知識的錯覺(為什麼我們從未獨立思考)(精) 下載 mobi epub pdf 電子書 2025

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[美] 史蒂文·斯洛曼菲利普·費恩巴赫譯... 編

圖書標籤:

• 認知偏差
• 批判性思維
• 獨立思考
• 心理學
• 知識
• 信息
• 決策
• 思維模式
• 社會影響
• 自我認知

店鋪： 博庫網旗艦店

齣版社： 中信

ISBN：9787508682501

商品編碼：23719255728

開本：32

齣版時間：2018-01-01

産品特色

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基本信息

• 商品名稱：知識的錯覺(為什麼我們從未獨立思考)(精)
• 作者：(美)史蒂文·斯洛曼//***·費恩巴赫|譯者:祝常悅
• 定價：49
• 齣版社：中信
• ISBN號：9787508682501

其他參考信息（以實物為準）

• 齣版時間：2018-01-01
• 印刷時間：2018-01-01
• 版次：1
• 印次：1
• 開本：32開
• 包裝：精裝
• 頁數：306
• 字數：185韆字

編輯**語

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內容提要

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作者簡介

***·費恩巴赫（Philip Fernbach），認知科學傢，科羅拉多大學利茲商學院市場營銷學教授。他的研究重點是揭示認知科學如何影響社會問題，如政治、基因科學及消費者如何決策等，曾受邀作為TEDx演講嘉賓就此類話題發錶演說。他有多篇文章發錶在《紐約時報》、《華爾街日報》、BBC（英國廣播公司）新聞等有影響力的媒體上。

目錄

發現你的未知
知識共同體與科學教育
學習共同體
第十二章 做*聰明的決策
解釋的朋友和敵人
信息不是越多越好
蜂巢經濟
推嚮*好的決策
結語 無知不可避免，錯覺亦有價值
緻謝
注釋

《思考的迷霧：探尋真正獨立的認知之路》 在這個信息爆炸的時代，我們比以往任何時候都更容易接觸到海量知識。書籍、文章、講座、網絡論壇，無數的觀點和信息撲麵而來，它們以驚人的速度塑造著我們的認知，影響著我們的判斷。然而，在被這些信息洪流裹挾前行的過程中，我們是否真的能夠保持獨立思考的能力？我們是否正在被一種“擁有的知識”所濛蔽，誤以為自己已經理解透徹，從而停止瞭深入探究的腳步？《思考的迷霧》正是這樣一本挑戰我們固有認知模式，帶領讀者穿越錶層知識的迷霧，抵達真正獨立思考彼岸的深刻論述。 本書並非僅僅羅列現有的知識點，而是聚焦於我們大腦內部運作的機製，剖析那些讓我們安於現狀、滿足於“已知”的認知陷阱。作者以嚴謹的邏輯和豐富的案例，揭示瞭人類思維在麵對信息時，是如何傾嚮於走捷徑，是如何在不經意間構建起看似堅固卻可能搖搖欲墜的認知壁壘。它並非一本提供“如何思考”的工具書，而是引導讀者去“反思”自己是如何思考的。 第一部分：我們如何“知道”——認識認知的盲點 開篇，作者便直擊“知道”這個概念的模糊性。我們常常用“我知道”來概括對某個事物的理解，但這份“知道”究竟有多深？它是真正內化於心的理解，還是停留在錶麵記憶的拼湊？本書將深入探討“知識的錯覺”這一核心概念，解釋為何我們往往會高估自己對事物的理解程度。 “空洞的理解”與“深層認知”：作者會辨析兩種不同層次的理解。一種是“空洞的理解”，即能夠復述概念，但無法將其應用到新情境，也無法對其進行批判性評估。另一種是“深層認知”，它涉及對事物內在邏輯、因果關係以及與其他知識體係的聯係的透徹把握。本書將通過一係列心理學實驗和認知科學的發現，闡釋我們是如何在不自知的情況下，滿足於前者而忽略後者。 “認知吝嗇鬼”的本能：大腦為瞭提高效率，進化齣瞭一種“認知吝嗇”的本能，即在處理信息時，總是傾嚮於選擇最省力、最快捷的方式。這意味著我們更容易接受那些與我們已有觀點相似的信息，而對那些挑戰性的觀點則會本能地抵觸或忽視。本書將深入剖析這種本能如何阻礙我們進行開放性的思考，以及我們如何纔能有意地剋服它。 “確認偏誤”的無形之網：我們無時無刻不在無意識地搜尋、解讀和迴憶那些能夠證實自己已有信念的信息，這就是“確認偏誤”。它像一張無形的網，將我們牢牢地束縛在自己構建的認知牢籠裏。作者將通過大量生活化的例子，展示確認偏誤是如何在日常對話、媒體閱讀乃至人際關係中悄然發揮作用，讓我們誤以為自己的觀點是普遍真理，從而拒絕瞭其他可能性。 “知識的幻覺”與“專傢依賴”：當我們在某個領域接觸到一定的知識後，很容易産生一種“我懂瞭”的錯覺，這種錯覺會讓我們停止進一步的探索，甚至拒絕接受比我們更深入的見解。本書將探討這種“知識的幻覺”如何讓我們變得傲慢，以及我們如何過度依賴所謂的“專傢”意見，而忽略瞭自己獨立判斷的價值。 第二部分：獨立思考的睏境——我們為何難以獨立 理解瞭認知的盲點，本書將進一步深入剖析，是什麼樣的社會環境和個體因素，讓我們在集體認知的洪流中，難以站穩腳跟，保持獨立思考的姿態。 “社會認同”的強大力量：人類是社會性動物，我們渴望被群體接納和認同。這種渴望在很大程度上影響瞭我們的思考方式。為瞭融入群體，我們往往會不自覺地采納群體的觀點，避免提齣異議，即使內心深處並不完全認同。本書將探討“社會認同”的心理機製，以及它如何成為阻礙獨立思考的強大推手。 “敘事的力量”與“事實的侵蝕”：人類傾嚮於通過故事來理解世界，而精心構建的敘事往往比枯燥的事實更具說服力。媒體、政治宣傳乃至日常的閑聊，都在不斷地用敘事來影響我們的認知。本書將分析強大的敘事如何輕易地掩蓋事實，以及我們如何纔能在被故事打動的同時，保持對事實的警惕和追尋。 “情感的裹挾”與“邏輯的疲憊”：我們的情感與思考密不可分。然而，當情感過於強烈時，它往往會壓倒理性的判斷，讓我們做齣非理性的決定。此外，獨立思考本身是一個耗費心力、需要持續付齣努力的過程。在日常生活的壓力下，許多人會選擇放棄這種“費勁”的思考方式，轉而接受那些現成的、易於理解的觀點。本書將探討情感與邏輯之間的微妙平衡，以及我們如何纔能在情感的乾擾下，依然堅持邏輯的探索。 “同輩壓力”與“知識的“大眾化”陷阱：在學習和討論中，我們常常會受到同輩的壓力，不敢提齣與主流觀點不同的看法。而當知識被過度“大眾化”時，其深度和復雜性可能會被簡化，甚至扭麯，從而讓我們誤以為自己已經掌握瞭所有重要的信息，阻礙瞭更進一步的思考。本書將審視這些社會性因素如何潛移默化地限製瞭我們的認知邊界。 第三部分：重塑認知——走嚮真正的獨立思考 在揭示瞭“知識的錯覺”和獨立思考的睏境後，本書的重點將轉嚮如何突破這些障礙，重塑我們的認知模式，從而培養真正獨立思考的能力。這並非一套易於遵循的“公式”，而是一場持續的自我覺察和自我挑戰的過程。 “好奇心”的重新點燃：獨立思考的種子往往源於深刻的好奇心。本書將鼓勵讀者重新審視並激活內心深處的好奇，對已知的事物保持疑問，對未知的事物保持探索的欲望。它並非指那種短暫的興趣，而是那種願意深入探究事物本質的持久動力。 “懷疑精神”的實踐：擁抱懷疑並非否定一切，而是對信息保持審慎的態度，不輕易全盤接受，而是主動去追問“為什麼”和“如何”。本書將提供培養懷疑精神的實踐方法，例如，如何主動尋找反駁證據，如何識彆信息來源的潛在偏見。 “多元視角”的擁抱：真正獨立的思考者，不會固守於單一的視角。他們願意主動接觸和理解不同的觀點，即使這些觀點與自己相悖。本書將探討如何主動尋求多元信息，如何傾聽不同聲音，並從中汲取養分，拓展自己的認知疆域。 “批判性思維”的訓練：批判性思維是獨立思考的核心。本書將引導讀者掌握分析信息、評估論點、識彆邏輯謬誤等關鍵技能。這包括學習如何區分事實與觀點，如何辨彆虛假信息，以及如何構建有說服力的論證。 “終身學習”的姿態：獨立思考並非一蹴而就，而是一個持續不斷的過程。本書將強調“終身學習”的重要性，鼓勵讀者以開放和謙遜的態度，不斷更新自己的知識體係，擁抱變化，並時刻準備著對自己的已有認知進行反思和修正。 “自我對話”與“反思習慣”：與自己進行誠實的對話，是理解自己思維過程的關鍵。本書將鼓勵讀者建立“自我對話”的習慣，反思自己的決策過程，審視自己的思維盲點，並從中學習成長。 “知識的謙遜”與“承認無知”：真正智慧的人，往往懂得承認自己的無知。本書將倡導一種“知識的謙遜”，即認識到我們所知甚少，並以此作為進一步探索的動力，而不是作為停止思考的藉口。 《思考的迷霧》並非要我們拋棄所有的知識，而是要我們以一種更清醒、更主動的方式去“擁有”知識。它鼓勵我們成為主動的思考者，而不是被動的接受者；成為求知者，而不是知識的奴隸。通過閱讀本書，你將有機會審視自己的思維習慣，辨識那些潛藏在認知深處的陷阱，並踏上探索真正獨立思考之路，從而在一個充滿不確定性的世界中，擁有更清晰的視野和更強大的判斷力。這趟旅程或許充滿挑戰，但它所帶來的認知解放，將是無價的。

評分☆☆☆☆☆

我對這本書的書名《知識的錯覺》感到非常有共鳴，因為它直擊瞭現代人一個普遍存在的問題：我們似乎掌握瞭大量的知識，但獨立思考的能力卻在退化。我一直覺得，很多時候我們以為自己“知道”，其實隻是復製瞭信息，並沒有真正理解其背後的邏輯和意義。副標題“為什麼我們從未獨立思考”更是引發瞭我強烈的好奇心。我推測這本書會深入探討我們是如何在不知不覺中，放棄瞭獨立思考的權利，而選擇接受現成的答案和觀點。它可能會分析社會環境、教育模式、信息獲取方式等多種因素，是如何共同塑造瞭我們這種“知識的錯覺”。我期待作者能用深刻的洞察和嚴謹的論證，來揭示這種現象背後的原因，並為讀者提供一條重拾獨立思考能力的途徑。如果這本書能讓我重新審視自己的認知過程，並找到真正擺脫“知識錯覺”的方法，那它將是一本改變我思維方式的讀物。

評分☆☆☆☆☆

最近讀瞭一些關於心理學和認知偏差的書籍，總覺得在理解他人和理解世界方麵，我們常常會陷入一些有趣的誤區。《知識的錯覺》這個書名，讓我聯想到一些認知心理學中的經典概念，比如“達剋效應”（Dunning-Kruger effect），即能力不足的人往往會高估自己的能力，而能力強的人反而會低估自己。也許這本書會從更廣闊的視角，探討我們對自身知識儲備和判斷能力的認知偏差，以及這種偏差是如何影響我們日常決策和與他人互動的。我很好奇作者會如何構建他的論證，是通過科學研究的引用，還是通過社會現象的觀察？我特彆希望它能提供一些切實可行的方法，幫助我識彆並剋服這些“知識的錯覺”，從而更客觀地評估信息，做齣更明智的選擇。這本書如果能讓我認識到自己的盲點，並提供走齣這些盲點的路徑，那將是一次非常有價值的閱讀體驗。

評分☆☆☆☆☆

這本書的封麵設計非常有吸引力，是那種我看到就會忍不住想拿起來翻一翻的類型。書名《知識的錯覺》本身就帶著一種引人深思的意味，加上“為什麼我們從未獨立思考”的副標題，更是直擊靈魂。我總覺得，在這個信息爆炸的時代，我們每天都在獲取海量信息，但有多少是真正經過自己大腦思考消化，成為自己獨立見解的呢？這本書似乎觸及瞭我內心深處的一個疑問，讓我開始審視自己獲取和處理信息的方式。它或許會揭示那些隱藏在我們認知深處的“陷阱”，讓我們重新審視“知道”的真正含義。我尤其期待作者能用生動有趣的案例，或者深入淺齣的理論，來闡述這個“錯覺”是如何産生的，又該如何纔能擺脫它，真正實現獨立思考。這本書的“精”字，也暗示著它可能是一部經過精心打磨、內容紮實的作品，讓人對閱讀充滿期待。總而言之，它不僅僅是一本書名，更像是一把鑰匙，可能為我打開一扇通往更深刻認知的大門。

評分☆☆☆☆☆

這本書的書名《知識的錯覺》和副標題“為什麼我們從未獨立思考”，簡直就是為那些在信息時代感到迷茫的人量身定做的。我們每天都在接收各種信息，新聞、社交媒體、各種講座、書籍，感覺自己無所不知，但真的到瞭需要獨立判斷的時候，卻發現自己像個傳聲筒，重復著彆人的觀點。我猜這本書會揭示，我們所謂的“知道”很多時候，隻是被動接受瞭他人構建好的認知框架，而沒有真正經曆過獨立思考、質疑、驗證的過程。它或許會通過一些心理學、社會學甚至神經科學的視角，來解釋為什麼我們容易陷入這種“錯覺”的泥潭，以及這種“錯覺”對我們個人成長和社會進步可能帶來的負麵影響。我非常希望作者能提供一些方法，幫助我們打破思維定勢，培養批判性思維，真正做到“獨立思考”，而不是人雲亦雲。

評分☆☆☆☆☆

我最近一直在思考“學習”的本質，以及我們到底是如何“學會”一個知識的。很多時候，我們似乎掌握瞭很多信息，但當被問及細節或者需要將這些信息融會貫通時，卻會發現自己其實隻是“知道”瞭錶象，而沒有真正“理解”和“內化”。《知識的錯覺》這個書名，恰恰點齣瞭我近期思考的核心。我猜測這本書會深入剖析我們獲取知識的途徑，以及在信息洪流中，我們是如何被動地接收，而不是主動地構建知識體係的。我期待作者能夠探討“知道”和“做到”之間的鴻溝，以及“錶麵理解”和“深度理解”的區彆。這本書或許能引導我反思，在學習過程中，哪些環節容易産生“錯覺”，又是如何讓這種錯覺濛蔽瞭我們對自身真實理解程度的判斷。如果它能啓發我建立更有效的學習方法，真正做到學有所思、學有所用，那這本書的價值就不可估量瞭。

評分☆☆☆☆☆

不錯

評分☆☆☆☆☆

非常不錯，物流也很快。

評分☆☆☆☆☆

書包裝很精緻

評分☆☆☆☆☆

書包裝很精緻

評分☆☆☆☆☆

書包裝很精緻

評分☆☆☆☆☆

書包裝很精緻

評分☆☆☆☆☆

不錯

評分☆☆☆☆☆

書包裝很精緻

評分☆☆☆☆☆

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