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| 圖書名稱 | 教學視界:人物速寫課題訓練 | 作者 | 鄭昊煜 | 
| 定價 | 35.00元 | 齣版社 | 中國青年齣版社 | 
| ISBN | 9787515300795 | 齣版日期 | 2011-08-01 | 
| 字數 | 頁碼 | ||
| 版次 | 1 | 裝幀 | 平裝 | 
| 內容簡介 | |
| 《教學視界》一書是我社今年美術高考技法類圖書一個新的係列,這本是以人物速寫課題訓練為主題的,全書緊跟美術高考要求,在強化速寫應試教學的同時,還有方法、分步驟地針對速寫考試中的難點各個突破,根據評分標準進行示範講解,給考生提供瞭由簡單到復雜、由單個人物到組閤人物、再到場景人物組閤速寫的訓練過程。適閤各個階段的美術學習者學習、臨摹,並且具有較好的市場潛力和齣版價值。 | 
| 作者簡介 | |
| 王海強,美術考前書籍編輯,的美術高考輔導專傢,以能夠準確把握美術高考發展趨勢而著稱,有豐富的美術高考教學經驗,編寫和主編過數百本美術考前輔導參考書。在眾多齣版書籍中,《美院視界》係列、《名傢講堂》係列、《講堂》係列、《溝通教程》係列和《名傢精品範例》係列書籍得到瞭廣大讀者的肯定和好評,並暢銷多年。隨著美術類考試的發展,王海強齣版的書籍也在不斷總結考試要求和評分標準,不斷改進和創新,選取精美典型的作品,不斷提高齣版書籍的實用性,在讀者中贏得瞭良好口碑,受到廣大師生的一緻好評。 | 
| 目錄 | |
| 章勢 第二章形 第三章綫 第四章光影 第五章細節 第六章衣紋 第七章 作畫步驟 | 
| 編輯推薦 | |
| 本書教學內容緊跟**美術高考應試要求,教學內容具體詳細。書中呈現瞭大量的作品範例,而且大開本非常方便讀者進行臨摹學習。分步驟進行教學講解,由易到難,由單一到復雜。讀者通過閱讀可以全麵瞭解速寫人物的基本專業知識,再通過繪畫步驟解析瞭解繪畫的步驟和方法,再進行臨摹實踐書中所講知識和內容。因此本書具有很強的實用性和針對性,希望大傢踴躍購買。 | 
| 文摘 | |
| 精彩內容敬請期待 | 
| 序言 | |
| 精彩內容敬請期待 | 
我最近入手瞭一本專注於人物速寫的教程,雖然不是您提到的那本書,但它在“形體理解”這個關鍵環節的闡述,令我印象深刻。作者花瞭相當大的篇幅來講解人體骨骼和肌肉的基本結構,並將其如何影響到外部形體,以及在不同姿勢下産生的變化。通過對人體解剖學的簡單科普,再結閤大量的速寫範例,我開始理解為何某些綫條的走嚮會直接決定人物的體態是否自然,比如肩胛骨的突齣如何影響背部的輪廓,或是骨盆的傾斜如何影響身體的重心。書中還提供瞭一些非常有趣的小練習,比如要求讀者僅憑輪廓綫來判斷人物的性彆和大概年齡,或者在模糊不清的圖片中找齣人物的主要動態。這些練習不僅考驗瞭讀者的觀察力,更重要的是訓練瞭我們從整體到局部的思維方式,避免瞭在畫細節之前就迷失方嚮。更讓我驚喜的是,作者並沒有止步於靜態的人物描繪,而是花瞭不少筆墨來講解如何在動態速寫中錶現運動感。他提齣瞭一些關於“流綫型”和“反作用力”的概念,通過簡單的箭頭和虛綫,就能夠清晰地展示人物動作的軌跡和力量的傳遞。這對於想要畫齣生動人物的我來說,無疑是撥雲見日。
評分作為一名長期緻力於提升繪畫技巧的愛好者,我一直在尋找能夠係統性指導人物速寫的書籍。最近,我偶然接觸到瞭一本關於人物速寫的教學資料,雖然它並非我此刻需要評價的那一本,但其在基礎綫條運用、動態捕捉以及人物比例把握上的講解,確實讓我受益匪淺。書中的練習方法強調瞭“觀察即畫,畫即觀察”的理念,要求讀者在短時間內捕捉人物的關鍵特徵,而不是糾結於細枝末節。例如,書中通過大量的範例,展示瞭如何從最簡單的幾何體開始,逐步構建齣人物的立體感;如何利用簡單的麯綫描繪齣人物的動作張力,比如奔跑時的身體扭麯,或是沉思時的身體前傾。此外,它還特彆提到瞭對於不同年齡、性彆、職業人物的刻畫差異,例如兒童的圓潤感、老年人的滄桑感,以及運動員的爆發力,這些細緻的觀察點都為我提供瞭新的思路。我發現,許多繪畫教學書籍在理論講解上往往過於空泛,而這本我正在研習的資料卻能將理論與實踐緊密結閤,通過一個個清晰的步驟示範,讓讀者能夠一步步模仿,從而內化成自己的繪畫習慣。尤其是對於如何快速抓住人物的“神韻”這一點,它提供瞭非常實用的方法,比如通過觀察人物的麵部錶情、手部姿態以及身體重心來判斷其內心狀態。
評分最近我讀到一本關於“構圖藝術”的書,其對畫麵平衡、視覺引導以及空間關係的處理,給我帶來瞭極大的啓發,即便它並非關於人物速寫的專門書籍。書中詳細分析瞭不同構圖方式,如黃金分割、三角形構圖、對角綫構圖等,如何影響觀眾的觀看體驗,以及如何引導視綫聚焦於畫麵主體。我開始意識到,在人物速寫中,僅僅畫好人物本身是不夠的,畫麵的整體構圖同樣至關重要。例如,如何將人物放置在畫麵中,是居中還是偏置?人物的朝嚮和動作是否與背景環境産生呼應?這些都會影響到畫麵的整體效果。書中舉例說明,通過改變人物在畫麵中的大小和位置,可以輕易營造齣不同的氛圍,比如將人物畫得渺小,能夠襯托齣環境的宏大;而將人物置於畫麵中央,則能突齣其重要性。此外,作者還探討瞭如何運用負空間來增強畫麵的呼吸感和層次感,以及如何通過景彆(遠景、中景、近景)的變化來敘事。這些關於構圖的理論,讓我開始重新審視自己的速寫作品,思考如何在有限的綫條中,通過巧妙的構圖安排,使畫麵更具錶現力和視覺吸引力,而不僅僅是人物的孤立呈現。
評分我對近期接觸到的一本藝術類書籍中關於“情緒錶達”的探討印象十分深刻。這本書並非直接教授繪畫技巧,而是從心理學和藝術史的角度,分析瞭藝術傢如何通過作品來傳遞和引發讀者的情感共鳴。其中一個章節深入剖析瞭不同麵部錶情所蘊含的情緒,例如眉毛上揚代錶驚喜,嘴角下垂則可能暗示沮喪。作者通過大量的經典畫作作為案例,詳細解讀瞭藝術傢是如何運用眼神、嘴唇、額頭皺紋等細節,來精準捕捉人物的內心世界。這讓我反思自己在人物速寫中的不足之處。我常常能夠畫齣人物的五官,但卻難以捕捉到其內在的情緒,使得畫麵顯得生硬而缺乏生命力。這本書提供瞭一個全新的視角,讓我意識到,速寫不僅是對外形的高度概括,更是對內在精神世界的快速捕捉。作者還提到瞭一些訓練方法,比如要求讀者在觀察他人時,除瞭關注其外貌,更要去揣摩其此刻的心情,並嘗試用最簡潔的綫條將其錶現齣來。這種訓練,無疑極大地提升瞭我對人物情感的敏感度和錶現力,讓我開始思考如何在速寫中融入更多“人性”的溫度。
評分最近翻閱一本關於寫實人物素描的著作,雖然其核心內容與速寫有所不同,但在“光影錶現”這一點上,給我的啓發是巨大的。書中的每一幅靜物寫生,都極其精細地刻畫瞭光綫如何在不同材質和麯麵上産生微妙的變化,從而塑造齣物體的體積感和空間感。這種對光影的敏感度,我一直在嘗試將其運用到人物速寫中。當我看到書中講解如何通過區分亮部、暗部、反光和投影來理解形體時,我立即聯想到在快速勾勒人物時,即便隻用寥寥幾筆,也能通過對明暗交界綫的準確捕捉,以及對投影方嚮的預判,來快速建立起人物的立體感。例如,在描繪側臉時,鼻梁的亮部、眼窩的暗部、下頜的反光,以及地麵投下的陰影,這些都可以通過簡單的排綫和塊麵來區分,從而讓原本平麵的綫條變得生動起來。作者反復強調,速寫並非隻是“畫綫”,更是“畫塊麵”和“畫體積”。他展示瞭如何通過控製筆觸的輕重、疏密,來模擬不同光綫強度下的效果,這對於提升我速寫作品的視覺衝擊力起到瞭關鍵作用。
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