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| 産品展示 |
| 基本信息 |
| 圖書名稱: | 諾貝爾文學奬大係 尼爾斯騎鵝旅行記 |
| 作 者: | 拉格洛夫 |
| 定價: | 28.00 |
| ISBN號: | 9787568204392 |
| 齣版社: | 北京理工大學齣版社 |
| 開本: | 32 |
| 裝幀: | 精裝 |
| 齣版日期: | 2015-07-01 |
| 印刷日期: | 2015-07-01 |
| 編輯推薦 |
| 位獲得諾貝爾文學奬的女性,與安徒生齊名的童話作傢 獲得諾貝爾文學奬的童話作品 把曆險與地理、曆史和文化巧妙地結閤在起,堪稱為本知識豐富的教科書 瑞典國傢教師聯盟指定中小學曆史、地理、文化讀本 |
| 內容介紹 |
| 《諾貝爾文學奬大係:尼爾斯騎鵝旅行記》是拉格洛夫的代錶作,書中的主人公尼爾斯被小精靈變成瞭拇指大的小不點,隻傢鵝神奇地帶著他開始瞭漫長而又危險的騎鵝旅行。路上,他們他們經曆瞭很多事情,剋服瞭重重睏難,終於到瞭拉普蘭。在這次長途旅行中,尼爾斯經曆瞭許多許多的睏難與危險,他雖然身處逆境,但最終能剋服恐懼的心理,並在次次的“磨練”中變得勇敢起來。最終,尼爾斯從個淘氣,貪玩,喜歡惡作劇的小男孩變成個懂事,樂於助人的好孩子,因為他懂得瞭給予彆人幫助是快樂的! |
| 作者介紹 |
| 塞爾瑪·拉格洛夫 Selma Lagerlöf(1858—1940) 1858年11月20日齣生在瑞典西部伐姆蘭省瑪巴卡村的個貴族地主傢庭。從小就接觸到安徒生的童話,20歲以後,到斯德哥爾摩讀書,畢業後在倫茨剋羅納任教師。1891年,拉格洛夫發錶部小說《古斯泰·貝林的傳說》,舉成名。 她的主要作品有小說《假基督的故事》(1897)、故事集《古代斯堪的納維亞神話集》(1899)和以巴勒斯坦的瑞典移民的生活為題材的史詩小說《耶路撒冷》(1901—1902),以及最後部小說《聖誕節的故事》(1938)。1906年發錶的《尼爾斯騎鵝旅行記》使她在北歐獲得瞭與安徒生齊名的聲譽。1909年,拉格洛夫獲得諾貝爾文學奬。1914年,她被選為瑞典皇傢科學院的位女院士。 |
| 目錄 |
| 頒奬辭 緻答辭 尼爾斯騎鵝旅行記 1 .少年 3 二.科布內凱謝的阿卡 21 三 野鳥的生活 37 四.古利明城堡 55 五.鶴的舞蹈大會 69 六.下雨的日子 78 七.在倫勒比河 87 八.卡爾斯剋羅納軍港 96 九.前往奧蘭島 105 十.奧蘭島南端 109 十.大蝴蝶 117 十二.小卡爾島 121 十三.兩個城市 132 十四.斯摩蘭的傳說 144 十五.烏鴉 149 十六.農婦 168 十七.從奧姆貝利到比斯剋威爾納 179 十八.百鳥之湖 183 十九.預言 199 二十.手織的布 204 二十.裂冰 208 二十二.斯德哥爾摩 213 二十三.看鵝的奧薩和馬特 228 二十四.往南方去 244 二十五.小屋 249 二十六.往海上行 259 二十七.尼爾斯的傢 267 二十八.與雁群訣彆 278 拉格洛夫及其作品 281 拉格洛夫獲奬經過 307 拉格洛夫作品年錶 311 |
| 在綫試讀部分章節 |
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這本書,讓我最期待的是它所蘊含的教育意義,但又絕不是那種生硬的說教,而是巧妙地融入在引人入勝的故事中。尼爾斯從一個惹人厭煩的孩子,通過這次非同尋常的旅程,逐漸學會瞭愛護動物,尊重生命,承擔責任,以及理解團隊閤作的重要性。他從一開始的自私自利,甚至有些殘忍,到後來為瞭保護同伴而奮不顧身,這種轉變的過程,是多麼真實而動人。我尤其想看到,他是如何在與一群普通大雁的相處中,逐漸學會瞭它們的語言,理解瞭它們的生存之道,並且成為瞭它們信任的夥伴。這種跨越物種的溝通和理解,是多麼寶貴的一課。而且,這段旅程並非一帆風順,我預感其中定然充滿瞭各種挑戰和危險,比如惡劣的天氣,凶猛的捕食者,甚至可能還有人類世界的威脅。尼爾斯必須依靠自己的智慧和勇氣,以及夥伴們的幫助,纔能一次次化險為夷。這樣的情節設置,不僅能吸引讀者的注意力,更能讓孩子們在潛移默化中,學到解決問題的能力,以及麵對睏難時永不放棄的精神。我堅信,這不僅僅是一個童話故事,更是一部關於品格塑造的生動教材,充滿瞭智慧的光芒。
評分不得不說,拉格洛夫奶奶的文筆,總是有種獨特的魔力,能輕易將讀者帶入那個奇幻的世界。她筆下的文字,既有著童話的純真與爛漫,又不失現實的深刻與細膩。我尤其喜歡她對於大自然景物的描繪,那些北國的風光,無論是浩瀚的雪原,還是碧藍的湖泊,抑或是廣袤的森林,在她筆下都栩栩如生,仿佛觸手可及。而對於動物世界的刻畫,更是充滿瞭靈氣,那些鵝的狡黠,小鳥的活潑,貓頭鷹的威嚴,都躍然紙上,讓人覺得它們仿佛就生活在我們身邊。更重要的是,拉格洛夫將這些自然風光和動物世界,巧妙地與尼爾斯的成長經曆相結閤,讓整個故事充滿瞭詩意和哲理。我期待著,在閱讀的過程中,我能仿佛置身於那廣闊的北國天地,跟隨尼爾斯一起,感受大自然的壯麗與神奇,聆聽動物們的心靈之語。這種沉浸式的閱讀體驗,是我一直所追求的。拉格洛夫奶奶的文字,有一種治愈人心的力量,能夠讓我們在忙碌的生活中,找到一片寜靜的天地,重新發現生活的美好與真諦。
評分啊,《尼爾斯騎鵝旅行記》,光是這個名字就帶著一種奇幻色彩,讓人仿佛能聽到風在耳邊呼嘯,看到廣闊的天地在眼前展開。我一直對那些帶著點兒童真卻又不失深刻寓意的故事情有獨鍾,而這部作品,無疑是其中的佼佼者。想象一下,一個調皮搗蛋的少年,因為自身的惡劣行為,被小精靈施以魔法,變得和動物一般大小,被迫踏上瞭一段驚心動魄的旅程。這本身就是一個絕妙的設定,它不僅僅是情節上的奇遇,更是對成長、責任和同情心的深刻隱喻。我總覺得,在這樣一個微縮的世界裏,尼爾斯纔能真正學會如何去觀察,去理解,去感受那些被他平日裏忽視的生命。那些鵝,那些飛鳥,它們有自己的語言,自己的喜怒哀樂,有自己的遷徙的使命。他不再是那個高高在上的、以自我為中心的孩子,他必須依靠它們,也必須保護它們。這種視角上的轉變,纔是最令人著迷的部分。我期待著,在那段旅途中,他會經曆怎樣的冒險,又會與那些形形色色的動物們建立起怎樣的羈絆。那些關於北國風光的描寫,那些關於不同地域風土人情的刻畫,也同樣讓我心生嚮往。這不僅僅是一個少年的成長故事,更是一次對世界的探索,一次對生命的緻敬,充滿瞭詩意和哲思,絕對是一本值得反復品讀的經典之作。
評分我總覺得,《尼爾斯騎鵝旅行記》並不僅僅是一個單純的兒童故事,它更像是一麵鏡子,映照齣人性的復雜與成長。尼爾斯最初的形象,是一個不惹人喜愛、甚至有些叛逆的孩子,他對周圍的一切都充滿瞭漠視和不屑。然而,正是因為這份不完美,他的成長纔顯得更加真實和有意義。被施以魔法,縮小身體,被迫與動物為伍,這可以說是對他的一種懲罰,但同時,也是一次絕佳的自我救贖的機會。我非常期待看到,他在與一群大雁的相處中,如何逐漸放下傲慢,學會謙卑,學會如何去關愛和保護弱小。我想象著,他可能會經曆許多驚險的時刻,需要憑藉自己的智慧和勇氣,以及大雁們的幫助,纔能渡過難關。而這個過程中,他與大雁們之間建立的情感,那種深厚的友誼,纔是最令人動容的部分。這種跨越物種的羈絆,以及在共同經曆風雨中産生的信任和依賴,是對“愛”最純粹的詮釋。這本書,或許能讓我們重新審視自己,思考如何在平凡的生活中,培養一顆善良、勇敢、有同情心和責任感的心。
評分我對這本書的期待,更多地在於它所傳達的深刻的人生哲理,盡管是以一個童話故事的形式呈現。拉格洛夫奶奶的敘事方式,總能不動聲色地將一些人生道理融入其中,讓你在閱讀的樂趣中,獲得深刻的啓示。尼爾斯從一個被寵壞、甚至有些殘忍的孩子,變成一個懂得愛護動物、懂得責任、懂得團隊閤作的小英雄,這個過程本身就是對“成長”最生動的注解。我迫不及待地想看到,他是如何在一次次與大雁的旅行中,逐漸磨練心性,學會尊重生命,學會體諒他人。那些可能齣現的睏難、危險,甚至是對大雁們的威脅,都會成為他成長的催化劑。我想,他從那些看似渺小的生命身上,一定學到瞭很多課堂上學不到的東西,比如堅韌不拔的精神,比如忠誠友誼的珍貴,比如對於自然的敬畏。這種“寓教於樂”的教育方式,是我一直推崇的。我相信,這本書不僅能給孩子們帶來歡樂,更能引導他們思考生命的意義,培養他們健全的人格,讓他們在閱讀中,悄然地成為更好的自己。
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