◎内容简介
母亲和女朋友同时掉进河里,应该先救谁?
妇女强行与男子发生性行为的,构成犯罪吗?
为了救五个小孩而杀害一个小孩,构成犯罪吗?
成人之间秘密实施集体淫乱行为,构成聚众淫乱罪吗?
幼童盗窃他人手机,父母在旁边看着不管,构成盗窃罪吗?
孩子杀了人,父亲说人是自己杀的,构成包庇罪或伪证罪吗?
本来想杀人,但碰巧杀死了正在行凶的罪犯,成立正当防卫吗?
……
那些你在新闻中旁观过或听说过,甚至是完全没想过的问题,都能在本书中找到解释。
当然,在本书中,你还会看到,刑法学不仅仅是一个学科,更肩负着沉甸甸的社会责任,它不仅关乎个体的命运,更关乎这个世界运行的法则;刑法学也不仅仅是对正义的追求,更是人类智慧的高峰,而学习刑法学就是在进行一场思维风暴。现在,不妨打开这本书,以此作为你用智慧寻求正义的起点。
◎编辑推荐
·清华大学教授、国内知名刑法学家张明楷全新力作。
·兼具专业刑法书籍的深度和一般科普书的可读性,各行业各的人都能读,而且都能有所收获。
·要准备法律职业资格考试?牢记这本书里的观点和逻辑,刑法题目不用愁。
·即将成为一名法学生?这本书就是极合适的刑法学入门书。
·已经走上了学法的道路?这本书看一遍,顶你花几倍时间去复习。
·在以法官、检察官或律师等为职业?将本书当工具书,10分钟一节,哪里有疑问看哪里。
·没学过法律,但对刑法感兴趣?来感受一下高能案例的冲击和刑法的思维方式。
##读完第六版上册,转投这本放松,仿佛被幼教照顾的小朋友。 但与通说的差异不要隐去啊,比如正当防卫和紧急避险的目的要件。 可能由于预设受众,此书中张教授的逻辑严密性明显降低了,另外也存在不少错漏。比如,视《枪支管理法》(性质是法律,具体说是非基本法律)为行政法规。
评分##“得到”的这套通识类讲义我真的很推荐。我一直认为很多读者在教育阶段结束以后,最需要的就业后自我教育,是区别于专业教育的通识教育。就这个意义上,“得到讲义”和北大出版社的通识讲义,都很有价值。我最近读了几本理科方面的,就觉得思路确实有拓展,蛮好
评分##从去年开始读了点哲学、心理学、历史,再到今年的这本法律,感觉读法律是让我这个悟性不高的人最快变聪明些,变通透些的途径。其一是通过法条背后的逻辑可以看到现代人在追求什么,在看重什么,如何去判断对错;其二法条编写的本身逻辑严谨,是日常工作制度制定的很好参考。
评分##读完第六版上册,转投这本放松,仿佛被幼教照顾的小朋友。 但与通说的差异不要隐去啊,比如正当防卫和紧急避险的目的要件。 可能由于预设受众,此书中张教授的逻辑严密性明显降低了,另外也存在不少错漏。比如,视《枪支管理法》(性质是法律,具体说是非基本法律)为行政法规。
评分##“得到”的这套通识类讲义我真的很推荐。我一直认为很多读者在教育阶段结束以后,最需要的就业后自我教育,是区别于专业教育的通识教育。就这个意义上,“得到讲义”和北大出版社的通识讲义,都很有价值。我最近读了几本理科方面的,就觉得思路确实有拓展,蛮好
评分##从去年开始读了点哲学、心理学、历史,再到今年的这本法律,感觉读法律是让我这个悟性不高的人最快变聪明些,变通透些的途径。其一是通过法条背后的逻辑可以看到现代人在追求什么,在看重什么,如何去判断对错;其二法条编写的本身逻辑严谨,是日常工作制度制定的很好参考。
评分##概念丛林,像是太黄太厚学习笔记。劝退说明,作为通识作品并不成功。
评分##《张明楷刑法学讲义》作者梳理了刑法学的大概脉络和分支。对刑法学的理解有了开门的钥匙。不会再对刑法的一条条法规单单去从字面上解读。感谢作者让我这个法盲对法律的理解又懂得了一些。
评分##既有专业性,又生动有趣。那些曾经看着就头大的法律条文,在这本里,结合生动的案例,很好理解。忍不住感慨,多年前,要是有这样好懂的书籍该多好。好看的案例背后,是严谨的逻辑思考。跟着张明楷教授的思路,看案例,顺便也锻炼了自己的思考能力。
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