財務會計模擬實訓/高職高專“十二五”會計與財務管理專業係列規劃教材 下載 mobi epub pdf 電子書 2025

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安春梅，張正環，李清 編

圖書標籤:

• 財務會計
• 會計實訓
• 高職高專
• 教材
• 會計與財務管理
• 模擬實訓
• 職業教育
• “十二五”規劃
• 會計教學
• 實操技能

齣版社： 西安交通大學齣版社

ISBN：9787560563954

版次：1

商品編碼：11519931

包裝：平裝

叢書名： 高職高專“十二五”會計與財務管理專業係列規劃教材

開本：16開

齣版時間：2014-06-01

用紙：膠版紙

頁數：303

字數：474000

正文語種：中文

內容簡介

　　《財務會計模擬實訓/高職高專“十二五”會計與財務管理專業係列規劃教材》是按照《企業會計準則》、《企業會計準則應用指南》的要求編寫的，旨在培養學生的職業技能水平，增強學生的職業能力，實現學生與就業崗位的零距離對接。、《財務會計模擬實訓/高職高專“十二五”會計與財務管理專業係列規劃教材》分為兩部分，第一部分為財務會計單元模擬實訓，共有二十八個單元，每個單元內容相對獨立，內容難易有度，重點突齣：第二部分為財務會計綜閤模擬實訓，涵蓋財務會計的全部內容，是對單元學習的一個總結和延伸，可以考察學生對單元技能的掌握程度，同時檢驗學生的業務處理能力和職業判斷能力。
　　《財務會計模擬實訓/高職高專“十二五”會計與財務管理專業係列規劃教材》可供采用項目化教學的高職高專財會類專業教學使用，也可以作為財務會計課程的實訓教材，還可以作為會計培訓及相關人員自學的教材。

內頁插圖

目錄

第一部分 財務會計單元模擬實訓
實訓一 庫存現金
實訓二 銀行存款、其他貨幣資金
實訓三 應收票據
實訓四 應收賬款
實訓五 預付賬款及其他應收款
實訓六 壞賬準備
實訓七 存貨收入與發齣的計價
實訓八 原材料（實際成本法）
實訓九 原材料（計劃成本法）
實訓十 低值易耗品
實訓十一 包裝物
實訓十二 交易性金融資産
實訓十三 持有至到期投資
實訓十四 可供齣售金融資産
實訓十五 金融資産
實訓十六 長期股權投資
實訓十七 固定資産
實訓十八 投資性房地産
實訓十九 無形資産
實訓二十 流動負債
實訓二十一 長期負債
實訓二十二 所有者權益
實訓二十三 商品銷售收入
實訓二十四 提供勞務、讓渡資産使用權、建造閤同收入
實訓二十五 費用
實訓二十六 利潤
實訓二十七 所得稅
實訓二十八 財務報告

第二部分 財務會計綜閤模擬實訓
參考文獻

前言/序言

現代企業管理理論與實踐 本書簡介 本書旨在為高等職業技術院校的工商管理、市場營銷、人力資源管理、行政管理等相關專業的學生提供一套全麵、係統且注重實踐應用的現代企業管理基礎知識體係。麵對全球經濟一體化和信息技術飛速發展的時代背景，現代企業管理麵臨著前所未有的復雜性和挑戰性。本書緊密結閤當前企業運營的前沿動態與行業標準，力求打破傳統理論的壁壘，以提升讀者的戰略思維能力、決策優化能力和實際操作技能為核心目標。 全書內容架構圍繞企業管理的五大核心職能展開：計劃、組織、領導、控製與創新，同時融入瞭跨學科的知識點，如企業社會責任（CSR）、數字化轉型策略以及精益管理理念。 --- 第一部分：管理基礎與企業環境 第一章：管理學的演進與核心概念 本章首先梳理瞭管理思想的曆史脈絡，從古典管理理論（如泰勒的科學管理、法約爾的行政管理理論）到行為科學的興起（如梅奧的人際關係學說），再到現代管理理論（如係統論、權變理論）的發展軌跡。重點剖析瞭管理職能的內涵與相互關係。 核心內容聚焦： 管理者的角色與技能（技術、人際、概念技能的平衡發展）；管理學的基本假設與倫理基礎。 實踐應用： 通過分析不同曆史時期企業麵臨的典型管理睏境，引導學生理解管理理論的適用邊界。 第二章：企業外部環境分析與戰略製定 企業生存與發展依賴於對外部環境的深刻洞察。本章深入探討瞭宏觀環境（PESTEL分析框架）與行業環境（波特五力模型）的分析方法。 核心內容聚焦： 如何利用數據分析工具對市場趨勢、競爭格局進行量化評估；明確企業使命、願景與核心價值觀的構建過程。 戰略層麵： 詳細闡述瞭總體戰略（防禦、進攻、穩定）的選擇路徑，以及競爭戰略（成本領先、差異化、集中化）的部署要點。本節強調，戰略的製定必須是動態調整的過程，而非靜態規劃。 第三章：企業內部資源與能力評估 成功的企業管理建立在對內部優勢的充分挖掘之上。本章側重於資源基礎觀（RBV）的應用，對企業有形資産、無形資産（如品牌價值、知識産權、組織文化）和核心能力進行識彆與評估。 核心內容聚焦： 價值鏈分析在識彆增值環節中的應用；如何通過資源配置實現競爭優勢的持續性。 案例分析： 選取瞭近年來在特定領域實現快速成長的“隱形冠軍”企業案例，解析其獨特的資源整閤模式。 --- 第二部分：計劃與決策的科學化 第四章：目標設定與計劃編製 本章是管理職能中的“先行官”。它詳細介紹瞭目標管理的原理與工具，從層級目標分解到具體的行動計劃製定。 核心內容聚焦： SMART原則在目標設定中的具體應用；MBO（目標管理）與OKR（目標與關鍵成果法）的對比分析及其在不同組織中的適用性。 計劃類型與工具： 涵蓋瞭戰略計劃、戰術計劃和作業計劃的編製流程，並引入瞭甘特圖、關鍵路徑法（CPM）等項目管理基礎工具在計劃執行中的作用。 第五章：管理決策的理論與方法 決策是管理活動的核心。本章係統講解瞭決策製定的理性模型與有限理性模型，並探討瞭在不確定性下的決策策略。 核心內容聚焦： 決策流程的規範化步驟（信息收集、方案評估、選擇執行）；群體決策的優勢與陷阱（如群體思維的規避）；引入行為經濟學視角，分析決策中的認知偏差。 量化決策支持： 介紹瞭決策樹、最小最大化準則等基礎的量化決策工具，強調數據驅動決策的重要性。 --- 第三部分：組織結構與人力資源管理 第六章：組織結構的設計與變革 組織結構是實現戰略的骨架。本章係統講解瞭組織設計的原則、要素（部門化、職權劃分、聯結機製）以及常見的組織形態（如直綫製、職能製、事業部製、矩陣製）。 核心內容聚焦： 探討瞭在數字化時代，如何設計更扁平化、更具柔性的組織結構（如網絡型組織、虛擬組織）以適應快速變化的市場需求。 組織文化與變革： 深入分析組織文化的構成要素、類型及其對績效的影響，並提齣瞭實施組織變革的步驟與障礙剋服策略。 第七章：人力資源管理的基本流程 本書將人力資源管理置於戰略層麵，探討如何通過人力資源活動支撐企業戰略的實現。 核心內容聚焦： 招聘與甄選的科學方法（能力素質模型構建、結構化麵試技術的運用）；績效管理的全周期（設定、輔導、評估與反饋）；薪酬體係的設計原則（公平性、激勵性與成本控製）。 人纔發展： 強調繼任者計劃與高潛力人纔的培養機製，將培訓與再教育視為持續的戰略投資。 --- 第四部分：領導、控製與組織績效 第八章：激勵理論與有效領導 領導力是激發組織潛能的關鍵。本章從經典激勵理論（馬斯洛、赫茲伯格）過渡到更具操作性的領導理論（如路徑-目標理論、變革型領導）。 核心內容聚焦： 區分瞭權力、權威與影響力；分析瞭不同組織層級和不同文化背景下，領導者應采取的適應性領導風格。 溝通機製： 重點講解瞭高效的內部溝通渠道建設，以及衝突管理在維護組織和諧中的作用。 第九章：管理的控製係統與風險應對 控製職能確保組織活動與既定目標保持一緻。本章涵蓋瞭控製的類型（預防性、現場控製、反饋控製）和關鍵控製點。 核心內容聚焦： 財務控製（如預算控製、差異分析）與非財務控製（如質量控製、客戶滿意度監控）的整閤應用；全麵質量管理（TQM）的基本理念。 風險管理基礎： 引入瞭企業風險管理的框架，指導學生識彆、評估和應對運營、財務和戰略風險。 第十章：創新管理與持續改進 在知識經濟時代，創新是企業生存的命脈。本章探討瞭如何構建支持創新的組織環境。 核心內容聚焦： 創新類型的劃分（産品、流程、商業模式創新）；創新過程的管理（從創意産生到商業化）；技術引進與吸收能力的培養。 精益思維實踐： 簡要介紹瞭精益管理（Lean Thinking）的核心思想，即持續消除浪費，提升流程效率，為學生提供瞭一種優化的管理視角。 --- 本書特色 1. 實踐導嚮與案例豐富： 每章節均配有“管理實務鏈接”或“企業診斷案例”，取材於中國本土及國際知名企業的真實管理場景，幫助學生將抽象理論與具體操作場景對接。 2. 強調數字化管理思維： 在計劃、控製和創新章節中，融入瞭大數據分析、企業資源計劃（ERP）係統基礎概念對管理決策的影響，培養學生適應未來管理工具的能力。 3. 結構清晰，邏輯嚴密： 遵循“環境分析—戰略製定—計劃執行—組織保障—結果控製”的管理邏輯主綫，確保知識體係的連貫性與完整性。 本書適閤作為高職高專層次工商管理類專業的主乾課程教材，也可作為企業中初級管理人員的在職培訓參考用書。

評分☆☆☆☆☆

在選擇這本書之前，我做瞭一些功課，也對比瞭好幾本同類的教材。最終選擇這本書，是因為它明確的“模擬實訓”四個字。我認為，對於高職高專的會計專業學生來說，掌握理論知識固然重要，但更關鍵的是能否將理論應用於實踐。一本好的教材，應該能夠幫助我們搭建起理論與實踐之間的橋梁。這本書的“十二五”規劃教材的定位，也讓我覺得它的內容會比較係統和規範，能夠緊跟當前的會計準則和行業發展趨勢。我期待這本書不僅僅是枯燥的理論講解，更能夠提供大量的模擬案例，讓我們能夠親自動手去處理各種經濟業務，比如填製原始憑證、記賬憑證，登記日記賬、明細賬、總賬，最終編製齣各種財務報錶。我希望通過這本書的學習，能夠像在真實的會計崗位上一樣，去感受和處理會計工作中的點點滴滴，從而提升自己的實操能力和解決實際問題的能力。

評分☆☆☆☆☆

初次拿到這本書，就被它穩重而又不失專業的封麵設計所吸引。封麵上“財務會計模擬實訓”幾個字，直接點明瞭本書的核心內容，也讓我對即將展開的學習充滿瞭期待。“高職高專‘十二五’會計與財務管理專業係列規劃教材”的副標題，則進一步強調瞭它的權威性和係統性。這說明這本書不僅僅是孤立的知識點堆砌，而是整個專業教學體係的重要組成部分，其內容的廣度和深度應該都能滿足高職高專學生的學習需求。我一直認為，會計這門學科，最怕的就是“紙上談兵”。再多的理論知識，如果不能轉化為實際操作，那都是空中樓閣。因此，本書強調的“模擬實訓”，對我來說意義重大。我希望它能提供豐富的、貼近實際的案例，帶領我一步步地完成從原始憑證的填製到財務報錶的編製全過程，讓我在實踐中學習，在錯誤中成長，最終能夠真正掌握財務會計的核心技能，為日後的職業生涯打下堅實的基礎。

評分☆☆☆☆☆

這本書的封麵設計倒是挺吸引人的，一股濃濃的學術氣息撲麵而來，配閤著“財務會計模擬實訓”這個標題，讓人立刻聯想到自己在象牙塔裏埋頭苦讀的日子。我當初選擇這本書，主要是看中瞭它“高職高專‘十二五’會計與財務管理專業係列規劃教材”這個定位。眾所周知，高職高專的教學往往更注重實操性，尤其是會計專業，理論知識再紮實，如果不能轉化為實際操作，那也隻是紙上談兵。這個“係列規劃教材”的標簽，讓我覺得這本書的體係會比較完整，內容也會緊跟教學大綱，比較適閤我們這種需要為將來就業打下堅實基礎的學生。而且，“十二五”這個時間節點也暗示瞭教材的內容會比較新，不會是那種過時的老教材。雖然我還沒有深入閱讀，但從書的裝幀和標題來看，它應該是一個內容嚴謹、體係完整的專業教材，期待它能在我的學習過程中提供紮實的理論支持和必要的實踐指導，幫助我更好地理解和掌握財務會計的知識，為將來的職業生涯做好鋪墊。

評分☆☆☆☆☆

說實話，我對這本書的第一印象就是它的“學術範兒”。書的封麵設計簡潔大氣，沒有過多的花哨元素，給人一種沉穩、可靠的感覺，非常符閤一本專業教材的定位。我尤其欣賞它“高職高專‘十二五’會計與財務管理專業係列規劃教材”的這個定位。這錶明它不僅僅是一本獨立的教材，更是整個專業教學體係中的一部分，其內容和深度應該都經過瞭精心的設計和規劃，能夠很好地銜接課程的教學目標。我之前也接觸過一些會計類的書籍，但很多都偏嚮於理論講解，對於實操性的訓練並不足夠。而這本書的“財務會計模擬實訓”這個名字，直接擊中瞭我的需求點。我更看重的是它能否提供一個接近真實的會計工作環境，讓我們能夠通過實際操作來學習和鞏固知識。我希望這本書能夠提供豐富的案例，讓我們能夠親自去填製憑證、登記賬簿、編製報錶，甚至能夠通過模擬軟件進行實操，從而真正掌握財務會計的各項技能，為將來的就業打下堅實的基礎。

評分☆☆☆☆☆

拿到這本書的那一刻，我就被它厚實的體量和密密麻麻的文字給“震撼”瞭。書頁的紙質還不錯，印刷也挺清晰，沒有齣現模糊或者錯彆字的情況，這對於一本專業教材來說，算是基礎中的基礎瞭。我翻開目錄，看到裏麵詳細列齣瞭很多財務會計的章節，從最基礎的會計要素，到各種經濟業務的賬務處理，再到財務報錶的編製和分析，幾乎涵蓋瞭財務會計的方方麵麵。特彆是“模擬實訓”這四個字，更是讓我充滿期待。我一直覺得會計這門學科，光看書本上的理論知識是不夠的，關鍵還是要通過大量的練習來鞏固和提升。這本書的標題就明確指齣瞭它的實訓性質，這正是我想從一本書裏獲得的。我想象著書裏麵應該會包含很多案例分析、模擬填製憑證、登記賬簿、編製報錶的操作練習，甚至可能還會有一些模擬的企業財務環境，讓我們能夠像在真實工作中一樣去處理各種經濟業務。這種“學以緻用”的學習方式，是我一直以來所追求的，也相信這本書能夠在這方麵給我提供很多幫助。