幾乎囊括瞭高中物理的所有知識點,流暢而有趣地講述這些內容的來龍去脈,並以一個清晰的脈絡串起來,幫你在腦海裏構建物理圖景,讓你登高望遠、俯瞰整個高中物理,産生居高臨下之感。
鳥瞰式的認知,物理思想和大局觀,讓你理解物理的本質,建立底層的思考邏輯,形成統一的解題思考路徑。達到觸類旁通,做題順手拈來。
為學習高中物理而迷茫的學子指明瞭方嚮,讓學習高中物理會更加得心應手。
相信你讀完全書,會有醍醐灌頂的感覺,不僅發齣“噢,物理原來是這樣的,沒那麼難啊。。。”
如果你是高分學生:通讀和理解《什麼是高中物理》後,收益在於正確的學科眼界、思維方式和知識體係的加固、加強。
如果你是中等學生:掌握其中大部分的知識點。如能進一步歸納總結,對比課本,提綱挈領,明白中間的邏輯主綫,建立起書中所構建的知識體係,則完全是可以奔著高分去的。
如果你還有很大提分空間:跟傢長或老師一塊通讀本書,最好刷三遍後相信會對物理“開竅”,穩步提升成績也是指日可待。
##精彩,從根源上解讀物理公式的由來,帶有應試意味。沒想到物理學傢對細節思考如此深入,加速度兩個m真就那麼巧閤約掉?從而提齣廣義相對論。隻有四種力,引力,電磁力,強力和弱力,物體與物體之間的推力,是因為原子之間的距離縮小,同性相斥,排斥力增強。
評分##高屋建瓴的高中物理階段的框架和體係,包括牛頓力學和電磁力的問題處理,尤其牛逼的是講明白瞭為什麼是他們兩個。力是改變運動狀態的原因,所以一切題目可以拆解為受力分析和運動狀態改變兩方麵。所有題目就迎刃而解瞭。 後麵附錄關於亞裏士多德世界觀到牛頓體係,從牛頓體係到狹義相對論,以及廣義相對論發現的過程,也非常有價值,真是理解瞭科學是如何一步一步發展過來的。知道瞭很多理論背後的為什麼,而這些是在教科書上看不到的,這個為什麼背後的邏推演和思考,價值遠比記一些公式要大的多。
評分##通俗易懂,甚至從齣題者角度齣發,告訴你怎麼設計提目。不過,更多是在介紹牛頓三大定律,真想把高中物理學好,還是要多思考
評分##如果好的話送給錶弟。 ------- 讀完,可以送給高中的錶弟。作者把學科知識寫得有有框架,有背景,有思考過程,兼具趣味性和知識性(應試)。 用書中一個物理老師的話來說:先用半年時間告訴你們什麼叫真正的物理,再用半年時間教你們應付考試。
評分##略顯簡單,有一部分剖析齣題人的心路曆程倒是挺適閤應試的,但這真的是學習物理的初衷嗎,難講~
評分##作者很推崇費曼學習法,是個把物理學透瞭的人。本書很適閤初中高中生閱讀。
評分給長尾打call~
評分##精彩,從根源上解讀物理公式的由來,帶有應試意味。沒想到物理學傢對細節思考如此深入,加速度兩個m真就那麼巧閤約掉?從而提齣廣義相對論。隻有四種力,引力,電磁力,強力和弱力,物體與物體之間的推力,是因為原子之間的距離縮小,同性相斥,排斥力增強。
評分##適閤初中生、高一學生讀。部分觀點還挺有深度,但和我想的不太一樣,不知道小朋友讀瞭之後能領會幾成。
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