批判性思维 原书第10版 带你走出思维的误区 社会科学 教科书心理学 学会提问升级版 批判 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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出版社： 机械工业出版社

ISBN：9787111485650

商品编码：24147377851

全球广受欢迎的思维训练读本，10天改变你的思考方式
美国大学生欢迎的思维训练教科书
“十大思维谬误”教你如何正确思考与决策
高票当选美国高校必读图书

前言
作者简介
第1章 究竟什么是批判性思维
1.1 信念和断言
1.1.1 客观断言和主观断言
1.1.2 事实与观点
1.1.3 道德主观主义
1.2 论题
1.3 论证
1.4 认知偏差
1.5 "真"和"知识"
1.6 批判性思维所能做的和不能做的
第2章 两类推理
2.1 论证：基本特征
2.1.1 "结论"作为"前提"
2.1.2 未表达的前提和结论
2.2 两种论证
2.2.1 演绎论证
2.2.2 非演绎论证
2.2.3 排除合理怀疑
2.3 演绎、非演绎和未表达前提
2.4 "衡平推理"和最佳解释推理
2.5 哪些表达不是前提、结论或论证
2.5.1 图像
2.5.2 "如果……那么……"所连接的句子
2.5.3 对事实的罗列
2.5.4 A因为B
2.6 道德、情感和逻辑
2.7 理解论证的技术
2.7.1 澄清论证的结构
2.7.2 透过各种装饰性的表达来识别论证
2.8 评估论证
第3章 清晰的思维、批判性思维与清晰的写作
3.1 模糊
3.2 歧义
3.2.1 语义歧义
3.2.2 组合歧义
3.2.3 语形歧义
3.3 抽象
3.4 定义术语
3.4.1 定义的目的
3.4.2 定义的种类
3.4.3 定义的注意事项
3.5 论文写作
3.5.1 练习写作
3.5.2 论文写作的误区
3.5.3 有说服力的写作
3.5.4 多元化社会中的写作
第4章 可信性
4.1 断言及其来源
4.2 评估断言的内容
4.2.1 断言与我们的个人观察相冲突吗
4.2.2 断言与我们的背景信息相冲突吗
4.3 评估信息来源的可信性
4.3.1 利益相关方
4.3.2 体貌及其他特征
4.3.3 专业性
4.4 可信性与新闻媒体
4.4.1 媒体所有权的合并
4.4.2 政府对信息的操纵
4.4.3 媒体的偏见
4.4.4 电台访谈节目
4.4.5 电视辩论节目
4.4.6 互联网
4.5 广告
第5章 通过修辞进行说服：常见的修辞技巧
5.1 修辞技巧I
5.1.1 委婉语和粗直语
5.1.2 闪烁其词
5.1.3 贬抑
5.2 修辞技巧II
5.2.1 刻板印象
5.2.2 暗示
5.2.3 加载问题
5.3 修辞技巧III
5.3.1 嘲笑/讽刺
5.3.2 夸张
5.4 修辞技巧IV
5.4.1 修辞性定义和修辞性解释
5.4.2 修辞类比和令人误解的比较
5.5 替代证明和重复
5.5.1 替代证明
5.5.2 重复
5.6 通过视觉形象进行说服
第6章 更多修辞技巧：心理及相关谬误
6.1 诉诸情感的谬误
6.1.1 源自愤怒的"论证"
6.1.2 威吓手段
6.1.3 其他基于情感的谬误
6.2 诉诸其他心理因素的谬误
6.2.1 转移注意力／烟幕弹
6.2.2 众所周知
6.2.3 合理化
6.3 以错制错
第7章 更多谬误
7.1 诉诸人身的谬误
7.1.1 人身攻击型诉诸人身
7.1.2 自相矛盾型诉诸人身
7.1.3 因人废言型诉诸人身
7.1.4 毒化井水
7.1.5 因人纳言谬误
7.2 生成谬误
7.3 稻草人谬误
7.4 虚假的两难境地
7.4.1 完美主义谬误
7.4.2 划界谬误
7.5 滑坡论证
7.6 错置举证责任
7.7 乞题
第8章 演绎论证I：范畴逻辑
8.1 直言判断
8.1.1 文恩图
8.1.2 转换成标准形式
8.1.3 对当方阵
8.2 三种关于直言判断的运算
8.2.1 换位
8.2.2 换质
8.2.3 换质位
8.3 直言三段论
8.3.1 用文恩图检验三段论的有效性
8.3.2 含有未表达前提的直言三段论
8.3.3 实际生活中的三段论
8.3.4 用规则检验三段论的有效性
第9章 演绎论证II：真值函数逻辑
9.1 真值表和真值函数符号
9.1.1 判断变元
9.1.2 真值表
9.2 用符号表达复合判断
9.2.1 "如果"与"仅当"
9.2.2 必要条件和充分条件
9.2.3 "除非"
9.2.4 "或者……或者……"
9.3 真值函数论证模式（简略版）
9.3.1 三种常见的有效论证模式
9.3.2 三种谬误：无效的论证形式
9.4 真值函数论证
9.4.1 真值表法
9.4.2 简化真值表法
9.5 演绎
9.5.1 第一组规则：有效论证的基本模式
9.5.2 第二组规则：真值函数的等值式
9.5.3 条件证明
第10章 关于非演绎推理的批判性思维
10.1 从一般到特殊的推理（统计三段论）
10.2 从特殊到一般的论证（基于样本的归纳概括）日常生活中基于样本的归纳概括
10.3 从特殊到特殊的推理：基于类比的非演绎论证
10.3.1 基于类比的非演绎论证的运作方式
10.3.2 类比的其他用途
10.4 从一般到一般的推理
10.5 误差幅度和置信水平的日常提示词
10.6 非演绎推理中的谬误及相关问题
10.6.1 仓促概括
10.6.2 传闻证据
10.6.3 以偏概全
10.6.4 自荐样本的谬误
10.6.5 有倾向性的问题
10.6.6 弱类比
10.6.7 模糊的概述
第11章 因果解释
11.1 两种解释
11.1.1 物理因果解释
11.1.2 行为因果解释
11.2 充分解释：一个相对的概念
11.2.1 至关重要的可检验性
11.2.2 无法检验的解释
11.2.3 循环解释
11.2.4 不必要的复杂性
11.3 形成假说
11.3.1 求异法
11.3.2 求同法
11.3.3 因果机制和背景知识
11.3.4 最佳诊断方法
11.4 普遍的因果陈述
11.5 验证因果假说
11.5.1 对照的因果实验
11.5.2 避免在人群中检验因果假说的替代方法
11.5.3 非实验的因果研究
11.5.4 非实验的果因研究
11.5.5 在动物身上进行实验
11.6 因果推理中的错误
11.6.1 体检中的混淆因果
11.6.2 忽视统计回归
11.6.3 缺乏否证,所以得证
11.6.4 诉诸传闻
11.6.5 混淆解释和辩解
11.7 法律上的因果联系
第12章 道德、法律与美学推理
12.1 价值判断
12.1.1 道德与非道德
12.1.2 道德推理的两个原则
12.1.3 道德原则
12.1.4 形成特定的道德价值判断
12.2 道德推理中的主要视角
12.2.1 后果论
12.2.2 义务论／道义论
12.2.3 道德相对主义
12.2.4 宗教相对主义
12.2.5 宗教绝对主义
12.2.6 德性伦理
12.3 道德慎思
12.4 法律推理法律的证成：四个视角
12.5 美学推理
12.5.1 八个美学原则
12.5.2 用美学原则来判断美学价值
12.5.3 评价美学评论：相关性与真实性
12.5.4 为什么进行美学推理
术语表
那么，批判性思维是什么?显然，它不是盲目的行动或反应。教育者们普遍认为，批判性思维不是任凭各种诱惑的摆布，不是轻易受情感、贪欲、无关考虑、愚蠢偏见等的干扰；批判性思维的目标在于做出明智的决定、得出正确的结论。
让我们进一步明确这个概念。存在着一种思维：它让我们形成意见、做出判断、做出决定、形成结论。同时，还存在着另一种思维——批判性思维：它批判前一种思维，让前述思考过程接受理性评估。可以说，批判性思维是对思维展开的思维，我们进行批判性思维是为了考量我们自己(或者他人)的思维是否符合逻辑、是否符合好的标准。
你们学习的一些课程，只需要做填鸭式的死记硬背，也有一些课程(在工作场所或军队)需要你做得更多：需要你进行设计或评估，需要对特定情形提出建议或诊断，需要进行解释或做出评价等等，总之，需要你给出自己的结论。你们可能以下述方式展开学习活动：你先发表自己的独特见解，然后由你的指导老师或者同事、朋友、管理人对你提出批判性的评论，他们将这些评论反馈给你(希望你获得的反馈通常是积极的)。他们评估你的推理。不排除你聪颖过人以至于不需要其他人的反馈信息，不排除你智慧超群以至于思维或者推理时从不犯错。但绝大多数人都难免在推理时偶尔出错。人们往往会忽视重要的因素，会无视和我们所持的观点相抵触的思想。另外，我们的思想可能并不像自己想当然的那样清晰明白。人们通常都会从这种批判性评价中获益，哪怕这种批判性的评价是由我们自己做出的。无论我们写文章、提建议或者作策，如果我们不是随心所欲地敷衍了事，而是对自己的论证展开反思不断完善，我们就能生产出较好的思维产品。完善我们的思考的办法进行批判性思维，也就是说，像思维的教练一样对自己的思想展开判。
本书就是指导读者如何展开批判性思维。本书将阐释好论证的最低准，即无论在何种语境中，值得我们关注的推理所必须满足的基本条。同时，本书还将介绍常见的不利于构建好论证的诸多干扰因素，本也会教你识别人们在形成结论时的常见错误。大学里的其他课程也会一定程度上提高你的思维能力，这些课程令训练你基于给定的原则、定的视角，学到哪些重要因素是需要考量的。但是其他课程不会专门注，在形成结论的过程中，哪些论证违背了本书中给出的本该遵守的证规则。即使不能起到其他作用，阅读批判性思维的书籍或者学习批性思维的课程可以帮助你避免在论证的过程中人们易犯的种种错误。
少犯这些错误，你就会越聪明。不是指你在一时一事上精明起来，而指你总体上更明智。批判性思维的各项技能可以运用于任何你运用思(说、想、写)的领域。
无论我们是对自己的思维还是他人的思维展开批判性思维，提出具体问题都依赖于所讨论的议题。决定投票给谁、是否买房、数学证是否可靠、买什么牙膏、养哪种狗等，不同的问题需要考虑不同的因但无论考虑什么，我们都希望能够避免做出或接受不好的论证。我还希望排除无关因素的干扰，希望不任由情感主宰自己的思想，希望做谬误和偏见的牺牲品，不听信于不称职的权威或者一知半解的臆。所有这些，虽然没有囊括评估推理的所有标准，但它们是主要的，是重要的，本书将分别关注并分析这些。
……P2-3
本书是美国最为畅销的大学教材，连续10次再版，语言通俗、生动，直观地阐述了批判性思维、正确推理和合理论证的基本问题、观点、方法和技巧。《批判性思维》(原书第10版)从批判性思维的重要性和必要性说起，就如何进行正确地思维和清晰地写作，到有效论证的规则、合理的演绎和归纳推理，再到道德、法律和美学的论证进行了详细阐述，同时还列举了各种以修辞手法来掩盖虚假论证的例子，对批判性思维进行了全面的论述，帮助读者全面了解和掌握合理而正确的思维基本原则、规则、要求、技巧和训练方法。
诉诸人身/生成谬误 ：通过批评其来源而反驳某立场或论证。脱口秀主持人乐于此道。
稻草人谬误：为了反驳对方立场以夸大、错误表达等方式曲解其立场，使对手陷于不利。
源自愤怒的“论证”：顾名思义，以愤怒替代理由和判断。如，政治论辩沦于对骂。
威吓手段：试图通过威吓对方来证明某观点。你不难想到例证。
仓促概括：过于相信由小样本得出的结论。
群体思维：任凭对某群体的忠诚来干扰对问题的判断。例如，裁判员吹哨警示我们队犯规太多。
转移注意力：所答非所问，避开问题的焦点。
一厢情愿的思维：任凭自己的喜好来判断，拒绝探讨真相。也可称之为逃避现实的谬误。
诉诸公众的“论证”：认为“大家”都相信的就一定是真的。
在此之后，因是之故：误认为先后相继发生的事情之间就有因果联系。

穿越迷雾，点亮智慧之光：《思维的艺术：识别与规避认知陷阱》 在信息爆炸、观点交织的时代，我们无时无刻不被各种信息洪流所裹挟，从社交媒体上的只言片语，到严肃的学术论证，再到生活中的日常抉择，思维的准确性与独立性变得前所未有地重要。然而，我们的大脑并非天生就是一台完美的逻辑机器，它隐藏着无数精巧却常常误导我们的“思维陷阱”，即认知偏差。这些偏差，如同潜藏在暗处的幽灵，悄无声息地扭曲着我们的判断，阻碍着我们对真相的认知，甚至可能将我们引向错误的决策。 《思维的艺术：识别与规避认知陷阱》是一本旨在揭示这些普遍存在却又鲜为人知的思维误区的指南。它并非一本提供速成解决方案的“心灵鸡汤”，也非罗列枯燥理论的学术专著，而是一场引人入胜的思维探索之旅。本书将带领读者深入洞察人类认知机制的奥秘，层层剥茧，揭示那些塑造我们思考方式、影响我们判断的深层力量。 本书并非一本教授“如何提问”的工具书，它更侧重于“如何思考”。 它不会提供一套标准化的提问模板，而是着力于培养一种审慎、质疑、反思的思维习惯，让读者在接触任何信息时，都能自然而然地启动批判性的思考模式。它关注的不是表面的提问技巧，而是更深层次的认知过程，是如何形成观点、如何评估证据、如何避免被情感或固有偏见所左右。 本书的核心在于“识别与规避”。 作者以生动形象的语言和引人入胜的案例，深入浅出地剖析了数十种常见的认知偏差，例如： 确认偏误（Confirmation Bias）： 我们倾向于寻找、解读和记住那些支持我们现有信念的信息，而忽略或贬低那些与之矛盾的信息。本书会揭示这种偏误如何在日常生活中悄然发生，从新闻选择到人际交往，如何让我们固步自封，难以接受新观点。 锚定效应（Anchoring Effect）： 我们在做决策时，容易被最初获得的信息（锚点）所强烈影响，即使该信息与后续决策无关。本书将展示这种效应在谈判、购物甚至法律判决中的强大作用，以及如何打破它的束缚。 可得性启发（Availability Heuristic）： 我们倾向于高估那些更容易回忆起来或更容易想象的事件发生的可能性。本书会探讨媒体报道如何利用这一点来制造公众恐慌，以及我们在评估风险时，如何避免被生动但罕见的案例所误导。 从众效应（Bandwagon Effect）： 我们容易受到群体行为的影响，倾向于采取与大多数人相同的行为或观点，即使这些行为或观点并非最优。本书将解析这种社会压力如何抑制个体独立思考，以及如何在群体中保持清醒的头脑。 损失厌恶（Loss Aversion）： 我们对损失的厌恶程度远大于对同等收益的喜爱程度。本书将剖析这种心理如何导致我们做出非理性的风险规避行为，以及如何在投资和决策中更理性地权衡利弊。 光环效应（Halo Effect）： 我们对他人的某个积极特质的感知，会影响我们对其整体的评价。本书将揭示这种效应如何影响我们对产品、品牌甚至领导者的看法，以及如何避免被表面的光鲜所蒙蔽。 事后诸葛亮（Hindsight Bias）： 在事件发生后，我们倾向于认为自己早就预料到事情的结局，即“我早就知道会这样”。本书将分析这种偏差如何阻碍我们从过去的错误中学习，并误导我们对未来进行准确预测。 本书的价值在于，它不仅仅是罗列这些思维误区，更重要的是，它提供了 “规避”的方法。作者并非简单地告知读者“你可能存在某种偏误”，而是深入分析了这些偏误产生的根源，并提供了一系列切实可行的策略和练习，帮助读者在日常生活中觉察并修正自己的思考模式。这些策略包括： 主动寻求反证： 刻意去寻找那些与自己观点相反的信息和证据，挑战自己的既有认知。 多角度审视问题： 尝试从不同的视角、不同的立场去理解同一件事，打破思维定势。 识别情绪的影响： 认识到情绪如何影响判断，并在情绪激动时暂停决策，待冷静后再行思考。 刻意反思决策过程： 在做出重要决策后，回顾自己的思考过程，分析哪些因素可能干扰了判断。 保持对不确定性的容忍： 承认世界并非非黑即白，很多事情都存在模糊和不确定性，接受这一点有助于更开放地接纳新信息。 培养“怀疑精神”而非“愤世嫉俗”： 适度的怀疑是批判性思维的基石，它鼓励我们不轻信、不盲从，但要避免走向极端，变成对一切事物都抱有敌意的愤世嫉俗。 《思维的艺术：识别与规避认知陷阱》的语言风格轻松自然，避免了枯燥的学术术语，而是运用大量生动的故事、社会实验和日常生活的例子，让读者在阅读过程中产生强烈的共鸣。作者如同一个经验丰富的向导，带领读者穿梭于错综复杂的思维迷宫，用幽默和智慧点亮前行的道路。 本书适用于任何希望提升思维品质、做出更明智决策的读者。 无论你是学生，需要深入理解学习内容，避免被误导性的信息所影响；还是职场人士，需要在复杂多变的商业环境中做出关键决策；亦或是普通大众，希望在信息洪流中保持独立思考，不被虚假信息所裹挟，都能从本书中获益匪浅。 这本书不是一本“速成”手册，它不会让你一夜之间变成逻辑大师。它需要的是耐心、实践和持续的自我反思。它是一场持续的训练，通过反复练习，逐渐内化这些识别和规避认知陷阱的能力，最终让你能够以更清晰、更理性的方式认识世界，做出更符合自身利益和长远发展的选择。 《思维的艺术：识别与规避认知陷阱》将帮助你： 看清信息背后的“潜台词”： 洞察隐藏在言语和文字中的偏见与操纵。 摆脱固有思维的束缚： 打破思维定势，拥抱更广阔的可能性。 做出更理性的决策： 减少冲动和情绪化的判断，提高决策的准确性。 提升人际交往能力： 更准确地理解他人的观点，避免误解与冲突。 成为一个更独立、更有智慧的思考者： 在纷繁复杂的世界中，找到属于自己的清晰航向。 这是一次提升自我、武装头脑的必要投资。拿起这本书，让我们一起踏上这场发现真相、点亮智慧的非凡旅程，穿越思维的迷雾，迎接更清晰、更明智的未来。

评分☆☆☆☆☆

这本《批判性思维》第10版，是我近期阅读过最引人入胜的教科书之一。它并没有像传统的教科书那样，只提供枯燥的理论知识，而是通过大量生动的案例和深入的分析，将“思维误区”展现在我们眼前。我尤其喜欢书中对“因果关系”和“相关关系”的区分，这让我意识到，很多时候，我们都会把偶然的联系当作必然的原因，从而做出错误的判断。这本书的魅力在于，它能够让你在阅读的过程中，不断地自我反思，发现自己思维中存在的盲点。它教会我的不仅仅是如何去分析他人的观点，更重要的是，如何去审视自己的想法。书中的“学会提问”章节，更是让我受益匪浅，它提供了一系列富有洞察力的提问角度，能够帮助我更深入地理解一个问题，挖掘其背后隐藏的逻辑。我感觉，这本书就像是一次思维的“健身”，它帮助我锻炼了我的逻辑思维能力，让我的思考变得更加清晰、严谨。对于任何想要提升自己判断力和决策能力的人来说，这本书都是一本不可多得的佳作。

评分☆☆☆☆☆

这本书的阅读体验，让我感觉像是经历了一场思维的“洗礼”。它提供的不仅仅是知识，更是一种全新的视角和思考方式。我尤其欣赏作者在梳理“思维误区”时所展现出的深度和广度。那些看似微不足道的思维习惯，在作者的抽丝剥茧下，竟能揭示出如此深刻的逻辑漏洞。书中的例子非常贴近生活，从新闻报道到日常对话，无处不在的思维误区被一一拆解，让我不禁反思自己过去的种种判断和决策。最令我印象深刻的是关于“专家意见”的讨论，我一直以来都比较依赖专家的观点，但这本书让我看到了，即使是专家，也可能存在偏见和局限性，学会如何审视专家的论证，而不是全盘接受，这对我来说是一个巨大的突破。这本书的语言风格也很吸引人，它没有教科书那种枯燥乏味的感觉，反而充满了启发性和引导性，读起来一点都不费力，但每翻一页，都能感受到思维的火花在碰撞。尤其是在“学会提问”这一部分，作者提供的各种提问模版和策略，让我觉得掌握了一种重要的沟通和分析能力，以后在学习、工作和生活中，都能更有条理地去探究问题。

评分☆☆☆☆☆

不得不说，这本书的第10版，为我打开了一扇认识自身思维模式的窗户。在阅读的过程中，我仿佛看到自己过去的一些行为和想法，都带着明显的“思维误区”的痕迹。作者用非常通俗易懂的语言，解释了那些复杂的心理学概念，并将它们融入到生活化的场景中。我尤其欣赏书中关于“归因错误”的分析，它让我明白了为什么我们有时候会对自己和他人的行为做出截然不同的判断。这本书不仅仅是关于“批判”他人，更是关于“批判”自己。它鼓励我们保持一种开放的心态，勇于挑战自己的固有观念，不断修正自己的认知。而且，这本书还非常注重实际应用，它提供的“提问”技巧，就像是为我们提供了一套侦探的工具箱，能够帮助我们在纷繁复杂的信息中，找到真相的蛛丝马迹。我发现，当我开始有意识地运用书中的提问方式去思考问题时，很多之前困扰我的难题，似乎都变得清晰起来。这本书真的是一本能够改变思维方式的宝藏。

评分☆☆☆☆☆

这本《批判性思维》的第10版，对我来说，简直是打开了新世界的大门。读这本书的过程，与其说是在学习，不如说是在经历一场深入的自我剖析与思维重塑。书里提到的那些关于“思维误区”的讲解，不再是干巴巴的理论，而是通过大量生动形象的案例，让我看到了自己日常生活中是如何一步步陷入思维陷阱的。比如，那些我们习以为常的“从众效应”、“确认偏误”等等，在作者的笔下，不再是抽象的心理学名词，而是变成了一个个鲜活的故事，让我不禁拍案叫绝，原来我一直都这么“傻”。而且，这本书真的非常注重实践，它不是让你死记硬背一些概念，而是教你一套系统的方法论，让你在面对信息爆炸的时代，能够拨开迷雾，辨别真伪，做出更明智的判断。尤其是在处理一些复杂的问题时，这本书提供的提问技巧，简直就是一把利器，能够层层深入，直击问题的核心。我特别喜欢书中关于“假设”的讨论，它让我意识到，很多时候，我们之所以会误入歧途，就是因为我们不自觉地接受了一些未经检验的假设。学会质疑这些假设，就像是给自己的思维装上了一个“过滤器”，能够有效抵御那些不靠谱的结论。总的来说，这本书就像是一位经验丰富的向导，带领我穿越迷雾，走向清晰。

评分☆☆☆☆☆

这本书的第10版，让我切实感受到了“批判性思维”在现代社会的重要性。在信息爆炸的时代，我们每天都会接触到海量的信息，如果不具备辨别和分析的能力，很容易就被误导。这本书恰恰就为我们提供了一套行之有效的工具。我特别喜欢书中对各种“思维误区”的分类和解析，它们都非常具有代表性，并且用了很多现实生活中的案例来佐证。例如，书里提到的“立场性偏见”，我以前就经常在网络上看到，自己有时也会不自觉地受到影响，读了这本书之后，我才意识到这种偏见的可怕之处，以及如何去识别和克服它。这本书的结构也非常清晰，从基础的概念到进阶的技巧，循序渐进，让人能够逐步建立起自己的批判性思维体系。尤其是“学会提问”的部分，它让我明白，提问不仅仅是为了获取信息，更是为了检验信息的真伪、挖掘问题的本质。书中的许多提问范例，都极具启发性，能够引导我去思考那些我从未注意到的地方。读完这本书，我感觉自己的思维变得更加敏锐和有逻辑了，不再轻易被表面的现象所迷惑。