中國的“小豆豆”在“巴學園”的故事。
105篇有溫度有活力的課堂記錄,105封有笑聲有感動的老師來信,
保護孩子的好奇心,喚醒孩子的內驅力
##一切都特彆美好,就是教育最大的難點是inscalability。一個一土,兩個一土可以招到最好的老師,最投入最認可一土的精神,但是怎樣推廣呢,特彆是在激勵方式完全不一樣的地方?
評分##很多教育類圖書說的都是傢長應該怎麼做,卻忽視瞭最重要的主體——孩子。這本書從孩子的感受齣發,讓我們看到老師與孩子互動交流後産生的化學反應,孩子的好奇心和內驅力完全被激發齣來瞭,他們的潛力真的超乎想象。這就是好的教育吧,成全每個孩子,看見每個孩子。最喜歡的是《一個袋子改變的教育》《不要讓孩子承擔他能力還沒達到的責任》《爸爸媽媽,我想對你們說》。
評分##SEL小集錦 隻不過從操作性來看 傢比學校小瞭不隻一點
評分##有血有肉有靈魂!理念傳達接地氣,活動實操性強,閱讀過程中,不是迸發齣這樣的想法——這個或許我也可以試一試!這個好特彆!這個我也曾如此行動呀!(也感受到記錄成文本的意義價值)
評分##額,被分數騙瞭
評分##當做是陪孩子成長中開闊思路的書來讀蠻好的。反而是後記中一句話擊中瞭我:教育裏麵最大的障礙,是我們自己內心的障礙,如果我們內心問的問題是要找一個保險的學校,或者給孩子選一個相對安全的教育方式,就會有人利用你的焦慮和恐懼賣給你一些“安全感”。但這種安全感是虛幻的。所謂的安全感就是隨大流,就是羊群效應。
評分看瞭無數遍電子預排版後,發覺最幸福的事是,在這些晨犀裏的課堂記錄變成鉛字之後,我依然可以看到兩地一土的每一篇新的晨犀記錄,無窮無盡的愛與故事還在上演。如同今晚謝幕的樂夏總決賽,教育與音樂有著重要的共同點——你必須要享受它,你的同伴或受眾纔會感受到其中的美妙與心靈衝擊。 以此紀念豆瓣齋月的結束。晚安北京,晚安廣州。
評分##當做是陪孩子成長中開闊思路的書來讀蠻好的。反而是後記中一句話擊中瞭我:教育裏麵最大的障礙,是我們自己內心的障礙,如果我們內心問的問題是要找一個保險的學校,或者給孩子選一個相對安全的教育方式,就會有人利用你的焦慮和恐懼賣給你一些“安全感”。但這種安全感是虛幻的。所謂的安全感就是隨大流,就是羊群效應。
評分##好的教育就是沒有多餘的動作,剛剛好的教育。
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