The Coddling of the American Mind pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

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Jonathan Haidt (author) Greg Lukianoff (author)

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评分☆☆☆☆☆

##这本书的优缺点都十分明显。 首先我无比赞同作者对三大谬误的解读，精彩到简直让人拍手称绝；而向高等学府以及家长提出的建议与意见（尤其简略引出的CBT）我更是绝无异议。 但看得出作者野心不小，妄想“以偏概全”，其实从书名即可略窥一斑。精英白男在面对系统性不公前的态度一览无遗，通篇几乎都在讲白左如何矫枉过正，可对其背后最根本的社会性问题却一笔带过，这是否略显鸡贼了呢，也不能光挑软柿子捏吧。 极端主义没得洗，但假如年轻人还都像从前那样循规蹈矩，那何来的metoo运动？ 指望靠一本书解决一切纵然是痴人说梦，但我想听到一个更加公允、全面的声音。

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##这本书的优缺点都十分明显。 首先我无比赞同作者对三大谬误的解读，精彩到简直让人拍手称绝；而向高等学府以及家长提出的建议与意见（尤其简略引出的CBT）我更是绝无异议。 但看得出作者野心不小，妄想“以偏概全”，其实从书名即可略窥一斑。精英白男在面对系统性不公前的态度一览无遗，通篇几乎都在讲白左如何矫枉过正，可对其背后最根本的社会性问题却一笔带过，这是否略显鸡贼了呢，也不能光挑软柿子捏吧。 极端主义没得洗，但假如年轻人还都像从前那样循规蹈矩，那何来的metoo运动？ 指望靠一本书解决一切纵然是痴人说梦，但我想听到一个更加公允、全面的声音。

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##Jonathan Haidt 比那些自娱自乐的社会心理学家不知道要高到哪里去。牛逼。

评分☆☆☆☆☆

##通过作者的分析可以从侧面理解为何美国的极左会输掉舆论战和文化战，为了越来越多的美国人心甘情愿被极右洗脑。三个总结挺起来似乎有点道理，但又总觉得缺了什么。通篇大谈特谈“心理成熟”和“智力发展”，很难不感觉到一丝居高临下。问题确实真实存在，但作者开的药方么好像也不是那么高明。

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Part 1关于The untruth of fragility/emotional reasoning/us vs them的分析和P3关于六个可能的造成学生玻璃心的原因分析稍微有点看头，但也不过是15年the Atlantic文章的扩充版，例子的阐释并不solid. 最狡猾的是作者说了要以good intention听别人的观点不能随意贴标签，结果写出的东西还是非常不在意existing structural issues, 的确还是白男精英视角，让步的漂亮话都被你说了，只能说politics不同对social justice的理解不同果然不相为谋。1.5倍速听完的，有些桥段是听得有些生气的...从个人层面去试图解决一个结构性问题是非常新自由主义的糟糕建议。就一心推荐CBT咯-

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##this is a book mainly about the self reflections that all liberals should have. It really got me thinkin...to an extend, I was taking some of the criticizes practices described in the book for granted. I’m the i-gen, over-protected young person with liberal ideals... it takes practice and I’ll try to mindful about tolerating different ideas

评分☆☆☆☆☆

##作者试图对美国大学里近些年了出现的学生对一些事件极端反应的发生原因，进行分析和解读。美国的大学正在教大学生们“杀不死你的使你更弱”，“相信自己的感觉”和“世界是正邪不两立的战场”等错误观念和家长和教育机构对学生们无底线的过度保护，正把下一代塑造成不能接受相反观点，用肢体暴力宣泄情感，不懂得如何面对他人的无能一代。 我个人希望，作为家长的人都应该读一读这样的书。停止做“直升机”家长。教会孩子应对生活中的困难与风险，学会与异见者对话合作，运用理性而不仅仅是感觉生活。

评分☆☆☆☆☆

##作者试图对美国大学里近些年了出现的学生对一些事件极端反应的发生原因，进行分析和解读。美国的大学正在教大学生们“杀不死你的使你更弱”，“相信自己的感觉”和“世界是正邪不两立的战场”等错误观念和家长和教育机构对学生们无底线的过度保护，正把下一代塑造成不能接受相反观点，用肢体暴力宣泄情感，不懂得如何面对他人的无能一代。 我个人希望，作为家长的人都应该读一读这样的书。停止做“直升机”家长。教会孩子应对生活中的困难与风险，学会与异见者对话合作，运用理性而不仅仅是感觉生活。

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##容忍与自由。