The Coddling of the American Mind

The Coddling of the American Mind pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

Jonathan Haidt (author) Greg Lukianoff (author)
图书标签:
想要找书就要到 图书大百科
立刻按 ctrl+D收藏本页
你会得到大惊喜!!

具体描述

用户评价

评分

##作者试图对美国大学里近些年了出现的学生对一些事件极端反应的发生原因,进行分析和解读。美国的大学正在教大学生们“杀不死你的使你更弱”,“相信自己的感觉”和“世界是正邪不两立的战场”等错误观念和家长和教育机构对学生们无底线的过度保护,正把下一代塑造成不能接受相反观点,用肢体暴力宣泄情感,不懂得如何面对他人的无能一代。 我个人希望,作为家长的人都应该读一读这样的书。停止做“直升机”家长。教会孩子应对生活中的困难与风险,学会与异见者对话合作,运用理性而不仅仅是感觉生活。

评分

##作者试图对美国大学里近些年了出现的学生对一些事件极端反应的发生原因,进行分析和解读。美国的大学正在教大学生们“杀不死你的使你更弱”,“相信自己的感觉”和“世界是正邪不两立的战场”等错误观念和家长和教育机构对学生们无底线的过度保护,正把下一代塑造成不能接受相反观点,用肢体暴力宣泄情感,不懂得如何面对他人的无能一代。 我个人希望,作为家长的人都应该读一读这样的书。停止做“直升机”家长。教会孩子应对生活中的困难与风险,学会与异见者对话合作,运用理性而不仅仅是感觉生活。

评分

##A lot of good suggestions. If children have been risk-deprived and are therefore more risk averse, then it is likely that they have a lower bar for what they see as daunting or threatening. They will see more ordinary life tasks as beyond their ability to handle .

评分

##3.5星,三个untruths可以用来矫正日常习惯的错误认知。前面的分析写得挺中肯的,后面就感觉是车轱辘话,反复说了。

评分

##哎真的是没办法的事情,就好像书里举的例子一样,即便你想个人改变社会大环境不允许。书里说的校园里的那些trend我们都在实实在在地经历(尤其是那个if you don’t feel right it probably is not right还是我们抓的很厉害的一个project)。书里那些貌似极端的例子真的是在身边处处看到。作为个人很难很难反抗这个trend,你不得不要保护自己,不然停薪离职那些事情真的可能随时发生,动不动还会被告。这本书里面论证比较学术和有深度,只能说有人呼吁比没有声音也好。说实话现在这个loop越走越下坡。真的未来一二十年我觉得看不到出路。

评分

##三星半

评分

##美国的学生被过度保护是事实,大学风气出现各种问题也是事实,但是问题不仅出在学生和学校,这是美国全社会意识形态的大割裂,涉及话语权的争夺,政治力量博弈,对公众意见的影响,把the great divide归因于overprotection把问题简单化了,我不相信这些行为的背后是对受到伤害的恐惧,更相信这是戾气和大环境激发的人性恶,因此也并非从小培养小孩独立或者让他们放下手机就能够解决的。

评分

##讨论的话题我只能说:far far far away from my life.当美国人在关心孩子们过于政治正确的时候,我们在xxxxxxxx

评分

##哎真的是没办法的事情,就好像书里举的例子一样,即便你想个人改变社会大环境不允许。书里说的校园里的那些trend我们都在实实在在地经历(尤其是那个if you don’t feel right it probably is not right还是我们抓的很厉害的一个project)。书里那些貌似极端的例子真的是在身边处处看到。作为个人很难很难反抗这个trend,你不得不要保护自己,不然停薪离职那些事情真的可能随时发生,动不动还会被告。这本书里面论证比较学术和有深度,只能说有人呼吁比没有声音也好。说实话现在这个loop越走越下坡。真的未来一二十年我觉得看不到出路。

本站所有内容均为互联网搜索引擎提供的公开搜索信息,本站不存储任何数据与内容,任何内容与数据均与本站无关,如有需要请联系相关搜索引擎包括但不限于百度google,bing,sogou

© 2026 book.teaonline.club All Rights Reserved. 图书大百科 版权所有