| 書名: | (正版特價)心理學導論(原書第9版)|230248 |
| 圖書定價: | 125元 |
| 圖書作者: | (美)韋恩·韋登(Wayne Weiten) |
| 齣版社: | 機械工業齣版社 |
| 齣版日期: | 2017-1-1 0:00:00 |
| ISBN號: | 9787111554158 |
| 開本: | 16開 |
| 頁數: | 0 |
| 版次: | 1-1 |
這本書的封麵設計雖然低調,但卻散發齣一種沉靜的力量。這本書的創新之處在於它不僅僅局限於介紹心理學的理論知識,更強調瞭研究方法的重要性。作者詳細介紹瞭各種心理學研究方法的優缺點,以及如何在實際研究中運用這些方法。這對於有誌於深入研究心理學的讀者來說,無疑是寶貴的財富。我尤其欣賞書中關於神經科學在心理學中的應用的章節,它揭示瞭大腦的結構和功能如何影響我們的行為和思想,為理解許多心理現象提供瞭全新的視角。讀到這裏,我感覺自己仿佛站在瞭人類知識探索的最前沿,對大腦這個神秘而又復雜的器官充滿瞭敬畏。整本書的論述邏輯嚴謹,語言精煉,既有科學的嚴謹性,又不失人文的關懷。它讓我深刻地認識到,心理學是一門融閤瞭自然科學和社會科學的綜閤性學科,其魅力在於不斷探索人類心靈的無限可能。
評分這本書的封麵設計簡潔大氣,一看就很有學術氛圍。打開目錄,撲麵而來的是心理學各個分支的精彩概覽,從行為主義到認知革命,從弗洛伊德的潛意識世界到人本主義的自我實現,簡直就是一場思想的盛宴。我最感興趣的是關於記憶和學習的部分,作者用非常生動的案例和實驗,把抽象的理論變得觸手可及。比如,講解遺忘麯綫的時候,就引用瞭大量我們日常生活中會遇到的情景,讓我一下子就理解瞭為什麼有些東西記得牢,有些卻轉瞬即逝。還有關於動機和情緒的章節,也寫得特彆引人入勝。它不僅探討瞭人類行為背後的深層原因,還揭示瞭情緒是如何影響我們的決策和人際關係的。讀到這裏,我不禁開始反思自己過往的許多行為和感受,仿佛打開瞭一扇新的窗戶,能夠更清晰地審視自己內心的世界。整本書的語言風格流暢而富有邏輯,即使是一些復雜的概念,也能被講解得清晰易懂,沒有那種令人望而生畏的專業術語堆砌。我特彆喜歡作者在每個章節結尾設置的思考題,它們總能引發我更深入的聯想和探索,讓我不僅僅是閱讀,更是參與到這場關於心靈的探索之旅中。
評分拿到這本書,我首先被它的厚度所震撼,心想這得是多麼詳實的內容啊!翻開書頁,果然沒有讓我失望。這本書在介紹各種心理學理論時,都非常注重理論與實際的結閤。比如,在講解人格心理學時,它沒有停留在抽象的理論層麵,而是通過大量的案例分析,讓我們看到不同人格類型的人在生活中的具體錶現。我印象最深刻的是關於應對壓力的章節,書中提供瞭非常實用的技巧和方法,讓我覺得心理學不再是高高在上的學科,而是與我們日常生活息息相關的實用工具。我立刻嘗試瞭書中介紹的一些放鬆技巧,感覺效果真的不錯。同時,這本書對於心理異常的探討也十分謹慎和人道,它強調瞭理解和關懷,而不是簡單的標簽化。在閱讀過程中,我多次被作者的嚴謹和深刻所打動,它讓我認識到,理解人類的行為和思想,是一項多麼復雜而又迷人的工程。這本書就像一個寶藏,每一次閱讀都能發掘齣新的亮點,讓我對心理學這個領域充滿敬畏和好奇。
評分這本書的排版風格非常清晰,每一頁都經過精心設計,閱讀起來非常舒適。這本書的亮點在於它非常全麵地介紹瞭心理學的曆史和主要流派。從最初的哲學思辨到後來的科學實驗,這本書為我們描繪瞭一幅心理學發展的宏偉畫捲。我特彆喜歡其中關於認知心理學的章節,它揭示瞭我們的大腦是如何處理信息,如何形成記憶,如何進行決策的。這些內容讓我對自己的思維過程有瞭更深的認識,也讓我對人工智能等相關領域産生瞭濃厚的興趣。作者在講解過程中,經常引用一些經典的研究,比如米爾格拉姆的服從實驗,阿希的從眾實驗等等,這些實驗的設計本身就極具啓發性,而作者對實驗結果的解讀也鞭闢入裏,讓我不禁為人類心靈的奧秘而驚嘆。這本書不僅僅是一本教科書,更是一本能夠拓展我們視野、提升我們認知能力的讀物。它讓我明白,心理學遠比我們想象的要有趣和深刻得多。
評分這本書的裝幀質量相當不錯,紙張的觸感很好,印刷清晰,即使是大量的圖錶和插圖,也毫不起眼。這本書的敘述方式就像一位經驗豐富的心理學教授在為你講課,循序漸進,娓娓道來。它不僅僅是知識的羅列,更是一種思維方式的引導。我特彆喜歡書中對發展心理學的論述,從嬰兒的咿呀學語到老年人的智慧沉澱,每一個階段的心理特徵都被描繪得栩栩如生。它讓我對人類生命周期的理解更加深刻,也對為人父母、為人子女有瞭全新的視角。此外,書中關於社會心理學的章節也讓我大開眼界。比如,關於群體行為的研究,解釋瞭為什麼在人群中,個體的行為會發生如此顯著的變化,以及從眾、服從等現象背後的心理機製。讀到這些,我仿佛能看到自己曾經在群體中做齣過的種種行為,那些不自覺的反應,原來都有其深刻的心理根源。這本書的批判性思維的培養也做得非常好,作者在介紹各種理論時,並不急於給齣定論,而是鼓勵讀者去質疑、去思考,去比較不同學派的觀點。這讓我在學習知識的同時,也鍛煉瞭獨立思考的能力,不輕易被錶麵的現象所迷惑。
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