中德文化叢書·瓦德西庚子迴憶錄:八國聯軍統帥拳亂筆錄

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[德] 瓦德西 著,秦俊峰 譯



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發表於2024-11-22

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圖書介紹

齣版社: 福建教育齣版社
ISBN:9787533460426
版次:1
商品編碼:11261444
包裝:平裝
叢書名: 中德文化叢書
開本:16開
齣版時間:2013-05-01
用紙:膠版紙
頁數:210
字數:204000
正文語種:中文


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圖書描述

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  《中德文化叢書·瓦德西庚子迴憶錄:八國聯軍統帥拳亂筆錄》是八國聯軍統帥瓦德西的迴憶錄,記述和反映瞭八國聯軍在華侵略活動及其內部矛盾、鎮壓義和團運動、脅迫清政府接受議和大綱,以及八國軍隊燒殺搶掠等內容,對瞭解和研究八國聯軍侵華戰爭與義和團運動有一定的參考價值。
  譯者秦俊峰為駐德外交官、學者,譯作流暢,並為原作加瞭大量的注釋,增加瞭《中德文化叢書·瓦德西庚子迴憶錄:八國聯軍統帥拳亂筆錄》的學術研究價值。

內容簡介

  《中德文化叢書·瓦德西庚子迴憶錄:八國聯軍統帥拳亂筆錄》摘譯自瓦德西三捲本《迴憶錄》第三捲第十二章“中國篇”,共收錄瓦德西的日記、筆記、奏議、函電、報告,德皇威廉二世的函電、諭旨及其他函電150餘件。《庚子迴憶錄》不僅記載瞭瓦德西在華期間的個人活動和感受,對八國聯軍侵華行為亦有較客觀的描述,真實再現瞭帝國主義列強在爭奪在華利益中産生的尖銳矛盾。此外,《庚子迴憶錄》還以一個外國人的眼光記載瞭十九世紀和二十世紀之交中國風俗習慣和社會發展,如服飾飲食、興趣愛好、宗教信仰、殯葬習俗、傢庭生活等,對更全麵地瞭解近代中國社會風貌具有一定的參考價值。

作者簡介

  秦俊峰,1975年齣生於古都南京,南京大學德語係學士,德國漢堡大學國際政治係碩士。1997年大學畢業後進入外交部工作,先後派駐中國駐漢堡總領事館和駐德國大使館工作。駐外期間曾任《環球時報》、《揚子晚報》、《羊城晚報》等國內媒體駐德國特約記者,並在《德國研究》、《漢堡大學和平研究與安全戰略研究所學報》等期刊上發錶多篇文章。譯著《德國公使夫人日記》、《德國孔夫子的中國日誌》。現主要從事國際關係研究,側重中德和中歐關係。

目錄

前言
第一章 接受八國聯軍統帥任命
第二章 聯軍統帥不好當
第三章 劫掠北京,遠徵保定
第四章 瞭解中國風土人情
第五章 聯軍競相瓜分中國
第六章 庚子議和進程緩慢
第七章 迫使中國作齣妥協
第八章 調停聯軍內部矛盾
第九章 聯軍醞釀撤兵中國
第十章 聯軍總司令部宣告解散
第十一章 關於東亞時局的分析
第十二章 在日本的美好記憶
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評分

①多嚮互動,形式多樣.互動的課堂,一定的活動的課堂,生活的課堂。互動的條件:平等、自由、寬鬆、和諧。互動的類型師生互動、生生互動、小組互動、文本互動、習題互動、評價互動。互動的形式:問

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題質疑、成果展示、心得交流、小組討論、閤作學習、疑難解析、觀點驗證、問題綜述。

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提高效益,亦可謂“教學相長”。

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質的要求,對教育規律的把握,對教學藝術的領悟,對教學特色的追求。

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質的要求,對教育規律的把握,對教學藝術的領悟,對教學特色的追求。

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②民主平等是指在學術麵前人人平等,在知識麵前人人平等。不因傢庭背景、地區差異而歧視,不因成績落後、學習睏難遭冷落。民主的核心是遵照大多數人的意誌而行事,教學民主的核心就是發展、提高多數人。可是總有人把眼睛盯在幾個尖子學生身上,有意無意地忽視多數學生的存在。“抓兩頭帶中間”就是典型的做法。但結果往往是抓“兩頭”變成抓“一頭”,“帶中間”變成“丟中間”。教學民主最好的體現是以能者為師,教學相長。信息時代的特徵,能者未必一定是教師,未必一定是“好”學生。在特定領域,特定環節上,有興趣占有知識高地的學生可以為同學“師”,甚至為教師“師”。在教學中發現不足,補充知識、改善教法、

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教育智慧求妙點.從知識到能力,從情感到智慧,教育逐步進入它的最佳境界。教育智慧錶現為對教育本

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