学语文阅读训练 120篇精彩美文 一年级1年级 (第二版） 刘弢 华东理工大学出版社 小学语文现代文 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

简体网页||繁体网页

☆☆☆☆☆

图书标签:

• 一年级语文
• 阅读理解
• 语文训练
• 小学语文
• 现代文
• 刘弢
• 华东理工大学出版社
• 精彩美文
• 基础阅读
• 提升阅读

店铺： 书论图腾图书专营店

出版社： 华东理工大学出版社

ISBN：9787562850502

商品编码：27832159781

丛书名： 小学语文阅读训练120篇精彩美文1年级

产品展示

基本信息

图书名称：	学语文阅读训练 120篇精彩美文（一年级）(第二版）
作 者：	刘弢
定价：	23.80
ISBN号：	9787562850502
出版社：	华东理工大学出版社
开本：	16
装帧：	平装
出版日期：	2017-6-1
印刷日期：	2017-6-1

编辑推荐

选文精美——激发学生对语文阅读的兴趣，有助于拓展思路、开阔眼界、丰富想象力  题材多样——童话、寓言、诗歌、写人、叙事、绘景、状物、散文、随笔等文体兼备  题型丰富——练习在各地小升初真题的基础上设置，全方位训练学生的阅读理解能力  版式紧凑——通过美观、紧凑的版式设计 , 承载更多的内容和篇幅，本书多达120篇

内容介绍

本书精选120篇适合小学一年级学生阅读的各类阅读素材，童话、寓言、诗歌、写人、叙事、绘景、状物、散文、随笔等文体兼备。这些文章文学性、思想性、趣味性和时代性兼备，能够激发学生对语文阅读的兴趣，有助于小学生拓展思路，开阔眼界，丰富想象力。每篇文章都加注了拼音，帮助一年级小朋友扫清阅读障碍。每篇文章后的题目是在分析各地小升初真题的基础上设置的，形式多样，紧贴考试题型，能全方位训练学生的阅读理解能力。参考答案详尽，部分开放性题目或给出提示要点，或给出示例。

作者介绍

目录

1菜园里的歌  2小葫芦  3我、小鸟和铃铛  4苍蝇与蜜  5莎莎脱险记  6猴子的屁股为什是红色的  7妈妈的心情  8初秋的夜晚  9袋鼠  10童锁  11穿狮子皮的驴  12金盾牌与银盾牌  13冬哥哥  14比本领  15小蚂蚁听童话  16柳树的头发  17春天的田野  18地底下真热闹  ……

在线试读部分章节

...................

《小学语文现代文阅读训练：120篇精彩美文（一年级，第二版）》 内容简介： 本书是为一年级小学生量身打造的现代文阅读专项训练教材，旨在通过精选的120篇精彩美文，引导孩子们踏上语文阅读的奇妙旅程。本书由知名语文教育专家刘弢倾情编著，并由华东理工大学出版社权威出版，是小学语文现代文教学的得力助手。 本书特色： 1. 精心选篇，紧扣教材： 120篇选文均根据一年级小学生的认知特点和识字水平，并紧密结合当前小学语文教材的教学要求进行精挑细选。文章题材广泛，涵盖童话故事、科普知识、名人传记、自然景物、生活趣事等，内容健康向上，富有童趣和教育意义。每篇课文都经过严格的审定，力求做到语言生动、内容有趣、思想积极，能够激发学生的阅读兴趣，培养他们的阅读习惯。 2. 难度适宜，循序渐进： 本书在选文难度上做了细致的梯度设计。从一年级上学期初步接触文字，到下学期逐步增强识字量和理解能力，选文的字数、词语的难度、句子的复杂度以及文章的篇幅都循序渐进地提升。初期选文多以短小精悍、图文并茂的识字性强的儿歌、短故事为主，帮助学生巩固基础识字，建立初步的阅读信心。随着篇幅的增加，文章内容也逐渐深入，涉及更丰富的词汇和更复杂的句式，以期全面提升学生的阅读理解能力。 3. 结构清晰，训练系统： 本书的编排结构力求科学合理，为学生提供系统化的阅读训练。每篇选文之后，都配有精心设计的练习题，旨在引导学生在阅读中思考，在练习中巩固。练习题的设计涵盖了多个层面的阅读能力培养： 字词积累： 重点考察学生对文章中生字、新词的认识和掌握，包括读音、字形、词义及在语境中的运用。 句子理解： 引导学生理解重点句子的意思，分析句子结构，体会句子所表达的情感。 段落要点： 训练学生抓住段落的中心意思，提炼文章的关键信息。 内容理解： 考察学生对文章整体内容的把握，包括人物、事件、地点、原因、结果等。 想象与联想： 鼓励学生发挥想象力，将文章内容与自身生活经验联系起来，拓展思维。 词语辨析与运用： 引导学生理解近义词、反义词的细微差别，并学习正确运用。 朗读与复述： 强调朗读的重要性，鼓励学生声情并茂地朗读，并训练学生用自己的话复述故事内容。 4. 贴心设计，提升效率： 为了更好地服务于教学和学生的自主学习，本书在设计上也充分考虑了实用性： 注音标注： 对于一年级学生可能不熟悉的生字，均进行了准确的注音，方便学生自主识读。 释义引导： 部分重点词语配有简洁明了的释义，帮助学生快速理解词语含义。 提示语与引导： 在练习题中，会根据题型给出适当的提示语，引导学生思考的方向。 排版优美，图文并茂： 整本书采用精美的排版设计，内含大量生动有趣的插图，能够吸引一年级小学生的注意力，增加阅读的趣味性。 5. 紧密结合，教学相长： 本书不仅可以作为学生自主阅读训练的材料，更是教师在课堂上进行现代文阅读教学的理想辅助工具。教师可以根据教学进度，选取合适的篇目进行讲解和拓展，并通过书后的练习题，检测学生的学习效果，及时调整教学策略。家长也可以利用本书，在家中辅导孩子进行阅读训练，培养孩子的阅读兴趣和能力，为他们未来的学习打下坚实的基础。 本书的价值与意义： 在小学阶段，培养良好的阅读习惯和扎实的阅读能力，是学生语文学习乃至终身学习的关键。本书通过120篇精心编选的美文，为一年级小学生提供了一个系统、有趣、有效的阅读训练平台。 激发阅读兴趣： 篇篇精彩的文章，结合生动的插图，能够迅速抓住小学生的注意力，让他们从“要我读”变成“我要读”。 夯实阅读基础： 通过字词的认读、理解，句子的把握，段落的梳理，帮助学生建立起初步的阅读技能，为后续的学习做好准备。 培养阅读思维： 练习题的设计引导学生主动思考，学会分析文章内容，理解作者意图，初步形成批判性思维。 丰富语言积累： 接触大量优美、生动的词语和句子，有助于学生在潜移默化中积累语言，提升表达能力。 拓展知识视野： 广泛的选材内容，让学生接触到不同的世界，了解不同的事物，在阅读中增长见识。 总结： 《小学语文现代文阅读训练：120篇精彩美文（一年级，第二版）》是一本集趣味性、教育性和系统性于一体的优质阅读训练读物。它以学生为中心，以提升阅读能力为目标，通过科学的选文和精巧的练习设计，帮助一年级小学生在轻松愉快的阅读体验中，逐步掌握现代文阅读的技巧，点燃对语文学习的热情，为他们的成长之路注入强大的文化动力。本书的出版，必将成为广大小学师生和家长的得力伙伴。

评分☆☆☆☆☆

从一个一年级孩子的角度出发，如果我拿到这本《学语文阅读训练 120篇精彩美文》，我会觉得它是一本“宝藏书”。首先，“120篇”这个数字让我觉得里面有很多很多好玩的故事，我可以每天读一点，不会觉得腻。我最喜欢看图画书了，希望这本书里面也有很多漂亮的图画，可以让我边看边想象。而且，“精彩美文”听起来就比那些枯燥的课本有趣多了。我希望里面的故事是关于我的，比如关于我的朋友、我的家人，或者我喜欢的动物，还有关于冒险的，关于魔法的，我都可以接受！“刘弢”这个名字，我不认识，但我相信他写的文章一定很好看。如果读完一篇文章，里面能有一些小问题，让我来回答，我会觉得很有意思，就像在玩游戏一样。我希望能通过读这些文章，学会一些新的词语，然后我就可以用这些新词语去跟我爸爸妈妈、我的好朋友说话，他们肯定会觉得我很棒！“华东理工大学出版社”听起来很厉害，就像一个大公司，他们出的书一定很好，不会有错别字，也不会有讲不通的内容。我希望这本“第二版”是一本更棒的书，里面有好多好多我喜欢的故事，让我每天都想打开它来看。

评分☆☆☆☆☆

这本书的名字听起来就很有吸引力，“学语文阅读训练 120篇精彩美文 一年级1年级 (第二版） 刘弢 华东理工大学出版社 小学语文现代文”，光是“120篇精彩美文”就足够让人期待了。作为一名家长，我一直在寻找一套能够真正激发孩子对阅读兴趣，同时又能扎实打好语文基础的教材。市面上同类的书籍不少，但很多要么过于枯燥，要么内容深度与一年级孩子的认知水平不符。这套书的“第二版”也让我感到一丝安心，说明它经过了市场的检验和迭代，应该在内容和编排上更加成熟。特别是“华东理工大学出版社”的背景，给我的感觉是专业性和学术性更强，不像是随便哪个机构就能出版的。一年级的孩子，最需要的是启蒙，是那种读起来有趣、看得懂、还能有所感悟的美文。我希望这套书里的120篇美文，能够包含各种类型的故事，比如充满童趣的寓言，感人至深的小故事，还有一些描写大自然风光的，甚至是关于传统文化的简短介绍。我特别关注的是，文章的语言是否贴近一年级孩子的认知水平，会不会有太多生僻字或者过于复杂的句子结构。如果能够配上一些精美的插图，那就更好了，图文并茂往往更能吸引孩子的注意力，帮助他们理解内容。刘弢老师的名字出现在作者栏，我也会去了解一下这位老师在小学语文教育方面的背景和理念。总的来说，我对这套书的期待值非常高，希望它能成为孩子开启阅读之旅的绝佳伙伴，让他们在阅读中发现乐趣，爱上语文。

评分☆☆☆☆☆

作为一名在小学一线教学多年的语文老师，我对市面上各种一年级阅读材料都有一定的了解。这本《学语文阅读训练 120篇精彩美文》（第二版），给我留下了深刻的印象。首先，从“120篇”这个数量上看，就足以保证内容的丰富性和多样性，能够满足一年级学生从量的积累到质的提升的需求。刘弢老师作为作者，其在小学语文教育领域的专业性毋庸置疑，这套书的选文，我认为是经过了严谨的考量。在“精彩美文”的挑选上，它避开了那些过于成人化、或者思想深度超出现阶段学生认知水平的文章，而是选择了真正能够触及孩子心灵、培养良好品德、激发求知欲的优秀篇章。我尤其欣赏的是，文章的篇幅适中，大多在孩子能够集中注意力的范围内，这对于培养孩子的阅读耐心和持久性非常有益。同时，每篇美文的语言都非常地道，符合一年级学生的语言习惯，但又不乏文学的美感，可以作为很好的语言示范。我特别关注的是，这套书是否能够帮助学生在阅读中积累词汇，学习好词好句。从初步翻阅来看，很多文章都蕴含着生动形象的描写，以及一些常用的、优美的词语，这对于一年级学生词汇量的扩充和语言表达能力的提升，无疑具有积极的促进作用。

评分☆☆☆☆☆

拿到这本《学语文阅读训练 120篇精彩美文 一年级1年级 (第二版） 刘弢 华东理工大学出版社 小学语文现代文》后，我首先被它的设计风格所吸引。封面设计简洁大方，色彩搭配柔和，让人感觉很舒服，不会过于花哨而分散孩子的注意力。翻开书页，纸张的质感也很好，摸起来顺滑，印刷清晰，字迹大小适中，排版也很合理，没有拥挤的感觉，这对于一年级小朋友来说非常重要，可以有效减轻他们的阅读负担。最让我惊喜的是，里面的“120篇精彩美文”真的是名副其实。文章的选取非常用心，既有贴近孩子生活的小故事，比如关于友谊、亲情、勤劳的，也有一些描绘自然景色的，例如春夏秋冬的变化，小动物的可爱模样等等。我注意到，作者在文章的语言组织上，做到了“浅显易懂，却不失韵味”，很多句子虽然简单，但却能触动人心，引发孩子思考。而且，每篇文章后面似乎都配有引导性的阅读问题，这真的是太棒了！这能够帮助家长和老师引导孩子深入理解文章内容，而不是泛泛而读。我尝试着和孩子一起读了几篇，他表现出了前所未有的专注，很多时候都能抢着说出自己的想法。这种阅读的互动性，对于培养孩子的阅读习惯和理解能力非常有帮助。华东理工大学出版社的背景也让我更加信任这本书的权威性。

评分☆☆☆☆☆

我是一个对孩子教育非常上心的爷爷，一直在关注孙子孙女的成长。当我在书店看到这本《学语文阅读训练 120篇精彩美文》，并且知道是“第二版”的时候，就觉得这本书应该不错。现在一年级的孩子学习压力也很大，但我认为阅读是孩子学习的根本，所以希望他们能够通过有趣的方式学习语文。这本“120篇精彩美文”，名字听起来就很有吸引力，我希望里面的文章能够真正地“精彩”，能够让孩子读了之后，觉得有趣，并且有所收获。我更关注的是，这本书的“训练”二字。我希望它不仅仅是提供文章，更是在阅读的过程中，能够有一些引导性的练习，帮助孩子理解文章的意思，抓住文章的重点，甚至能够让他们模仿文章的写法，来组织自己的语言。比如，读完一篇描写小动物的文章，是否可以鼓励孩子自己也画一画，或者写一写自己家的宠物？关于“华东理工大学出版社”这个名字，让我觉得这本书的质量应该是有保障的，不是那种随便印印就能出的书。我期待这本书能够帮助我的孙子孙女，不仅仅是认识字，更重要的是让他们爱上阅读，爱上语文，为他们今后的学习打下坚实的基础。