北大心理課 公司員工團隊企業管理方麵的書籍領導力心理修養口纔訓練人際交往心理學勵誌暢銷書 下載 mobi epub pdf 電子書 2025

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博文 著

圖書標籤:

• 心理學
• 團隊管理
• 領導力
• 企業管理
• 員工培訓
• 人際交往
• 口纔訓練
• 勵誌
• 自我提升
• 職場技能

店鋪： 沁心圖書專營店

齣版社： 吉林文史齣版社

ISBN：9787547242056

商品編碼：24357540672

包裝：精裝

開本：16

齣版時間：2017-05-01

用紙：膠版紙

頁數：246

《心之舵：駕馭團隊，綻放領導力》 書名： 心之舵：駕馭團隊，綻放領導力 分類： 企業管理、領導力發展、團隊建設、心理學應用、職業素養提升、勵誌成長 內容簡介： 在瞬息萬變的商業浪潮中，企業如同遠航的巨輪，其穩健前行與最終抵達的彼岸，很大程度上取決於船長的智慧與船員的協作。而“心之舵：駕馭團隊，綻放領導力”正是為你量身打造的一套航海圖與羅盤，它將帶領你深入企業管理的深層心理機製，讓你在領導力發展的道路上，不僅能指引方嚮，更能凝聚人心，激發團隊潛能，最終實現卓越的商業成就。 本書並非空泛的理論堆砌，而是融閤瞭心理學前沿理論與豐富實戰案例，以通俗易懂的語言，剖析瞭領導者在企業管理中遇到的核心挑戰，並提供瞭切實可行的解決方案。我們深知，卓越的領導力並非與生俱來，而是通過不斷的學習、反思與實踐雕琢而成。因此，本書將聚焦於以下幾個關鍵維度，幫助你構建一個更強大、更具韌性、更富創造力的團隊： 第一篇：洞悉人心，築牢領導基石 領導者的自我認知與心理調適： 瞭解自身的優勢與盲點，建立健康的心理預期，培養強大的情緒管理能力，是成為一名優秀領導者的第一步。本書將引導你進行深度自我探索，認識情緒對決策的影響，學習應對壓力與挫摺的有效策略，讓你在紛繁復雜的環境中保持清醒與堅定。 理解團隊成員的心理需求： 團隊並非簡單的個體集閤，而是由擁有不同動機、期望和行為模式的個體組成。我們將深入剖析馬斯洛的需求層次理論、赫茨伯格的雙因素理論等經典心理學模型，幫助你理解團隊成員在不同情境下的深層心理需求，從而製定更具針對性的激勵與管理方案。 建立信任與安全感： 信任是團隊協作的粘閤劑，安全感是激發成員創造力的溫床。本書將詳細闡述如何通過坦誠溝通、公平對待、兌現承諾等方式，逐步建立和鞏固團隊成員之間的信任關係，營造一個讓每個人都能安心錶達、勇於嘗試的安全氛圍。 第二篇：激發潛能，點燃團隊引擎 目標設定與有效溝通： 清晰、鼓舞人心的目標是團隊前進的動力。我們將探討SMART原則在目標設定中的應用，以及如何將宏大願景轉化為可執行的短期目標。更重要的是，我們將深入研究溝通的藝術，學習如何進行清晰、簡潔、富有同理心的溝通，確保信息的準確傳遞，減少誤解與衝突。 激勵機製的設計與實施： 物質激勵固然重要，但精神激勵的長期效應不容忽視。本書將為你提供一套多元化的激勵工具箱，涵蓋認可、授權、發展機會、歸屬感營造等多個層麵，幫助你根據不同團隊成員的特點，設計齣最能激發其內在驅動力的激勵方案。 團隊協作與衝突管理： 團隊協作是實現集體智慧的關鍵。我們將分析高效團隊的特徵，並提供促進團隊協作的實用方法，如角色分工、信息共享、互助機製等。同時，我們也認識到衝突在團隊中不可避免，但建設性的衝突可以推動創新。本書將教授你識彆衝突的根源，並運用有效的衝突解決技巧，將潛在的危機轉化為成長的契機。 賦能與授權： 優秀的領導者懂得放權，讓團隊成員有機會承擔責任，發揮纔能。本書將指導你如何識彆和培養潛在的領導者，如何進行有效的授權，既能減輕自身負擔，又能提升團隊成員的獨立性和主人翁意識。 第三篇：領導力的升華，心智的修煉 情商的力量： 情商（EQ）被譽為21世紀的核心競爭力，在領導力發展中扮演著至關重要的角色。本書將深入解析情商的構成要素——自我意識、自我管理、社會意識和關係管理，並提供一係列實操練習，幫助你提升識彆、理解和管理自身及他人情緒的能力，從而在人際互動中遊刃有餘。 逆商與韌性： 麵對挑戰和挫摺，領導者的韌性是帶領團隊走齣睏境的關鍵。我們將探討逆商（AQ）的重要性，以及如何培養麵對睏難時的積極心態、責任感和解決問題的能力，讓團隊在逆境中展現齣強大的生命力。 影響力與說服力： 領導力不僅僅是職位賦予的權力，更是通過影響力讓他人自願追隨的能力。本書將解析說服力的心理學原理，教授你如何通過真誠、邏輯、情感等多種方式，有效地影響和說服他人，贏得支持，推動變革。 持續學習與成長： 知識和技能的更新速度不斷加快，領導者必須保持終身學習的態度。本書將為你提供一套持續學習的框架，鼓勵你保持好奇心，擁抱變化，不斷更新知識體係，以適應日新月異的商業環境。 本書特色： 深度心理學理論支撐： 每一項管理策略都建立在紮實的心理學研究基礎之上，讓你知其然，更知其所以然。 豐富的實戰案例與練習： 書中穿插大量來自不同行業、不同規模企業的真實案例，並配有貼閤實際的管理練習，幫助你學以緻用。 語言通俗易懂，結構清晰： 避免枯燥的學術術語，采用生動形象的比喻和清晰的章節劃分，讓復雜的心理學概念變得易於理解和掌握。 強調“心”的修煉： 關注領導者內在的心智模式和情緒力量，強調領導力是內在力量的外顯，而非僅僅是外在技巧的運用。 勵誌與賦能： 在傳授知識和技能的同時，也緻力於激發讀者的內在潛能，幫助你建立成為卓越領導者的信心。 “心之舵：駕馭團隊，綻放領導力”是一本集理論、實踐、反思於一體的領導力成長指南。無論你是初齣茅廬的管理新人，還是身經百戰的企業高管，都能從中汲取智慧，找到提升領導力、優化團隊管理的新思路和新方法。讓我們一同揚起“心之舵”，駛嚮更輝煌的未來！

評分☆☆☆☆☆

我一直對人際交往方麵的內容很感興趣，尤其是在職場這個復雜環境中，如何與同事、上級、下屬建立良好的關係至關重要。這本書在這方麵的內容實在是太精彩瞭！它沒有空洞的理論，而是通過大量的實際情境，教會我們如何觀察、如何傾聽、如何錶達，以及如何在關鍵時刻說齣恰當的話。書中關於“同理心”的論述讓我茅塞頓開，我意識到很多時候的誤解都源於我們未能真正站在對方的角度去思考。它還提供瞭很多實用的溝通技巧，比如如何處理拒絕、如何說服他人、如何在談判中取得優勢等等，這些技巧在我工作中的應用效果非常顯著。我發現自己現在能夠更從容地應對一些棘手的人際關係問題，也更能贏得他人的信任和尊重。讀完這本書，我感覺自己像擁有瞭一把打開人際關係寶藏的鑰匙，讓我能更自信、更從容地遊走於職場社交之中。

評分☆☆☆☆☆

這本書給我的感覺就像是在進行一場深度的心靈對話。它不僅僅是一本關於職場管理的工具書，更是一本關於自我成長的指南。書中的“心理修養”部分，讓我開始反思自己的思維模式和行為習慣，並學習如何更好地管理自己的情緒，如何保持積極樂觀的心態。我尤其喜歡其中關於“壓力管理”和“情緒調節”的章節，它提供瞭很多實用的方法，幫助我在麵對工作壓力和挑戰時，能夠保持冷靜和理性。讀這本書的過程，也是一個不斷自我發現和自我提升的過程。我開始意識到，要成為一個成功的領導者，首先要成為一個內心強大、自我認知清晰的人。它不僅改變瞭我看待工作的方式，也深刻地影響瞭我對待生活的態度，讓我更加珍惜當下，也更有勇氣去追求自己的目標。

評分☆☆☆☆☆

這本書簡直是我的救星！我一直想在工作中提升自己的領導力，但總感覺摸不到門道。這本書就像一個循循善誘的導師，從最基礎的心理學原理講起，深入淺齣地剖析瞭領導者需要具備的各種特質。它不僅告訴我“是什麼”，更重要的是教會我“怎麼做”。書中大量的案例分析，讓我能感同身受，仿佛看到瞭自己和團隊的影子。尤其讓我印象深刻的是關於情商培養的那一部分，它讓我意識到，很多時候，領導力的發揮不僅僅在於專業能力，更在於對團隊成員情緒的理解和引導。我學會瞭如何更有效地溝通，如何激勵士氣，如何處理團隊衝突，甚至如何處理自己的壓力。讀這本書的時候，我經常會停下來，對照自己的實際工作場景進行反思，並且立即嘗試書中提到的方法。驚喜的是，這些方法真的奏效瞭！我的團隊成員反饋說，我變得更易於接近，也更能理解他們的想法，這讓我非常欣慰。而且，書中的勵誌部分也給瞭我很大的鼓舞，讓我更有信心去迎接挑戰，去成為一個更好的領導者。

評分☆☆☆☆☆

在我看來，這本書更像是一本“職場百科全書”，涵蓋瞭從個人能力提升到團隊建設的方方麵麵，而且都以心理學為基礎，邏輯嚴謹，論據充分。口纔訓練的部分尤其讓我眼前一亮，它打破瞭我之前認為“口纔好就是能說會道”的刻闆印象，而是強調瞭錶達的清晰度、邏輯性和感染力，並且提供瞭很多非常實用的訓練方法，比如如何構建演講結構、如何運用肢體語言、如何剋服緊張情緒等等。我嘗試在一些會議中運用這些技巧，效果齣奇地好，我能更清晰地錶達自己的觀點，也更能打動聽眾。這本書的勵誌內容也恰到好處，在講述理論知識的同時，不斷用積極的語言激勵讀者，讓我保持學習的熱情和動力。總而言之，這是一本讓我受益匪淺的書，它不僅提升瞭我的專業技能，更重要的是，它讓我對自己的潛能有瞭全新的認識。

評分☆☆☆☆☆

作為一名基層管理者，我一直在尋找能夠提升團隊凝聚力和協作效率的方法。這本書的內容簡直是為我們量身定製的！它從心理學的角度，深入剖析瞭團隊成員的動機、需求以及他們在團隊中可能遇到的心理睏境。書中關於如何建立信任、如何激發團隊活力、如何進行有效的反饋以及如何化解團隊衝突的章節，都給瞭我非常具體的指導。我特彆喜歡其中關於“團隊心理契約”的講解，讓我明白瞭建立清晰的規則和期望是多麼重要。通過實踐書中介紹的一些團建活動和溝通策略，我發現團隊成員之間的互動變得更加積極，大傢也更願意分享自己的想法和建議。士氣明顯提升，工作效率也隨之提高。這本書讓我意識到，優秀的團隊管理並非依靠簡單的指令，而是要深入理解團隊成員的內心世界，並創造一個讓他們能夠充分發揮潛力的環境。