“十三五”职业教育规划教材 电子技术实验

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里文淼,秦和平 著
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出版社: 中国电力出版社
ISBN:9787519810412
版次:1
商品编码:12187339
包装:平装
开本:16开
出版时间:2017-09-01
用纸:胶版纸
页数:164
字数:245000
正文语种:中文

具体描述

内容简介

《“十三五”职业教育规划教材 电子技术实验》涵盖了电子技术基础课程全部实验内容,主要包括模拟电路实物实验、模拟电路仿真实验、数字电路实物实验、数字电路仿真实验、电子技术综合实验、常用电子仪器的使用、常见元件的识别、仿真软件的基本使用、附录等九部分。

目录

前言
第1篇 电子技术实验基础知识
第1章 电子技术实验基本理论
1.1 电子技术实验的目的与要求
1.2 测量误差基本知识
1.3 测量数据的处理
第2章 电子电路元器件的识别与主要性能参数
2.1 电阻器
2.2 电容器
2.3 电感器
2.4 半导体器件
2.5 常用的集成电路
第3章 常用电子仪器及使用
3.1 示波器
3.2 信号发生器
3.3 交流毫伏表
3.4 直流稳压电源
3.5 万用表

第2篇 电子技术基础实验
第4章 模拟电子技术实验
4.1 常用电子仪器的使用
4.2 单管低频放大器
4.3 负反馈放大器
4.4 集成运算放大器的基本应用
4.5 集成功率放大器
4.6 集成运放组成的RC桥式振荡器
4.7 石英晶体振荡器
4.8 单相桥式整流滤波电路
4.9 集成稳压电源的测试与调整
4.1 0晶体管的测试
第5章 数字电子技术实验
5.1 基本门电路的逻辑功能
5.2 组合逻辑电路
5.3 编码器和译码器的应用
5.4 触发器
5.5 计数器
5.6 移位寄存器
5.7 D/A和A/D转换器

第3篇 电子技术课程设计
第6章 Protel99SE基础教程
6.1 Protel99SE常用功能介绍
6.2 电路原理绘制
6.3 电路仿真
6.4 PCB编辑器的运用
练习题
第7章 电子电路综合设计
7.1 数字电子钟设计
7.2 直流稳压电源的设计
7.3 设计题目选编
参考文献
《电子技术实验》:探秘微观世界,点亮创新火花 在瞬息万变的科技浪潮中,电子技术作为驱动现代社会运转的核心引擎,其重要性不言而喻。从掌上智能设备到庞大的数据中心,从精密的医疗仪器到智能化的工业生产线,无处不闪耀着电子技术的智慧之光。而要真正理解并掌握这门深奥而迷人的学科,理论知识的汲取固然重要,但动手实践的体验更是不可或缺的阶梯。 本书,《电子技术实验》,正是为每一位渴望深入电子技术领域、点燃创新思维的求知者量身打造的实践指南。它并非一本枯燥的理论堆砌,而是邀您踏上一段充满探索与发现的实验之旅,亲手触摸电子世界的脉搏,理解那些抽象概念如何在现实中生动运作。 为何选择《电子技术实验》? 理论与实践的完美融合: 我们深知,脱离实际的理论如同无源之水,而没有理论指导的实践则可能迷失方向。《电子技术实验》巧妙地将电子技术的核心理论与丰富多样的实验项目相结合。在每个实验的开始,我们都会简要回顾相关的理论知识,帮助您巩固基础,为接下来的操作做好充分的准备。实验过程中,您将亲眼见证理论如何转化为现实,理解各个元器件的特性、电路的构成原理以及信号的传播规律。这种理论与实践的相互印证,将极大地加深您的理解,让抽象的电子概念变得触手可及。 循序渐进的学习路径: 本书的设计遵循由浅入深、由简到繁的学习规律。从最基础的电子元器件的识别与测量,到简单的直流电路、交流电路的搭建与分析,再到晶体管、运算放大器等核心电子器件的应用,以及数字逻辑电路、微控制器等进阶内容的探索,每一个实验都精心设计,确保您能够稳步前进,不断积累经验。即使您是初学者,也能在指导下逐步建立起对电子技术的信心和兴趣。 丰富的实验项目,覆盖关键领域: 《电子技术实验》涵盖了电子技术领域最核心、最常用的实验项目,力求为您构建一个全面而扎实的实践基础。本书的实验内容主要围绕以下几个关键方向展开: 基础电子元器件的认知与测量: 学习识别和测量电阻、电容、电感等基本无源器件的参数,理解二极管、三极管等有源器件的工作特性。这是所有电子实验的基石,通过亲手操作,您将深刻理解这些“电子积木”是如何工作的。 直流与交流电路的搭建与分析: 动手搭建串联、并联电阻电路,学习欧姆定律和基尔霍夫定律的实验验证;探索电容和电感的充放电特性,理解RLC电路的谐振现象。这些基础电路是所有复杂电子系统的构建模块,熟练掌握它们至关重要。 放大电路与反馈电路: 深入理解晶体管(如BJT、MOSFET)作为放大元件的工作原理,学习设计和搭建单级、多级放大电路,感受信号的放大过程。同时,您还将学习反馈电路在稳定电路性能、改善信号质量方面的重要作用。 运算放大器(Op-Amp)的应用: 运算放大器是现代模拟电子技术中的“万金油”。本书将带领您探索其多种基本应用,如反相比例、同相比例、加法、减法、积分、微分电路,以及比较器、滤波器等。您将亲身体验运算放大器在信号处理、测量仪器等领域的强大能力。 振荡电路与信号发生: 学习构建不同类型的振荡电路,如RC振荡电路、LC振荡电路,并了解方波、三角波、锯齿波等基本信号的产生方法。理解这些振荡电路的原理,是学习更高层次信号处理技术的基础。 数字逻辑电路基础: 引入逻辑门(与门、或门、非门、异或门等)的概念,学习组合逻辑电路的设计与实现,例如译码器、编码器、多路选择器等。理解数字信号的二进制表示和逻辑运算,是进入数字世界的第一步。 时序逻辑电路基础: 探索触发器(RS触发器、D触发器、JK触发器)、寄存器、计数器等基本时序逻辑单元,学习构建简单的时序逻辑系统。这将帮助您理解状态的存储和转移,是构建更复杂数字系统的基石。 微控制器(MCU)入门与应用: 随着微电子技术的发展,微控制器已经成为实现智能化控制的核心。本书将引导您学习微控制器(如Arduino、STM32等)的基本开发环境,掌握其GPIO控制、定时器、中断、ADC(模数转换)等基本外设的使用,并通过一些简单的实例,如LED闪烁、按键控制、温湿度测量等,体验编程控制电子硬件的乐趣。 清晰详实的实验步骤与指导: 每一项实验都配有清晰、详细的操作步骤说明,包括所需的实验器材、电路连接图、实验现象预测以及关键的实验参数设置。我们还提供了丰富的实验数据表格和分析引导,帮助您系统地记录和分析实验结果。对于一些容易出错的环节,我们会给予特别的提示和说明,帮助您规避潜在的困难。 培养解决问题和创新能力: 电子技术是一个充满挑战和创新的领域。《电子技术实验》不仅教授您如何“做”,更引导您思考“为什么”。在实验过程中,您将被鼓励观察、记录、分析,并尝试解释实验现象。我们鼓励您在掌握基本实验操作后,尝试对实验电路进行修改和优化,探索不同的参数设置可能带来的结果,从而培养独立思考、解决实际问题以及初步的创新能力。 配备丰富的学习资源: 除了详细的实验指导,本书还可能提供配套的学习资源,例如电路仿真软件的使用指南、常用电子元器件的选型参考、常见故障的排除方法等,以进一步丰富您的学习体验。 适合的学习对象: 高等院校电子信息类、电气工程类、自动化类等相关专业的学生: 作为专业课程的配套实验教材,本书将帮助您巩固课堂所学,深化对电子技术原理的理解。 职业技术学校、技师学院等进行电子技术和相关技能培训的学生: 本书注重实践操作,能够帮助您快速掌握电子技术的基本技能,为未来的就业打下坚实基础。 对电子技术感兴趣的自学者和爱好者: 如果您对电子世界充满好奇,渴望亲手制作和调试电子设备,本书将是您开启探索之旅的绝佳起点。 从事电子技术相关工作的初级工程师和技术人员: 本书可以作为一项有效的知识梳理和技能提升的工具,帮助您温故知新,拓展技术视野。 《电子技术实验》—— 您的电子技术实践启蒙与进阶伙伴。 翻开本书,您将不仅仅是学习一门技术,更是在培养一种严谨的科学态度、一种解决问题的能力,以及一种创造无限可能的精神。我们相信,通过亲手搭建、调试和观察,您将深刻体会到电子技术的魅力,并从中获得巨大的成就感。 立即开始您的电子技术实验之旅吧!让这本书成为您手中探索微观世界、点亮创新火花的有力工具!

用户评价

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我拿到这本《“十三五”职业教育规划教材·电子技术实验》的时候,其实是带着一点点“挑剔”的眼光去看的,毕竟电子技术这门课,概念很多,电路图更是五花八门,很容易让人望而生畏。但这本书的编排方式,让我觉得比我想象的要友好得多。它不是那种上来就堆砌大量复杂公式的教材,而是先从最基本、最直观的元器件入手,循序渐进地引导读者进入电子世界的门槛。实验的部分,图文并茂,特别是那些电路图,绘制得非常规范,元器件的标识也很清晰,这对于新手来说至关重要,避免了因为看不懂图纸而产生的挫败感。我印象比较深刻的是关于示波器的使用介绍,这是电子实验中一个非常重要的工具,书中对其操作方法和各种波形解读都进行了详尽的阐述,并结合了具体的实验,让我在动手操作中迅速掌握了这项技能。而且,它在实验过程中还穿插了许多“注意事项”和“可能出现的问题及解决方法”,这就像一位经验丰富的老师在旁边指导,大大降低了实验的失败率,也让我少走了不少弯路。总的来说,它在知识的深度和易懂性之间找到了一个很好的平衡点,非常适合作为职业教育阶段的入门教材。

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一本好的教材,能够点燃学习的热情,也能够提供清晰的指引。这本《“十三五”职业教育规划教材·电子技术实验》给我的感觉就是这样。它的语言风格不是那种枯燥乏味的学术报告,而是更加贴近学生,用比较通俗易懂的方式来讲解复杂的电子概念。在实验部分,我感觉设计得相当用心,不仅有标准的实验流程,还有一些拓展性的内容,鼓励学生去尝试不同的参数设置,观察结果的变化,甚至去修改电路来达到特定的性能要求。这一点对于培养学生的探索精神和创新能力非常有益。我还注意到,书中对一些实验的难易程度做了区分,并且提供了不同层次的学习路径,这样不同基础的学生都可以找到适合自己的学习节奏。而且,它还附带了一些相关的在线资源链接,比如教学视频、模拟仿真软件的使用教程等,这些都极大地丰富了学习的手段,让学习不再局限于书本本身。

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拿到这本《“十三五”职业教育规划教材·电子技术实验》,我的第一感觉就是厚实,内容量应该不小。翻阅之后,果然如此。它在基础理论的讲解上,可以说是面面俱到,从最简单的电路定律到复杂的半导体器件工作原理,都有比较详尽的阐述。我特别喜欢它在介绍每一个实验前,都会有一个简短的理论回顾,帮助我们快速回忆起相关的知识点,这样在做实验的时候就不会显得摸不着头脑。实验步骤的设计非常严谨,每一个环节都有明确的操作指示,而且配图清晰,能够帮助我们准确地识别元器件和连接线。让我印象深刻的是,书中还提供了一些关于实验误差分析的内容,这在很多初级教材中是比较少见的,它教会我们如何看待和处理实验中的不确定性,这对于培养严谨的科学态度非常有意义。总的来说,这本书的专业性很强,内容也足够丰富,作为一本职业教育的实验教材,它在理论知识的深度和实验操作的指导性上都做得相当不错。

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这本《“十三五”职业教育规划教材·电子技术实验》的封面设计简洁大气,封面的标题字体清晰,整体给人一种专业、严谨的感觉。翻开书页,纸张的质感相当不错,印刷也十分清晰,没有出现模糊不清的字迹或者错印的情况,这一点对于一本实验教材来说非常重要,能够保证实验过程中的准确性。内容方面,我最看重的是它对基础知识的讲解是否到位,因为作为职业教育教材,很多学生是第一次接触电子技术,如果一开始的理论铺垫不够扎实,后续的实验操作就会显得吃力。从目录上看,内容涵盖了电子技术的一些核心领域,比如电阻、电容、二极管、三极管等基本元器件的特性分析,以及一些基础的电路设计和调试方法。我尤其关注的是实验部分的设计,实验的每一个步骤都写得非常详细,配有相应的电路图和元器件清单,而且实验的目的是明确的,完成实验后应该达到的效果也有清晰的说明。另外,书中还提供了一些实际应用案例的介绍,这对于学生理解理论知识的实际意义非常有帮助,能够激发学习兴趣,培养解决实际问题的能力。我个人觉得,一本好的实验教材,不仅要教会学生“怎么做”,更要让学生理解“为什么这样做”,而这本书在这方面做得比较出色,理论与实践的结合度很高。

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说实话,在选择《“十三五”职业教育规划教材·电子技术实验》之前,我也对比过几本同类的教材,很多教材在内容上都大同小异,但这本书给我最直观的感受就是它的“实用性”。它不仅仅是罗列理论知识点和实验步骤,而是更侧重于培养学生实际动手操作的能力和解决实际问题的能力。比如,它在讲解某个元器件的特性时,会立即安排一个相关的实验,让学生通过测量来验证理论,而不是让学生死记硬背参数。这种“学以致用”的教学理念贯穿全书,让我觉得学到的知识是鲜活的,是可以立刻应用到实践中的。书中的实验项目设计得也很贴近实际工作岗位需求,涵盖了一些基础的电子线路的搭建、调试和故障排除,这对于即将步入职场的学生来说,无疑是一笔宝贵的财富。此外,我特别欣赏的是它在实验结束后,还会引导学生进行实验结果的分析和总结,并提出一些优化方案的思考,这进一步加深了学生对实验内容的理解,也培养了他们的创新意识。

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