很高兴你有兴趣跟随作者一起走进欧洲学校的课堂,感受大师辈出国度的教育理念。本书作者13岁赴奥地利,先后就读于奥地利施蒂利亚州约翰·约瑟夫·福克斯音乐学院和格拉茨音乐与表演艺术大学,以优等奖从奥地利高中毕业,并以特优奖通过格拉茨音乐与表演艺术大学钢琴演奏考试。本书是作者亲历奥地利教育的心得体会,也是作者对中国与欧洲教育理念之间差异的反思。有真情实感,有理性思考,愿你不虚此行。
##很受启发,教育史应该尊重个体的生命体自我选择
评分##这本给我的启发还是很大的,作为一个母亲,我希望孩子能够变的更好,我们会去选学校,选环境,也会有很多的期待和比较。我们在说各国教育的时候,并不是在说国外的教育好国内的不好,并不是在说那种方法更正确,而是用辩证的思维去看,去比较,从而给孩子更好的教育。这本书让我看到了另一个国家另一种教育的观点,不是为了把孩子送出去,而是吸取对方的所长。比如慢下来,不要着急,而是用一种“悠闲”的态度去面对。我们常说陪孩子的路就像是陪一只蜗牛在散步,这个过程,不止是孩子的学习过程,改变过程,也是我们做家长的学习成长的过程。不管哪个国家,哪种方式,最重要的是让孩子拥有去面对困难的勇气和力量,让他们找到真实的自己,成为更好的自己。
评分##原来其他国家教学方式跟我们区别这么大,蛮多可以借鉴的
评分##不一样的教育背景,不一样的教育观,他山之石,可以攻玉。留其精华,去其糟粕。
评分##原来其他国家教学方式跟我们区别这么大,蛮多可以借鉴的
评分##这本书的封面是一位爸爸和一个儿子携手而行,但是没想到作者是女生啊。作者杨佳恬生长于台湾,十三岁留学奥地利学习钢琴,至今已经在那里定居二十五年。她为我们详细地介绍了奥地利的教育体制、教育理念以及所存在的教育缺陷。作者还讲述了自己在异国他乡学习和成长过程中的所见所感。对于我们这些国内的家长们来说有很大的启发。总体上来说西方的教育和观念都是相对开明一些的。总之不管在哪里,帮助孩子找到适合他的路才是最关键的。
评分##奥地利的教育学生:“你是被允许犯错的”;“学会同理心,找到人生的方向比分数更重要”;“奥地利教育培养的不是考试能力,而是学生‘实际运用’、‘自主学习’的能力”“教育,应该要让人成长,为学生提供各种的可能性,不止限制于读书才是唯一的出路”…… 这些,都值得我们作为家长的去深思。陪孩子找到自己的路,适合孩子自己的路,才是最重要的。
评分##这本给我的启发还是很大的,作为一个母亲,我希望孩子能够变的更好,我们会去选学校,选环境,也会有很多的期待和比较。我们在说各国教育的时候,并不是在说国外的教育好国内的不好,并不是在说那种方法更正确,而是用辩证的思维去看,去比较,从而给孩子更好的教育。这本书让我看到了另一个国家另一种教育的观点,不是为了把孩子送出去,而是吸取对方的所长。比如慢下来,不要着急,而是用一种“悠闲”的态度去面对。我们常说陪孩子的路就像是陪一只蜗牛在散步,这个过程,不止是孩子的学习过程,改变过程,也是我们做家长的学习成长的过程。不管哪个国家,哪种方式,最重要的是让孩子拥有去面对困难的勇气和力量,让他们找到真实的自己,成为更好的自己。
评分##如果想要为孩子选择留学海外,此书可以借鉴,比较中肯。
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