追求，都有深入的探讨。这些 foundational principles（基本原则）在书中被反复提及，并且在后续的历史发展中得到了印证和演变。阅读这些内容，我能更清晰地理解美国社会制度的根基所在。同时，它也没有回避美国历史发展过程中所经历的各种矛盾和挑战，例如南北战争的残酷、大萧条的萧条、民权运动的抗争，这些都被如实地记录下来，并且深入分析了其原因和结果。这种正视历史的态度，让我觉得这本书非常“厚道”。英汉对照的设置，让我能够更直接地接触到英文原版的表述，从而更好地理解美国人是如何看待自己的历史和文化的。我曾花大量时间去对比“Manifest Destiny”（昭昭天命）这个词在中文翻译和英文原文中的语感差异，感受其中所蕴含的民族扩张主义情结。这本书不仅仅是知识的传授，更是文化的传递，它让我对美国历史的理解，从一个旁观者，逐渐变成了一个能够参与其中，甚至能够产生共鸣的“内行”。

评分☆☆☆☆☆

这套《美国学生权威历史教材：美国历史（英汉对照 经典珍藏版 学生版）》真是个宝藏！作为一个对美国历史一直充满好奇但又苦于资料繁杂、语言障碍的人来说，这套书的出现简直是及时雨。首先，英汉对照的设计就解决了我的燃眉之急。我一直觉得，要真正理解一个国家的历史，除了了解事件本身，更需要体会其语言中的细微之处，那些在翻译中可能丢失的文化语境和情感色彩。这套书提供了原文，让我有机会对照着阅读，不仅可以学习历史知识，还能同步提升我的英语阅读能力。我甚至会花时间去对比词汇的选择、句式的构建，试图去揣摩作者在英文原版中想要传达的深层含义。比如，在描述独立战争时，原文中使用的“struggle for liberty”和翻译中的“争取自由”虽然意思相近，但前者在我的感觉中更加富有斗争的艰辛和不屈的精神。这种细致的对比，让我对历史事件的理解不再是浮于表面，而是更加深刻和立体。而且，经典珍藏版的设计也着实令人惊喜，纸张的质感、装帧的精美，都让我在阅读过程中感受到一种仪式感，仿佛在翻阅一本承载着厚重历史的古籍。它不仅仅是一本教材，更是一件值得珍藏的艺术品。我经常会把这本书放在书架上，时不时地拿出来翻阅几页，享受那种沉浸在历史长河中的宁静。对于想要深入了解美国历史，同时又希望提升英语阅读水平的读者来说，这套书绝对是物超所值，甚至是不可多得的选择。它满足了我对知识的渴求，也满足了我对精美图书的喜爱，这种多重体验，是很多普通教材无法给予的。

评分☆☆☆☆☆

当我第一次拿到这套《美国学生权威历史教材：美国历史（英汉对照 经典珍藏版 学生版）》的时候，就被它厚重的质感和精美的设计所吸引。它不仅仅是一本教材，更像是一件值得珍藏的艺术品。然而，真正让我爱不释手的是其内容。这本书以一种非常引人入胜的方式，带领我穿越时空，去体验美国历史的跌宕起伏。它不仅仅关注宏观的国家政策和政治事件，更深入地挖掘了普通人在历史洪流中的命运和挣扎。例如，书中对美国工业革命时期工人的生活状况、移民潮的艰辛历程，以及女性获得选举权的过程，都有非常生动的描绘。这些细节让我对历史有了更具象、更贴近人心的理解。英汉对照的设置，更是让我感到惊喜。我不仅能够阅读中文的解释，还能直接对照英文原文，感受作者的语言魅力，学习地道的英语表达。我甚至会尝试着去理解英文原文中一些带有文化色彩的词汇和短语，这让我对美国文化也有了更深入的认识。这本书让我觉得，学习历史是一场美妙的探险，它既能增长知识，又能提升语言能力，还能培养对文化的理解，真是物超所值。

评分☆☆☆☆☆

拿到这套《美国学生权威历史教材：美国学生权威历史教材：美国历史（英汉对照 经典珍藏版 学生版）》，最让我印象深刻的是它那种严谨又不失趣味的叙述风格。我一直觉得，历史的学习不应该是枯燥乏味的记忆碎片，而应该是一个连贯、生动的故事。这套教材在这方面做得非常出色。它没有简单地罗列年代和事件，而是通过精心设计的叙事线索，将美国的历史进程娓娓道来。从殖民地的建立，到独立战争的爆发，再到西进运动的波澜壮阔，以及两次世界大战的沉重洗礼，直至冷战的对峙与缓和，每一个时期都被赋予了鲜活的生命力。作者在描绘重大历史事件时，不仅仅关注宏观的政治经济格局，更注重挖掘那些影响历史进程的个体命运和思想观念。我尤其喜欢它对人物传记部分的细致描绘，比如林肯总统在内战时期的挣扎与抉择，罗斯福总统在经济大萧条时期的改革措施，这些都让我对历史人物有了更立体、更具人情味的认识。同时，英汉对照的设置，更是让我在理解历史事件的同时，还能学习到地道的英语表达。我常常会把原文的句子和中文翻译进行对比，看看英文中是如何精确地表达那些复杂的历史概念和情感的，这对我提升语言能力非常有帮助。这套书不仅让我学到了知识，更让我爱上了学习历史的过程，它让历史不再是冰冷的文字，而是跳动着鲜活脉搏的生命体，让我能够身临其境地去感受那个时代人们的喜怒哀乐。

评分☆☆☆☆☆

作为一名历史爱好者，我一直在寻找能够深入了解美国历史，同时又能保持阅读兴趣的书籍。这套《美国学生权威历史教材：美国历史（英汉对照 经典珍藏版 学生版）》完全满足了我的期待。首先，它的内容编排非常合理，逻辑清晰，循序渐进。从早期殖民地的拓荒，到国家独立建国的艰难历程，再到工业革命的兴起和发展，以及随之而来的社会变革和对外扩张，历史的脉络被梳理得井井有条。书中对每一个重要时期的背景、主要事件、关键人物以及深远影响都有详尽的阐述，既有宏观的全局观，又不乏微观的细节描写。更值得称道的是，它在叙述过程中，并没有回避美国历史中那些复杂甚至充满争议的篇章，比如奴隶制的兴衰、种族歧视问题、原住民的悲惨命运等等。这种客观而全面的态度，让我对美国历史有了更深刻、更真实的认识，避免了片面化和理想化的误读。英汉对照的设计更是锦上添花，我可以通过原文来感受作者的语言风格和表达方式，同时也能借助中文翻译来理解那些我不太熟悉的词汇和概念。这种双重阅读体验，不仅提升了我的历史认知，也极大地拓展了我的英语词汇量和阅读能力。我甚至会尝试着去模仿英文原版的句式结构，练习用更地道的英语来思考和表达历史观点。这本书不仅仅是一本教材，更是一位循循善诱的良师益友，带领我穿越时空，去领略美国历史的独特魅力。

评分☆☆☆☆☆

当我翻开这套《美国学生权威历史教材：美国历史（英汉对照 经典珍藏版 学生版）》时，我立刻被它精美的装帧和纸张所吸引。作为一本“经典珍藏版”，它无疑具备了收藏价值。然而，让我真正爱不释手的是它卓越的内容。这套教材以其清晰的逻辑结构和丰富的史料，为我展现了一个立体而生动的美国历史画卷。它没有回避美国历史发展过程中那些充满矛盾和争议的时刻，比如奴隶制度的根深蒂固、原住民的悲惨遭遇，以及美国在国际事务中的复杂角色。作者以一种客观、审慎的态度，将这些历史事实呈现出来，并且深入分析了其产生的原因、发展过程和深远影响。这种勇于直面历史的态度，让我对这套书充满了敬意。英汉对照的设计更是我非常看重的一点。我一直认为，要真正理解一个国家的历史，就必须接触其原生语言的表达。通过对比原文和翻译，我不仅能够更准确地理解历史事件的细微之处，还能学习到很多地道的英文表达方式，这对于提升我的英语阅读和理解能力具有巨大的帮助。我甚至会尝试着去模仿原文的句式，来思考和描述历史事件，这让我感觉自己与历史的距离更近了。

评分☆☆☆☆☆

我一直觉得，学习历史不仅仅是记住一些人名、地名和事件，更重要的是理解历史事件背后的逻辑和驱动力。这套《美国学生权威历史教材：美国历史（英汉对照 经典珍藏版 学生版）》在这方面做得非常到位。它不是简单地线性叙述，而是注重对事件之间的因果关系进行深入剖析。例如，在讲述美国经济发展时，它不仅仅描述了工业革命的成就，更深入地分析了其对社会结构、阶级关系以及政治格局带来的深远影响。书中对不同历史时期社会思潮的变迁，比如进步主义运动、反战思潮、保守主义的回潮等等，都有细致的梳理和解读，让我看到了历史是如何被思想所塑造，又如何反过来塑造思想。英汉对照的设计，更是为我的学习提供了极大的便利。我不仅能够理解中文的解释，还能通过英文原文，去体会那些更具学术性和专业性的表达。例如，在阅读关于美国宪法解释的章节时，我特意对比了英文原文中对“judicial review”（司法审查）的阐述，感受到了其中严谨的法律逻辑。这种双语的学习方式，极大地加深了我对历史概念的理解，也让我的英语在历史语境下得到了极大的锻炼。这本书的价值，不仅仅在于提供知识，更在于它教会我如何去思考历史，如何去理解历史事件的复杂性和多面性。

评分☆☆☆☆☆

这套《美国学生权威历史教材：美国历史（英汉对照 经典珍藏版 学生版）》无疑是我近期阅读过最有价值的一本书籍。它的内容非常详实，覆盖了美国历史的方方面面，从早期殖民地的建立，到国家独立，再到工业化、两次世界大战，以及冷战时期，直至当代美国社会的变迁，几乎无所不包。而且，书中对每一个历史时期的描述都相当深入，不仅仅是重大事件的罗列，更重要的是对事件的背景、原因、过程以及影响进行了细致的分析。例如，在讲述美国西进运动时，书中不仅描述了拓荒者的艰辛，还深入分析了其对美国经济、社会结构、民族关系以及环境带来的多重影响。这种宏观与微观相结合的叙事方式，让我对美国历史的理解更加深刻和全面。英汉对照的设计，更是让我在这套书中获得了双重的收益。我不仅能够学习到历史知识，还能通过对照英文原文，来提升我的英语阅读能力。我甚至会花时间去研究英文原文中的词汇选择和句式结构，试图去体会作者在用英文叙述历史时所传达的细微情感和文化语境。这种双语学习模式，让我觉得非常高效，也极大地激发了我对美国历史和英语学习的双重兴趣。

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好书一本，活动时候购买比较划算

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感觉还不错 用起来还蛮舒服的

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准备以后考SAT用的，希望对自己有帮助！

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感觉得还不错。纸质，字体都不错，是正版。

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挺好的，是中英文对照的，京东送货非常快。

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比超市便宜，送货到家。

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值得买

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还可以了 为什么一定要写10个字呢

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作用挺大