数字·文化:2017全国建筑院系建筑数字技术教学研讨会暨DADA 2017数字建筑国际学术

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吉国华,童滋雨 著
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店铺: 睿智启图书专营店
出版社: 中国建筑工业出版社
ISBN:9787112211159
商品编码:26177492551
包装:平装-胶订
出版时间:2017-09-01

具体描述

   图书基本信息
图书名称 数字·文化:2017全国建筑院系建筑数字技术教学研讨会暨DADA 2017数字建筑国际学术研讨会论文集:proceedings of 2017 national ference on digital technologies in architectural eduction and DAD 2017 interational conference on digital architecture 作者 吉国华, 童滋雨
定价 89.00元 出版社 中国建筑工业出版社
ISBN 9787112211159 出版日期 2017-09-01
字数 页码
版次 1 装帧 平装-胶订
开本 16开 商品重量 0.4Kg

   内容简介

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   文摘

   序言

一、 封面设计与主视觉风格 本书的封面设计力求传达出“数字”与“文化”交织融合的深刻意涵。主色调采用深邃的科技蓝与沉静的艺术灰,营造出一种既严谨专业又不失人文温度的视觉感受。中央图案以抽象化的建筑结构线条与流动的数字代码有机结合,形成一种 dynamic 的视觉冲击力,象征着数字技术在建筑领域中的不断探索与创新。书名“数字·文化”以简洁有力的现代字体呈现,下方副标题“2017全国建筑院系建筑数字技术教学研讨会暨DADA 2017数字建筑国际学术”则以更小的字号,清晰地标示了本书的性质与来源。封面的材质选用哑光触感纸,提升了整体的质感与阅读体验,散发出一种低调而精致的学术气息。 二、 序言:时代浪潮下的思考与前瞻 本书的序言部分,将由一位在建筑教育与数字技术领域享有盛誉的学者撰写。序言将首先回顾近年来数字技术对建筑设计、建造、运维等全生命周期带来的颠覆性变革,强调数字技术已不再是单纯的工具,而是深刻影响建筑理念、形态与实践的驱动力。序言将深入探讨“数字·文化”这一核心命题,阐释数字技术如何与深厚的建筑文化传承相融合,而非简单地取代或割裂。它将指出,真正的数字建筑发展,应是在尊重历史文脉、地域特色和人文关怀的基础上,运用数字技术创造更具智慧、可持续性和人性化的建筑空间。 序言还将重点介绍“2017全国建筑院系建筑数字技术教学研讨会”与“DADA 2017数字建筑国际学术”的背景与意义。这两场同期举办的高端学术活动,汇聚了国内顶尖建筑院系的教育者、研究者以及国际知名的数字建筑领域的学者与实践者,共同探讨了数字技术在建筑教育中的前沿进展、教学模式的创新以及未来发展方向。本书的出版,正是对这些宝贵思想火花的系统梳理与呈现,旨在搭建一个跨越地域、融合理论与实践的学术交流平台。 最后,序言将展望数字建筑的未来,强调面对快速变化的时代,建筑教育者与研究者肩负的使命与责任,鼓励大家积极拥抱变革,深化对数字技术与建筑文化的理解,共同塑造更美好的建筑未来。 三、 全文结构与内容亮点 本书围绕“数字·文化”这一核心主题,精心组织了来自全国各建筑院系教师和DADA 2017国际学术会议的精选论文与报告。内容涵盖以下几个主要方面: 1. 数字技术在建筑设计中的创新应用 参数化设计与生成设计: 探讨参数化设计方法如何通过算法驱动设计过程,实现复杂形态的生成与优化。内容将包含具体案例分析,如基于环境参数的自适应建筑形态生成,以及利用机器学习算法进行初步方案推演等。 BIM(建筑信息模型)的深度应用: 除了基础建模,本书将深入探讨BIM在设计优化、碰撞检测、协同工作流程、全生命周期数据管理等方面的进阶应用。关注BIM如何赋能复杂项目管理,提升设计精度与效率。 虚拟现实(VR)/增强现实(AR)在设计可视化与体验中的作用: 介绍VR/AR技术如何改变传统的建筑方案展示方式,让设计过程更加直观、互动,并促进客户与设计师之间的有效沟通。探讨VR/AR在空间感知、用户体验研究中的潜力。 数据驱动的设计与分析: 关注如何利用大数据、城市数据、用户行为数据等,进行设计决策的科学支持,例如针对特定人群的场地选择优化、空间功能布局分析等。 2. 数字建造与智能制造 3D打印与增材制造在建筑领域的实践: 介绍3D打印技术在复杂构件、新型材料应用、以及未来低成本建造方面的探索性研究与工程实践。 预制化与模块化建造的数字化驱动: 探讨数字化设计与制造如何紧密结合,实现高度集成化的预制构件生产与现场装配,提升建造效率与质量。 机器人技术在建筑施工中的应用: 介绍建筑机器人(如砌砖机器人、焊接机器人、无人机检测等)在提升施工安全性、精度和效率方面的最新进展。 智能工厂与工业4.0理念在建筑业的融合: 探讨如何借鉴其他工业领域的先进经验,构建数字化、智能化的建筑生产体系。 3. 数字技术与建筑文化的传承与创新 历史建筑的数字化保护与复原: 介绍激光扫描、摄影测量等技术在历史建筑数字化建模、损伤分析、数字化修复方案制定中的应用。 传统工艺的数字化研究与传承: 探讨如何利用数字技术记录、分析和传播濒临失传的传统建筑技艺,并探索其与现代技术的结合可能性。 数字媒体与建筑叙事: 讨论如何利用数字技术(如交互式装置、数字艺术、虚拟空间)来讲述建筑故事,提升公众对建筑文化的理解与参与度。 地域性与数字技术的融合: 关注数字技术如何帮助我们更好地理解和表达特定地域的文化特质,创造既具有全球视野又根植本土的数字建筑。 4. 数字建筑教育的改革与探索 建筑数字技术课程体系的构建与优化: 分享各院系在数字技术课程设置、教学内容、教学方法上的创新实践与经验。 跨学科合作与实践教学模式: 探讨如何打破学科壁垒,推动建筑学、计算机科学、工程学等多学科的交叉融合,以及如何设计更具实践性的数字技术教学项目。 新兴数字技术在教学中的应用: 介绍如何将VR/AR、人工智能、机器人等新兴技术引入课堂,提升学生的学习兴趣与实践能力。 培养面向未来的数字建筑人才: 探讨当前建筑教育在应对未来数字建筑发展趋势方面存在的挑战与机遇,以及培养学生批判性思维、创新能力和跨文化沟通能力的重要性。 5. DADA 2017数字建筑国际学术会议精选报告 国际前沿研究成果展示: 汇集了来自国际知名大学和研究机构的学者在数字建筑前沿领域的最新研究成果,涵盖了计算设计、智能材料、人机交互、可持续数字建筑等多个方面。 全球视野下的数字建筑发展趋势: 通过国际学者的视角,对全球数字建筑的发展现状进行深度剖析,预测未来发展方向,并引发跨文化的思考。 对话与交流: 呈现了DADA 2017会议期间,中外学者在圆桌论坛、专题研讨等环节的精彩对话与思想碰撞,为读者提供一个了解国际数字建筑研究动态的窗口。 四、 目标读者群体 本书的目标读者群体广泛,包括但不限于: 全国各高等院校建筑学院、城市规划学院、风景园林学院的教师和研究人员: 特别是从事建筑设计、数字技术、建筑历史与理论、建筑教育等相关领域的专家学者。 在校建筑学、城市规划、风景园林等相关专业的本科生、研究生和博士生: 为他们提供了解数字建筑前沿知识、拓展学术视野的学习资源。 建筑设计事务所的建筑师、设计师、技术总监: 为他们提供在实践中应用数字技术、提升设计与建造水平的参考与启发。 从事建筑信息化、BIM咨询、智能建造等相关行业的专业人士: 为他们提供行业发展趋势、技术创新应用的前沿信息。 对数字技术与建筑文化融合发展感兴趣的社会大众: 帮助他们更好地理解数字技术如何改变我们身处的空间环境,以及建筑文化在数字时代的新形态。 五、 结语:开启数字建筑新篇章 本书的出版,不仅仅是一次学术会议的文献汇编,更是对当下与未来建筑发展的一次深刻的集体思考。它凝聚了众多建筑教育者和研究者的心血与智慧,展现了中国建筑界在拥抱数字技术、探索数字文化方面的努力与成就,同时也为我们与世界同行进行更深入的交流与合作搭建了桥梁。 我们期望本书能够成为一座连接过去、现在与未来的桥梁,激发更多的思考与创新,引领建筑教育与实践迈向更加数字化、智能化、人性化的新篇章,共同创造一个更加美好的建筑未来。

用户评价

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作为一个从实践角度出发的建筑师,我对《数字·文化:2017全国建筑院系建筑数字技术教学研讨会暨DADA 2017数字建筑国际学术》这本书所代表的学术交流活动充满了浓厚的兴趣。会议的名称本身就暗示了这是一场集结了教学、研究和国际前沿的盛会。我尤其关注“教学研讨会”这一部分,因为在我看来,建筑教育是塑造未来建筑师的关键环节。当前,数字技术在建筑设计领域的应用日益广泛,从参数化设计、BIM技术到VR/AR可视化,这些工具和方法正在颠覆传统的建筑设计流程。因此,了解国内顶尖建筑院系是如何将这些新兴技术融入教学体系,如何培养适应未来行业需求的设计人才,对我来说具有极高的参考价值。我期待书中能够呈现一些具体的教学案例、课程设置的探讨,甚至是教师在面对技术变革时的反思与实践。同时,“DADA 2017数字建筑国际学术”的加入,则意味着这本书将跳出国内的视野,触及全球数字建筑领域的最新研究成果和发展方向。我好奇书中是否会讨论那些大胆的、颠覆性的数字建筑概念,例如由人工智能辅助生成的设计、利用3D打印技术实现复杂结构的建造,或是虚拟现实技术在设计过程中扮演的更深层次角色。这些国际化的视角,对于拓展我们的设计思维、提升项目的技术应用水平,无疑会带来深刻的启迪。

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我对《数字·文化:2017全国建筑院系建筑数字技术教学研讨会暨DADA 2017数字建筑国际学术》这本书的关注,源于我对建筑领域前沿技术和理论的强烈求知欲。虽然我还没有阅读其内容,但“数字·文化”这个书名就足以引发我无限的遐想。它不仅仅是关于数字技术本身,更是探讨数字技术如何与“文化”这一更深层次的概念发生碰撞、融合,并最终影响我们的建筑实践。2017年,作为数字建筑领域一个关键的节点,这次全国性的教学研讨会和国际学术会议的召开,无疑汇聚了当时最顶尖的思想和最前沿的研究成果。我非常期待书中能够深入探讨数字技术在理解和传承地域文化、民族特色方面的应用。例如,如何利用数字建模技术精确记录和分析历史建筑的精髓,如何通过参数化设计语言重新演绎传统建筑的装饰元素,抑或是如何运用数字媒体技术向公众更生动地展示建筑的文化内涵。此外,我对于“DADA 2017数字建筑国际学术”的关注点也十分强烈。DADA本身就是一个充满实验性和前卫性的艺术运动,将其与数字建筑相结合,我预感这本书中会包含大量突破常规、富有想象力的设计理念和技术探索。我期待看到那些关于算法生成设计、仿生学在数字建筑中的应用、以及如何通过数字技术创造全新的空间体验和人居环境的讨论。

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作为一名长期关注建筑设计发展趋势的爱好者,我对《数字·文化:2017全国建筑院系建筑数字技术教学研讨会暨DADA 2017数字建筑国际学术》这本书充满了期待。虽然我尚未有机会深入研读其具体内容,但仅从书名和举办的会议性质来看,我便能预见到它所蕴含的价值。“数字·文化”这个词语的组合,本身就揭示了一种深刻的时代洞察——在信息技术飞速发展的今天,数字技术不仅仅是工具,更是一种塑造文化、影响我们对空间认知的媒介。2017年,这是一个距离我们不远又不近的年份,当年在全国建筑院系中举行的数字技术教学研讨会,以及国际性的DADA数字建筑学术会议,汇聚了当时该领域最前沿的思潮和最活跃的学术力量。我推测,这本书很可能收录了这次盛会上的优秀论文、精彩演讲摘要,甚至是深度讨论的记录。这些内容无疑将为我们提供一个宝贵的视角,去了解中国建筑教育界在数字技术融合方面的探索历程,以及国际上同行在数字建筑设计、建造、研究等方面的最新进展。我尤其好奇,在“文化”层面,数字技术是如何被解读和应用的?它是否仅仅是提升效率的工具,还是已经开始渗透并重塑我们对于地域性、历史文脉、甚至是人类情感表达的理解?这本书是否探讨了数字技术在遗产保护、可持续设计、以及面向未来的城市形态构建等方面的潜力?这些问题都让我迫切希望能够阅读这本书,从中寻找答案,获得启发。

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作为一名在建筑设计领域摸索多年的年轻从业者,我对《数字·文化:2017全国建筑院系建筑数字技术教学研讨会暨DADA 2017数字建筑国际学术》这本书所代表的学术交流活动充满了好奇与期待。我始终认为,建筑的未来离不开技术的进步,而技术的应用又必须根植于深厚的文化土壤。书名中的“数字·文化”恰恰点出了这个核心议题——如何在日新月异的数字时代,保持建筑设计的文化根基,并利用数字技术赋予其新的生命力。2017年,一个关于“数字技术教学”的全国性研讨会,以及一个名为“DADA”的数字建筑国际学术会议,这两个看似独立的活动,通过这本书的凝聚,必将碰撞出精彩的火花。我尤为关注的是,在那个时期,国内的建筑院系是如何看待和应对数字技术对教学模式的挑战?书中是否会有关于如何培养学生掌握新的设计软件、理解新的设计逻辑,以及如何引导他们在数字化的浪潮中保持批判性思维的讨论?同时,DADA 2017国际学术会议所带来的前沿视角,我期待能够从中窥见一些大胆的、甚至是有些激进的数字建筑实践与理论。例如,关于如何利用数字技术创造更加个性化、适应性强的建筑空间,如何通过数据驱动的设计流程来优化建筑性能,或者如何探索数字技术在建筑材料创新和建造方式革新方面的潜力。这些内容,对于拓宽我的视野,提升我在实际项目中的创新能力,具有重要的意义。

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我对《数字·文化:2017全国建筑院系建筑数字技术教学研讨会暨DADA 2017数字建筑国际学术》这本书的关注,源于我对建筑设计领域前沿学术探索的浓厚兴趣。书名本身就透露出一种跨界融合的意味——“数字”代表着技术革新,“文化”则承载着历史传承与人文精神。2017年,这一年正值数字技术在建筑领域快速渗透的关键时期,全国性的建筑院系研讨会与国际性的DADA数字建筑学术会议的结合,无疑为我们提供了一个观察和理解当时行业发展状况的绝佳窗口。我高度期待书中能够展现出数字技术与建筑文化之间多维度的互动关系。例如,数字技术如何在传承地域特色、民族风格等方面发挥作用?它是否能够帮助我们更深入地理解和重塑历史建筑的肌理?同时,DADA 2017数字建筑国际学术会议的出现,意味着这本书将触及全球范围内最前沿的数字建筑理论和实践。我希望书中能够包含一些关于参数化设计在复杂形态生成中的应用,关于新兴数字建造技术(如3D打印、机器人建造)的最新进展,以及数字技术如何被用来创造更具互动性、沉浸式体验的建筑空间。尤其令我好奇的是,在“DADA”这个概念的引导下,书中是否会有一些突破传统、充满艺术张力的数字建筑设计案例,探讨数字技术是否能够成为表达当下社会思潮和情感的新语言。

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