The Coddling of the American Mind

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Jonathan Haidt (author) Greg Lukianoff (author)
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##哎真的是没办法的事情,就好像书里举的例子一样,即便你想个人改变社会大环境不允许。书里说的校园里的那些trend我们都在实实在在地经历(尤其是那个if you don’t feel right it probably is not right还是我们抓的很厉害的一个project)。书里那些貌似极端的例子真的是在身边处处看到。作为个人很难很难反抗这个trend,你不得不要保护自己,不然停薪离职那些事情真的可能随时发生,动不动还会被告。这本书里面论证比较学术和有深度,只能说有人呼吁比没有声音也好。说实话现在这个loop越走越下坡。真的未来一二十年我觉得看不到出路。

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##A lot of good suggestions. If children have been risk-deprived and are therefore more risk averse, then it is likely that they have a lower bar for what they see as daunting or threatening. They will see more ordinary life tasks as beyond their ability to handle .

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##this is a book mainly about the self reflections that all liberals should have. It really got me thinkin...to an extend, I was taking some of the criticizes practices described in the book for granted. I’m the i-gen, over-protected young person with liberal ideals... it takes practice and I’ll try to mindful about tolerating different ideas

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##这书是同学夫人过来吃饭带给我的..她是北美私立大学人文社科类老师..这本书的例子很丰富了。我的感受是..文史哲社科类英国德国系统才够格吧...能收获点靠谱的训练...书里讲的各种方式本质都是吹泡泡..欺人+教人自欺。训练小孩和青年学生一上来就吹..资质极差都是神童长得多丑都是美女戴个高帽子架火上烤结果活在泡泡里然后幻灭之后遇到真话就崩溃,只能trapped in self-deception..这年头跑去home depot做实习生也需要体力.新闻上有个大学生用Robinhood交易期权把自己弄死了..过度吹捧的傻狗一碰那玩意就是鱼饵命了。不过如今的服务业不吹捧学生的话..大学要倒闭了..

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##讨论的话题我只能说:far far far away from my life.当美国人在关心孩子们过于政治正确的时候,我们在xxxxxxxx

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Part 1关于The untruth of fragility/emotional reasoning/us vs them的分析和P3关于六个可能的造成学生玻璃心的原因分析稍微有点看头,但也不过是15年the Atlantic文章的扩充版,例子的阐释并不solid. 最狡猾的是作者说了要以good intention听别人的观点不能随意贴标签,结果写出的东西还是非常不在意existing structural issues, 的确还是白男精英视角,让步的漂亮话都被你说了,只能说politics不同对social justice的理解不同果然不相为谋。1.5倍速听完的,有些桥段是听得有些生气的...从个人层面去试图解决一个结构性问题是非常新自由主义的糟糕建议。就一心推荐CBT咯-

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##内容挺好的,其实也不能算是一本批白左的书。就是写得太学术了一点,一般群众不太会捡起这样的书来读。第七八九、十一十二章讲家庭教育和学校教育的受益更多。喜欢作者直截了当提出问题所在的那种态度。

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##挺好的,就是最后一部分有点水

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##通过作者的分析可以从侧面理解为何美国的极左会输掉舆论战和文化战,为了越来越多的美国人心甘情愿被极右洗脑。三个总结挺起来似乎有点道理,但又总觉得缺了什么。通篇大谈特谈“心理成熟”和“智力发展”,很难不感觉到一丝居高临下。问题确实真实存在,但作者开的药方么好像也不是那么高明。

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