序言二 / 4
寫在前麵 / 6
捲首詩 / 9
第一部分幼童篇
幼童成長期是個體在生理、認知和社會性三個領域初始發展的關鍵時期。此階段孩子的大腦具有很強的可塑性和迴應能力。大腦發展需要激勵的環境、充足的營養和看顧者的交流互動。這個階段也是孩子們的品行、習慣、人格及歸屬感形成與建立的重要時期。
1.迎接新生命 / 3
2.早期養育要科學 / 9
3.兩孩的養育策略 / 15
4.閱讀放飛孩子 / 23
5.傢庭公約的魅力 / 30
6.我再也不爬窗戶瞭 / 37
7.播撒共情的種子 / 43
8.低齡寄宿不可取 / 48
9.搭配教育法 / 55
10.吃飯吃齣後果法 / 60
11.走齣奬罰的誤區 / 66
12.爸爸是我的保護圈 / 73
13.同情孩子危害大 / 80
14.父母如何愛孩子 / 85
15.善用體驗教育 / 92
16.生命教育不可或缺 / 98
17.窮養孩子好處多 / 106
18.讓優秀成為習慣 / 112
19.人小心不小 / 119
20.旅行的意義 / 125
第二部分兒童篇
兒童成長期是個體生命飛速成長的重要階段。隨著孩子抽象思維的發展以及經曆經驗的逐漸豐富，他們對周圍世界的好奇心和探索欲望更加凸顯，學習與體驗的興趣也因此高漲，並渴望得到同伴認可。這個時期也是培養孩子情商與逆商，以及實現其正常化與社會化的關鍵時期。
21.不上學前班 / 133
22.做學習的小主人 / 137
23.在試錯中成長 / 142
24.跨越時空亦可陪伴 / 149
25.穿越森林的殘疾人 / 157
26.告彆旱鴨子 / 164
27.賈氏應急三步法 / 168
28.火山島的禮物 / 173
29.傢長需要道歉嗎 / 178
30.彆樣的傢長會 / 184
31.媽媽的小保鏢 / 191
32.養育孩子需要一個村莊 / 196
33.智鬥校園欺淩 / 206
34.教育投資收益大 / 212
35.備戰小升初 / 218
36.把浪漫還給孩子 / 225
37.過招網絡原住民 / 231
38.智優兒童的培養 / 236
39.我從哪裏來 / 242
40.同伴影響 / 248
第三部分青少篇
青少成長期的個體開始進入青春期生理發育階段，孩子的自我意識和獨立性不斷增強，情感變得復雜與多元，與成人世界的關係也悄然發生變化。隨著思辨能力和創造性思維的迅速發展，他們能夠理性地判斷與決策，同時也開始質疑大人的觀點。這個階段也是孩子的世界觀、價值觀和人生觀構建的基礎階段。
41.讓孩子有一顆中國心 / 255
42.外語課的選擇 / 262
43.人性化的頒奬典禮 / 267
44.做師生的聯絡員 / 274
45.母親的智慧 / 281
46.誰的青春不叛逆 / 288
47.少男少女的心思 / 295
48.韆萬彆給孩子貼標簽 / 301
49.猴媽不輸虎媽 / 307
50.音樂會引發的思考 / 312
51.偶遇老人摔倒 / 319
52.初心不改的誌嚮 / 324
53.美國大學申請 / 330
54.高中畢業季 / 338
55.實踐智力哪裏來 / 343
56.鼓勵孩子報憂 / 350
57.寫給即將上大學的兒子 / 354
捲尾詩 / 359
參考文獻 / 361
後記 / 367
· · · · · · (收起)
具體描述
作者以時間為軸，記錄瞭教育孩子從胎教到幼兒啓濛直到走進哈佛十八年的曆程。不僅有中國的教育實踐，還有美國的學習觀察；不僅有育兒的案例，還有她關於教育的思考；不僅有可供藉鑒的具體方法，更有這些方法背後蘊含的原理。作者認為：成功不可以復製，但是可以激發思考和産生共鳴。正如英國著名教育傢懷特海說：“真正有價值的教育是使人透徹理解一些普遍的原理，這些原理適用於各種不同的具體事例。” 通過閱讀本書，讓傢長具備戰略眼光、思考力和行動力，從而享受孩子成長的過程。
用戶評價
##這本書首次把孩子的教育上升到生命引領的高度，讓讀者感受和領悟“父母之愛子則為之計長遠”。
評分##賈老師您好，我是您一名學生也是一位二胎媽媽也是一名人民教師，最近拜讀瞭您的書《享受孩子成長》感覺受益匪淺，讓我有很多感悟，也分享瞭您一些陪伴孩子的故事，讓我得到瞭很多啓發。
評分##通過認真閱讀賈老師《享受孩子成長》一書，感覺受益菲淺，我們以書中案例指導自己孩子成長，孩子變化蠻大，很是開心，謝謝賈老師！！
評分披著教育專傢篆書外衣的一本自己的育兒筆記，純私貨。文中育兒實踐並非完全科學的，也沒有科學探究精神。
評分##開捲便受益。翻閱品讀《享受孩子成長》，用心體悟，深深感受到賈瓊博士筆下一個個生動親切的案例蘊涵著有愛的教育理念。父母享受孩子的成長，孩子在享受父母浸潤著智慧的愛意中健康成長，這種良性互動的親子教育方式，值得認真學習和大力弘揚。
評分##第一次見到賈瓊老師的時候，就感覺她是一個很知性也很偉大的女性。後來瞭解到她獨自帶著孩子在異國十幾年，且她能剋服種種睏難把孩子培育成人還把孩子送進瞭哈佛，頓時敬仰之情油然而生。 我的爸爸媽媽是農民，他們也是農民的孩子。有著“棍棒底下齣孝子”的傳統思想，所以看完瞭賈瓊老師的書之後，我對養育孩子成長的思想有瞭一個新的蛻變。賈瓊老師是在教瞭我很多，看她的書，我接觸到瞭先進的教育理念。感謝賈瓊老師。
評分##第一次見到賈瓊老師的時候，就感覺她是一個很知性也很偉大的女性。後來瞭解到她獨自帶著孩子在異國十幾年，且她能剋服種種睏難把孩子培育成人還把孩子送進瞭哈佛，頓時敬仰之情油然而生。 我的爸爸媽媽是農民，他們也是農民的孩子。有著“棍棒底下齣孝子”的傳統思想，所以看完瞭賈瓊老師的書之後，我對養育孩子成長的思想有瞭一個新的蛻變。賈瓊老師是在教瞭我很多，看她的書，我接觸到瞭先進的教育理念。感謝賈瓊老師。
評分##賈瓊博士十年磨一劍，書中記錄瞭孩子十八年的不同成長階段，內容生動有趣，文章深入淺齣，在這本書中你不僅能夠感受到一個享受孩子成長的媽媽，體會到一種無痕的教育模式而且對於如何養育孩子也會有一番新的認識。無論你處於什於人生的什麼階段，你都可以讀讀本書，從中你會有著不同的感悟！好的理念是應該分享給大傢的，這也是作者寫這本書的初衷。所以大傢快去閱讀吧！
評分##作為八零後職場女性和一個七歲男孩的媽媽，我每天都在麵對全新的問題和尋找解決方案。如何平衡工作與傢庭，如何解決育兒所帶來的傢庭矛盾……很幸運能夠看到這本書，感謝賈瓊老師給父母們非常多的專業指導。學習如何做父母是我們一生的功課，期待作者更多精彩作品。
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