很多老师和父母被孩子缺乏信心、缺乏动力、目标缺失等问题所困扰,而孩子出现这些问题的根本原因是“梦想教育缺失”。
本书提出了“生涯教育,就是梦想教育”的观点,并对“梦想教育”体系进行了全面的解读,围绕“为什么要进行梦想教育”“如何帮助孩子建构梦想”“如何支持孩子实践梦想”,以及“如何帮助孩子拓展梦想”等四大问题进行了系统的阐述。通过阅读本书,老师和父母可以深入了解生涯教育,建立更为全面的教育观,更好地陪伴孩子成长,让孩子拥有梦想,具备过好一生的能力。
##青少年三大挑战:缺乏动力(远大目标),缺乏自信(不要因为现在你的样子,影响到未来你的样子),缺乏方法(自我探索)。
评分##这本书适合初中以上的孩子们
评分##通过规划、管理、提升、升华,让孩子在梦想的路上践行梦想,在不断地实践中,去解决多遇到的问题、去为未来实现梦想积累经验,拓展梦想的宽度,不局限与目前,而是在不断的变化之中去调整。
评分##很虚很虚的一本书,梦想教育是啥子,读完还是不知道
评分##作为宝妈,很想学习怎样培养一个有未来的孩子。
评分##无论成人还是孩子我们都应该正确看待和引导这个问题,在实践梦想过程中得到积累,梦想带来的不一定是结果它的意义更在于成长。
评分这本书是著名生涯咨询专家赵昂和任国荣教授作品,本书最大的特点是从生涯咨询角度看孩子成长,没有太多复杂枯燥的理论,却有很多行之有效的工具,把孩子梦想当做一种能力去培养,去激活,去践行,去聚焦,提出一个很有意思的梦想力模型,帮助孩子梳理价值观。对于有孩子的伙伴或者从事教育行业的伙伴来说,这本书直接提供照方抓药的亲子生涯互动流程,对于自己孩子建立生涯视角,拿起来就能用,用起来就有效
评分##孩子不爱学习,缺乏动力,原来都是因为缺少梦想教育,让我们一起重新学习,让自己和孩子一起获得美好人生。
评分##最近阅读《通往未来之路》,这本书是由知名生涯专家赵昂老师和青少年生涯教育专家任国荣老师合著的,这本书提出了梦想教育,从生涯的角度帮助孩子建构梦想、实践梦想、拓展梦想,让每个人从小拥有生涯意识,让每个人从小具备生涯智慧。 但这又不是一本完全讲儿童教育的书,教育的焦虑是教育者的焦虑,青少年生涯教育也是教育者的生涯教育,也就是父母、老师的生涯教育。 突然发现这本书的内容完全不限年龄的,就像书中提到的生涯发展时间线,人生的各个阶段(青少年阶段、职场适应调整期、职业发展上升期、职业成就期、职业退出期)都需要书中提到的生涯智慧,这本书能助力每个人的生涯发展。
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