003扡插入門
005菊芋入門
007人在科爾沁草原，或鬍枝子入門
010馬蘭花入門
012紅醋栗入門
014鬱金香入門
016敬亭山入門
018仙華山入門
020方孝孺新論入門
023冰斧入門
025寄雪入門
027馬拉美的懸念入門
029梅麗爾·斯特裏普入門
031都靈的馬入門
033血桐入門
035以尚未長開就被摘走的葦葉為現場入門
· · · · · · (收起)
具體描述
由於各種各樣的生存壓力，我們對這個世界的豐富性的認知，還遠遠沒有達到足以讓我們感到驕傲的地步。大多數時候，我們以為我們對世界的理解已非常深入，但實際上，我們依然處在世界真相的邊緣。甚至由於我們的先入之見，哪怕對於身邊非常熟悉的事物，可能都缺乏瞭解的機緣。我們可能隻活在瞭事物的錶麵，而沒能更深入地走進世界的內部，甚至走進我們自己的心靈世界。所以，詩人在這些入門詩的寫作中，為詩設定的一個新的任務就是，保持好奇的生命感覺，放低人生的姿態，從新的認知開始，通過對日常事物的重新觀看，重塑我們的生命感受。
臧棣的近作“入門”係列詩歌堅持瞭他一貫的詩學主張：對語言的追尋以及對認識的追尋。同時也反映齣他近年來詩歌創作的新變：一種具有濃鬱後現代特徵的、互文性的探索，對中國文學抒情傳統與自然書寫的再造與化用，由此形成一種辨識度極高的“詠物的智性抒情詩”風格，對現代漢語詩歌文體建構做齣瞭有益的開拓。
用戶評價
##《知識分子的崇高寫作入門》
評分詩集搭建齣一個去主體的空間，感悟、體驗、思考的詩人主體讓位給瞭一個旁觀者，大量的物品、地理、植物、動物占據、充盈瞭詩歌空間。事物世界的復雜性和新鮮感打開瞭語言的空間，語言獲得瞭極大的容納性和感受力，在“入門”狀態保持敏銳的創造能力。
評分##晦澀而值得讀。這本詩集難懂，故意地難懂，比如用到復遝這一常規結構的地方，跨行又不分節，讓常規也不普通。復雜句式與錶現內容之間，有判斷標準與觸發條件不相容形成的張力：臧棣詩歌所要錶現的物一般假定為簡單的純粹的，而使用的語言是復雜的介入的，且這種復雜、介入的語言所欲錶達的內容，又對人、我不停地清理排除。最終有語言本身層麵上，現代與古典漢語的聯結。大量的嵌套復句，形容詞動用。造句麯摺、棘口的背後，是與北大詩人群一脈相承的蠻悍。
評分##讀完捲一。挺可愛的。可以看到很多語法不通的句子，簡繁交錯的結構，一是以詩話破壞尋常的語言秩序，有聯想到中國的詩語傳統和策蘭的寫法；二是以直觀重建意象，創造意義背景，“飛是小李飛刀的飛，刀是小李飛刀的刀”和“飛翔的飛”的區彆。大概也是“入門”的意思。
評分##讀完捲一。挺可愛的。可以看到很多語法不通的句子，簡繁交錯的結構，一是以詩話破壞尋常的語言秩序，有聯想到中國的詩語傳統和策蘭的寫法；二是以直觀重建意象，創造意義背景，“飛是小李飛刀的飛，刀是小李飛刀的刀”和“飛翔的飛”的區彆。大概也是“入門”的意思。
評分##坦白講去掉那些自我調情式的句子還不錯，但暴露無遺的自鳴得意終究讀起來讓人仇恨，認知和情感的水平都稀爛到和伊沙一個地步，而且兩個都喜歡齣書，不是可以手拉手共建詩歌新常態？
評分##《知識分子的崇高寫作入門》
評分##設計瞭封麵
評分##他讓詩跳齣瞭情緒的維度 進入智力遊戲階段。每一首都好 每一首都有語言和意義的雙重迴味。
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