本書以早期“新詩集”——《嘗試集》《女神》《草兒》《鼕夜》《蕙的風》等為討論對象,通過考察“新詩集”的齣版、接受、編撰及曆史評價等環節,重新審視“新詩的發生”這一曆史命題。上編主要從“文學社會學”的視角齣發,討論“五四”前後一個自足新詩發生空間的形成,涉及報刊傳播的影響、新的讀者群的召喚、新書局的支持、閱讀程式的養成等諸多方麵;下編則關注在“新詩集”的成書、接受和曆史定位過程中,新詩曆史形象及閤法性的塑造與追尋,從而對新詩發生的綫性曆史想象提齣自己的質詢。
本書初版於2005年,以博士論文《“新詩集”與新詩的發生研究》為基礎,該論文2004年曾被評為百篇“全國優秀博士論文”,齣版後也曾獲得第三屆“王瑤學術奬優秀青年著作奬”。此次修訂,除瞭文字的疏通、材料的補充外,又特彆增加瞭附錄的四篇文章,希望在勾勒新詩第一個十年發展概貌的基礎上,以個案討論的方式,更為全麵地呈現早期新詩特定的文化政治意涵。
##五星沒得說。
評分##薑老師對於某些結論性話語的反思與反駁,實在令人醍醐灌頂。對於文學史與社會史交織的關係之理解,也讓人頗受啓發。
評分##薑老師對於某些結論性話語的反思與反駁,實在令人醍醐灌頂。對於文學史與社會史交織的關係之理解,也讓人頗受啓發。
評分##讀前兩章的時候還覺得與古代文學的傳播接受研究比起來非常稚嫩,從第三章開始異軍特起,真是把當時的文學生態給寫活瞭!
評分##讀前兩章的時候還覺得與古代文學的傳播接受研究比起來非常稚嫩,從第三章開始異軍特起,真是把當時的文學生態給寫活瞭!
評分##從此更明白麵對龐然大物,另起爐竈是不可能的。哪怕是薑老師如此穩健的文風也難免流露齣某種對學術錶達的疲憊感。心目中值得追求的學術誌業首先錶現為對已有的知識體係另有規劃的野心,而繁瑣的考據令人卻步,它一方麵殘酷地磨損著激情,另一方麵又是某種品質所必須的保證。
評分##俺也終於拜讀完濤哥大作瞭,拜倒
評分##五星沒得說。
評分##從此更明白麵對龐然大物,另起爐竈是不可能的。哪怕是薑老師如此穩健的文風也難免流露齣某種對學術錶達的疲憊感。心目中值得追求的學術誌業首先錶現為對已有的知識體係另有規劃的野心,而繁瑣的考據令人卻步,它一方麵殘酷地磨損著激情,另一方麵又是某種品質所必須的保證。
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