医学微生物学(第8版) 李凡/本科临床/十二五普通高等教育本科国家级规划教材 [Medical Microbiology] pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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李凡，徐志凯，黄敏 等 编

图书标签:

• 医学微生物学
• 微生物学
• 医学
• 教材
• 本科
• 临床
• 李凡
• 第八版
• 规划教材
• 十二五

出版社： 人民卫生出版社

ISBN：9787117171526

版次：8

商品编码：11268040

包装：平装

丛书名： “十二五”普通高等教育本科国家级规划教材 ，

外文名称：Medical Microbiology

开本：16开

出版时间：2013-03-01

用纸：胶版纸

页数：360

字数：660000

正文语种：中

产品特色

内容简介

　　《卫生部“十二五”规划教材·全国高等医药教材建设研究会“十二五”规划教材：医学微生物学（第8版）》沿用了上一版的基本框架，以绪论、细菌学篇、病毒学篇、真菌学篇及附录的顺序进行编排。兼顾知识的基础性与先进性，在深度和难度的总体把握上略高于第7版教材整体水平。重要概念、原理及重点内容仍以黑体字加粗显示，非基础知识及研究进展等拓展知识还以小字编排。

内页插图

目录

绪论
第一节 微生物和病原微生物
第二节 微生物学和医学微生物学
第三节 医学微生物学发展简史

第一篇 细菌学
第一章 细菌的形态与结构
第一节 细菌的大小与形态
第二节 细菌的结构
第三节 细菌形态与结构检查法
第二章 细菌的生理
第一节 细菌的理化性状
第二节 细菌的营养与生长繁殖
第三节 细菌的新陈代谢
第四节 细菌的人工培养
第五节 抑制或杀灭微生物的理化因素
第六节 细菌的分类
第三章 噬菌体
第一节 噬菌体的生物学性状
第二节 毒性噬菌体
第三节 温和噬菌体
第四节 噬菌体的应用
第四章 细菌的遗传与变异
第一节 细菌基因组
第二节 细菌基因突变
第三节 基因的转移和重组
第四节 细菌遗传变异在医学上的实际意义
第五章 细菌的耐药性
第一节 抗菌药物的种类及其作用机制
第二节 细菌的耐药机制
第三节 细菌耐药性的防治
第六章 细菌的感染与免疫
第一节 正常菌群与机会致病菌
第二节 细菌的致病作用
第三节 宿主的抗感染免疫
第四节 感染的发生与发展
第五节 医院感染
第七章 细菌感染的检测方法与防治原则
第一节 细菌感染的实验室诊断
第二节 细菌感染的特异性预防
第三节 细菌感染的治疗原则
第八章 球菌
第一节 葡萄球菌属
第二节 链球菌属
第三节 肠球菌属
第四节 奈瑟菌属
第九章 肠杆菌科
第一节 埃希菌属
……
第二篇 病毒的基本性状
第三篇 真菌学

前言/序言

　　2012年2月，全国高等医药教材建设研究会和人民卫生出版社在北京召开了以“5+3”为主体的临床医学教育综合改革暨教材建设工作会议，启动了全国高等学校第八轮五年制本科临床医学专业规划教材的全面修订工作。本着全面落实“5+3”临床医学教改方案，适应医疗卫生体制改革的要求，在遵循五年制临床医学专业培养目标的同时，注意与医师规范化培训和国家执业医师考试相衔接，适应研究生入学考试的需求。根据北京会议精神，以及兄弟院校使用《医学微生物学》第7版后的意见和教学体会，我们对第8版教材的内容、编排等方面进行了认真讨论和修订，本着不断更新与完善的宗旨，对第7版教材作了部分整合与精选，补充了近年发展较快且成熟的新成就，对消毒灭菌与病原微生物实验室生物安全，进行了拆分，将消毒灭菌相关内容调整到细菌的生理部分；将病原微生物实验室生物安全内容作为附录放在全书最后；增加近年出现的传统病原微生物重大疫情（新肠道病毒EV71）、新发传染病及新近确立的新病原体（新型布尼亚病毒）；鉴于GBV和TTV与病毒性肝炎病因学关系不确定而单独成节；更新和修订了部分概念和知识点，如疫苗的分类名称、朊蛋白的致病性和埃博拉病毒等内容。本书沿用了上一版的基本框架，以绪论、细菌学篇、病毒学篇、真菌学篇及附录的顺序进行编排。兼顾知识的基础性与先进性，在深度和难度的总体把握上略高于第7版教材整体水平。重要概念、原理及重点内容仍以黑体字加粗显示，非基础知识及研究进展等拓展知识还以小字编排。本教材还配备习题集和网络增值服务。本版《医学微生物学》修订的顺利完成是全国医学院校交流与合作的结晶，得到了人民卫生出版社的积极支持，编写队伍老中青结合，覆盖面，“，同时也得到了微生物学界前辈们的热心指导和帮助，在此，一并致以衷心的感谢。

《现代临床微生物学图解与病例分析》 本书旨在为临床医生、医学生以及相关研究人员提供一本全面、实用且深入的临床微生物学参考书。我们聚焦于微生物学的临床应用，将理论知识与实际病例紧密结合，帮助读者掌握微生物的致病机制、诊断方法以及有效的治疗策略。 核心内容涵盖： 细菌学： 详细阐述常见致病菌的形态、生理生化特性、遗传变异、宿主相互作用及其引起的临床疾病。内容将涵盖革兰氏阳性菌、革兰氏阴性菌、厌氧菌以及特殊细菌（如分枝杆菌、螺旋体、立克次氏体等）的详细介绍。我们将重点突出病原性机制，例如毒素产生、侵袭性以及宿主免疫逃逸策略，并结合典型病例分析，说明如何通过实验室检查（如培养、染色、生化试验、基因检测）来鉴定病原菌，以及基于病原学证据的抗菌药物选择和治疗方案制定。 病毒学： 深入探讨病毒的结构、复制周期、致病机制以及常见的病毒感染。本书将分类介绍DNA病毒和RNA病毒，重点关注引起人类重要疾病的病毒，如呼吸道病毒（流感病毒、呼吸道合胞病毒）、肠道病毒、肝炎病毒、人类免疫缺陷病毒（HIV）、疱疹病毒以及新发病毒（如冠状病毒）。我们将详细阐述病毒感染的临床表现、诊断方法（如血清学检测、PCR、病毒分离与鉴定），以及抗病毒治疗和疫苗接种在预防与控制病毒感染中的作用。 真菌学： 介绍致病性真菌的分类、形态、致病性以及真菌感染的诊断与治疗。内容将涵盖深部真菌感染和浅部真菌感染，例如念珠菌、曲霉菌、隐球菌、皮肤癣菌等。我们将详细介绍真菌的鉴定方法（如直接镜检、培养、生化鉴定），以及抗真菌药物的选择和应用，并结合真菌病病例，分析其诊断和治疗的难点。 寄生虫学： 详尽阐述各种重要寄生虫（原虫、蠕虫、节肢动物）的形态、生活史、致病机制和流行病学特点。重点介绍引起人体主要感染的寄生虫，如疟原虫、阿米巴原虫、肠道线虫、吸虫、绦虫等。我们将强调寄生虫感染的临床诊断（如粪便检查、血液检查、影像学检查）和治疗原则，并提供针对不同类型寄生虫感染的药物选择和疗程建议。 微生物诊断学： 整合微生物学的诊断技术，介绍各种实验室检测方法在临床微生物学中的应用。内容包括标本采集与处理的规范、微生物的培养基选择与操作、染色技术（革兰氏染色、抗酸染色等）、生化鉴定方法、抗原检测、抗体检测（血清学诊断）、分子生物学技术（PCR、基因测序）在病原体快速鉴定和耐药性检测中的应用。我们将重点分析各种诊断技术的优缺点、临床应用价值以及结果的解读。 抗菌药物与耐药性： 全面介绍各类抗菌药物的作用机制、药代动力学、临床应用、不良反应和药物相互作用。同时，本书将重点关注细菌耐药性的机制、耐药菌的检测与报告，以及抗菌药物合理使用的原则，以应对日益严峻的全球耐药性挑战。内容将涵盖抗生素、抗病毒药物、抗真菌药物和抗寄生虫药物。 临床微生物学与感染控制： 探讨微生物学在感染预防与控制中的作用，包括医院感染的常见病原体、传播途径，以及预防措施，如手卫生、环境清洁与消毒、隔离技术、无菌操作等。本书将强调微生物学知识在多重耐药菌感染、机会性感染以及特殊人群（如免疫功能低下者、新生儿）感染管理中的重要性。 本书特色： 病例驱动： 每个章节都配有精心挑选的典型临床病例，通过分析病例的病史、临床表现、实验室检查结果、诊断过程和治疗反馈，生动地展示微生物学知识在临床实践中的应用。这些病例涵盖了常见和罕见感染，有助于读者将理论知识转化为解决实际问题的能力。 图文并茂： 大量高质量的显微镜图像、病理组织切片、影像学图片以及流程图，直观地展示微生物形态、病变特征和诊断过程，使抽象的微生物学知识更加生动易懂。 强调临床思维： 本书不仅传授知识，更注重培养读者的临床思维能力。通过对病例的深入分析，引导读者思考“为什么会这样”、“如何才能确定”、“下一步该做什么”，从而提高诊断和治疗的准确性。 前沿进展： 关注微生物学领域的最新研究进展和技术革新，例如宏基因组学、质谱技术在微生物鉴定中的应用、新型抗感染药物的研发等，为读者提供前瞻性的视野。 《现代临床微生物学图解与病例分析》是一本集知识性、实用性、时效性于一体的临床微生物学参考书，是临床医生、微生物学检验人员、医学院校师生不可或缺的良师益友。

评分☆☆☆☆☆

这本书在编写过程中，非常注重知识点的重现和巩固。对于一些核心概念和重要知识点，会在不同的章节以不同的角度被反复提及和强调，直到读者真正掌握为止。这种“螺旋式上升”的学习方法，非常有效地帮助我们巩固记忆，加深理解。例如，在讲解细菌的结构时，某些细胞器（如细胞壁）的作用会在后续讨论其致病性或药敏性时再次被提及，并进一步深化其功能描述。这种重复但有变化的呈现方式，能够让知识在脑海中留下更深刻的烙印。

评分☆☆☆☆☆

这本书的习题和课后思考题设计得非常具有启发性。它们不仅仅是简单的知识点回忆，而是鼓励读者去思考、去分析、去解决问题。我经常会花时间做这些习题，并通过解答过程来检验自己对知识的掌握程度，同时也能够发现自己理解上的不足之处。很多题目都设计得非常贴合临床实际，需要综合运用书中的知识来解答，这对我提升临床思维能力非常有帮助。书中还会提供一些拓展性的思考题，引导我们去关注微生物学领域的最新发展。

评分☆☆☆☆☆

这本书的语言风格非常专业，但同时又兼具易读性。作者在用词准确严谨的同时，也尽量避免使用过于晦涩难懂的术语，或者在首次出现时给予必要的解释。对于一些专业性很强的概念，书中会通过反反复复的强调和多角度的阐释，来加深读者的理解。我特别欣赏书中对于一些“易混淆”概念的辨析，作者会明确指出它们之间的区别和联系，避免我们产生误解。例如，在区分“定植”和“感染”这两个概念时，书中就进行了非常详细的论述，明确了它们在菌量、部位和对宿主影响上的不同。这种细致入微的处理，使得阅读过程非常顺畅，也避免了不必要的学习障碍。

评分☆☆☆☆☆

书中对于各种微生物的图片和图表质量令人印象深刻，无论是显微镜下的形态，还是生化反应的示意图，都非常清晰、准确且具有代表性。我尤其喜欢书中关于病原微生物致病机制的插图，它们能够将复杂的分子生物学过程可视化，让我更容易理解细菌、病毒是如何侵入人体、逃避免疫系统并造成组织损伤的。例如，书中关于细菌毒素作用机制的图解，清晰地展示了毒素如何与宿主细胞受体结合，如何破坏细胞结构或干扰细胞功能，这比单纯的文字描述要直观得多。此外，对于一些需要大量数据的表格，如不同抗生素的抗菌谱、不同微生物的鉴定特征等，也都经过了精心的设计，易于查阅和比较，极大地提高了学习效率。

评分☆☆☆☆☆

书中对一些新兴的微生物学研究进展和技术手段的介绍也让我眼前一亮。在保持经典知识体系的同时，作者并没有固步自封，而是积极吸收最新的科研成果，让这本书的时效性得到了很好的保证。比如，对于基因测序技术在微生物鉴定和耐药性研究中的应用，以及CRISPR-Cas9等基因编辑技术在微生物学研究中的潜力，书中都有提及，并且解释得相当透彻。这让我意识到，微生物学领域正在飞速发展，而这本书能够帮助我跟上时代的步伐，了解最前沿的知识动态，为我未来的学习和科研打下基础。

评分☆☆☆☆☆

总而言之，这本《医学微生物学》是一本内容全面、结构清晰、图文并茂、理论与实践相结合的优秀教材。它不仅是学习微生物学知识的宝贵资源，更是我未来临床学习和工作中不可或缺的参考书。从基础理论到临床应用，从经典知识到前沿进展，这本书都进行了深入浅出的阐述，让我受益匪浅。我非常庆幸能够使用这本书进行学习，它为我打下了坚实的微生物学基础，并激发了我对这个领域更深入的探索兴趣。

评分☆☆☆☆☆

在参考资料和引用的方面，这本书做得非常扎实。每一个重要的知识点、研究结论，都能找到相应的文献出处，这不仅体现了作者的严谨治学态度，也为我们进一步深入研究提供了便利。我经常会根据书中的引用去查找原文，拓展思路，验证知识的可靠性。这种高质量的学术引用，使得这本书的权威性得到了极大的提升，让我能够放心地将其作为学习和研究的依据。对于一些重要的理论，书中还会列出相关的经典文献，让我们了解其发展脉络。

评分☆☆☆☆☆

这本书在案例分析和临床应用方面的讲解非常出色，它不仅仅停留在理论层面，而是紧密结合临床实际，通过丰富的病例分析，展示了微生物学知识在疾病诊断、治疗和预防中的重要作用。每次阅读到相关的案例部分，都会让我对书本上的知识有更深刻的体会，并能将其与日后可能遇到的临床情境联系起来。书中会详细描述一个典型的感染性疾病病例，从患者的症状、体征，到实验室检查结果，再到最终的诊断和治疗方案，整个过程都进行了详尽的分析，并重点突出微生物学在其中扮演的关键角色。这种“理论指导实践”的模式，对于我们这些即将步入临床的学生来说，是非常宝贵的学习资源。

评分☆☆☆☆☆

这本书的封面设计非常经典，淡雅的色彩搭配上简洁的字体，给人一种专业而又不失亲和力的感觉。书脊的印刷也十分清晰，即使摆放在书架上，也能一眼认出它的名字。当我第一次拿到这本书时，就能感受到它沉甸甸的分量，这不仅是纸张的厚度，更是知识的厚度。打开书本，纸张的触感也很好，不会太光滑以至于反光，也不会太粗糙影响阅读体验。墨迹印刷均匀，字体大小适中，排版也十分考究，左右页面的页眉页脚信息清晰明了。书本的装订也非常牢固，每一页都能被平整地翻开，不会有粘连或者脱页的担忧，这对于需要经常翻阅查找资料的学习者来说，无疑是极大的便利。总而言之，从这本书的物理属性来看，它就是一本用心制作、值得信赖的学术著作，让人在翻阅之前就已经对其内容充满了期待。

评分☆☆☆☆☆

这本书的章节安排逻辑性非常强，从宏观到微观，从基础到临床，层层递进，非常符合学习微生物学的思维方式。开篇总是会先从微生物的基本分类和形态入手，然后逐步深入到它们的生理生化特性、遗传变异以及与宿主之间的相互作用。对于一些复杂难懂的概念，作者并没有直接给出枯燥的定义，而是通过生动的类比和图文并茂的解释，让抽象的知识变得形象起来。比如，在讲解细菌的代谢途径时，书中会配有详细的生化反应图谱，并辅以文字说明，将每一个酶的作用和底物变化都清晰地展现出来。此外，章节之间的过渡也非常自然，上一章的内容常常能为下一章的学习打下基础，形成一个完整的知识体系。这种严谨的编排，使得读者在阅读过程中能够感受到知识的脉络，并且能够建立起融会贯通的理解，而不是零散地记忆孤立的知识点。

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内容介绍，分类详尽，图文并茂，通熟易懂。

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