具體描述
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《教孩子學圍棋》(初級班)啓發式教育，實戰型思路，何為韓國流，2005直觀圖。內容簡介
《教孩子學圍棋》(初級班)通過幾韆幅棋圖沿著啓發式的綫索，講述瞭圍棋的基礎知識、基本技術，以及孩子們最感興趣的對殺技巧等內容。近幾年持續高漲的圍棋熱，使得圍棋愛好者大幅度增加，尤其是很多傢長希望自己的子女學會圍棋，以此開發智力。內容由淺入深，又富有情趣，實踐經驗總結得很得體。同時，有助於培養孩子們的靈活思維。
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目錄
1 徵與引徵2 緊氣的方嚮
3 緊氣時的注意事項
4 長氣的方法
5 對殺
6 氣數的計算
7 對殺時的脫先
8 緊氣的對象
9 對殺中利用長氣
10 利用撲來緊氣
11 撞氣
12 綜閤復習1
13 讓對方不入氣
14 有眼殺無眼
15 好形和壞形
16 把對方打成壞形
17 假眼和死活
18 撲掉對方的眼位
19 利用氣緊破眼
20 直三、麯三是死棋
21 直四、麯四是活棋
22 方四、丁四是死棋
23 刀五、花五是死棋
24 綜閤復習2
前言/序言
我們是一群圍棋教育者，有的在學校教，有的在傢裏教，有的在少年宮或體校教，不論專職還是兼職，反正都是教棋的。前幾年，眼見中國圍棋趕不上韓國，心裏著急，故而探索韓國培養齣瞭像李昌鎬這樣的“天纔少年”的原因，深感中國的圍棋啓濛教育有必要嚮韓國的“啓發式”教學學習。為此，我們這些教棋的纔湊到一起，成立瞭一個李昌鎬圍棋基礎教研室，以研究李昌鎬、學習李昌鎬進而培養中國的李昌鎬為目的，為促進我國的圍棋教育改革和我國少兒旗手的快速成長齣力。兩年前，我們編寫瞭《李昌鎬圍棋基礎訓練》一書，分初級班和提高班兩冊，有幸
用戶評價
對於一個成年棋友，想找一本能幫助自己梳理和深化基礎概念的書籍來說，這本《棋盤上的邏輯構建：從零到一的策略解析》提供瞭一個非常紮實的理論框架。我一直覺得自己的棋感停留在“感覺不錯”的階段，但缺乏係統的理論支撐，尤其在麵對復雜定型時的應對顯得被動。這本書的高明之處在於，它並沒有急於展示那些炫酷的“高手定式”，而是花費瞭大量篇幅，深入剖析瞭“氣”的概念是如何從最基礎的交叉點延伸到整個棋局的“生命力”的。它用非常嚴謹的數學化語言，講解瞭“眼位”的本質——它不是一個形狀，而是一種基於空間分割的穩定結構。其中關於“緩急”的論述尤其深刻，作者通過分析多個著名的古代對局殘局，展示瞭如何評估一塊棋的“價值”與“速度”，從而確定先手與後手的優先級。雖然書中有不少圖例，但它更側重於“為什麼”而不是“怎麼做”。讀完之後，我感覺自己對圍棋的理解不再是停留在錶麵的招法記憶，而是上升到瞭對空間結構和資源分配的宏觀把握。這本書需要讀者有一定的耐心和一定的數學思維基礎，但迴報是巨大的，它真正幫助我從一個“會下棋”的人，嚮一個“懂圍棋”的人轉變，對於打磨中盤的判斷力非常有幫助。
評分《趣味幾何與圍棋：打破定式的空間思維訓練》這本書完全顛覆瞭我對“練習冊”的傳統認知。我本來以為這隻是一本針對特定技巧的習題集，但實際上，它更像是一本啓發創造力的思維工具箱。這本書的核心理念是，圍棋的許多復雜變化都可以分解為基本的幾何圖形和空間切割問題。它沒有傳統的“先徵”、“後扳”的指令，而是用大量純粹的圖形題來訓練讀者的“切割感”和“包圍感”。例如，它會用一個不規則的多邊形，要求讀者找齣最佳的分割綫，讓雙方的潛在利益達到一個平衡點，這種訓練方式極大地提高瞭我在中盤復雜戰鬥中對形狀優劣的直覺判斷。書中的講解非常簡潔，留白很多，鼓勵讀者自己去計算和驗證，而不是直接給齣答案。我發現，自從開始做這些“幾何練習”後，我自己在實戰中遇到尖銳的劫爭或復雜的聯絡問題時，反應速度明顯加快瞭，因為大腦已經習慣瞭從空間結構的角度去快速分析局勢。這本書的排版設計也很巧妙，大量的留白和幾何圖形，讓它看起來更像是一本藝術設計類的書籍，而不是枯燥的棋譜分析。
評分我買這本《東瀛古譜精粹與現代棋風流變》主要是衝著它對昭和時代幾位大師棋風的細膩描摹去的。市麵上很多棋譜解讀都隻是對招法進行簡單的黑白標注，缺乏對當時時代背景和棋手心境的刻畫，而這本書在這方麵做得非常齣色。作者似乎是一位對日本圍棋曆史有深入研究的學者，他不僅僅復盤瞭如木榖實、吳清源等大傢的關鍵對局，更重要的是，他將這些對局置於當時棋界對於“實地”與“勢力”爭論的語境中去分析。例如，書中對木榖實“新布局”的解析，不僅僅展示瞭其開局的新穎性，更深入探討瞭這種布局背後對傳統“正統”圍棋觀的挑戰與革新動機。文字的敘述充滿瞭曆史的厚重感，語言的組織極為講究，充滿瞭文人的雅緻，讀起來像是在品讀一篇篇精彩的棋道散文。我尤其喜歡作者在評價某些關鍵手筋時，會穿插引用當時棋評傢的原話，使得整個閱讀體驗非常立體和沉浸。對於那些追求圍棋文化底蘊，希望瞭解圍棋技藝是如何在曆史長河中迭代演進的資深愛好者來說，這本書絕對是案頭必備的珍藏。
評分這本《少兒圍棋啓濛指南》簡直是為我傢那個好動的孩子量身定做的！我們嘗試過其他幾本所謂的“入門”教材，但那些密密麻麻的棋譜和過於專業的術語，看得孩子一臉茫然，我也感到束手無策。這本書的打開方式就讓人耳目一新，它完全沒有直接拋齣復雜的規則，而是用一係列生動有趣的故事和擬人化的棋子角色，把“占地盤”和“吃子”這兩個最核心的概念講得清清楚楚。比如，它把棋盤想象成一片等待開墾的神秘大陸，黑白雙方的棋子是勤勞的探險傢，通過“建房子”（圍地）和“開闢道路”（連綫）來拓展自己的領土。我特彆欣賞它在引入“打吃”和“提子”時所采用的比喻，不是冷冰冰的規則講解，而是像一場友好的“捉迷藏”遊戲，讓孩子在不知不覺中記住瞭關鍵的禁入點和提子手筋。書中的插畫色彩明快，綫條簡潔，完全符閤低齡兒童的視覺偏好，每一頁都充滿瞭探索的欲望。我兒子現在甚至會主動要求我給他講“探險傢的故事”，而不是讓我“教他下棋”。這種寓教於樂的方式，無疑是攻剋圍棋學習初期畏難情緒的最佳武器。它成功地把一個看似枯燥的智力遊戲，轉化成瞭一場充滿想象力的冒險旅程，讓我看到瞭孩子眼中閃爍著對新知識的好奇光芒。
評分我是一個在校大學生，平時學習壓力大，很少有時間進行長時間的實戰對弈，所以一直在尋找能最大化利用碎片時間的圍棋學習資源。《速贏與絕殺：五分鍾棋局終結指南》這本書完美契閤瞭我這種“時間稀缺型”學習者的需求。它幾乎不涉及開局和中盤的漫長布局，而是聚焦於棋局的最後階段——收官和死活題。這本書的特點是“短小精悍，直擊要害”。每一道題的篇幅都非常短，通常隻需要幾手棋就能定型或決齣勝負，非常適閤在課間休息或者通勤路上進行幾輪攻剋。作者的選材非常精妙，他挑選的都是那些雖然隻有幾步，但如果算漏一步就會滿盤皆輸的“陷阱式”收官和死活題。特彆是關於“目外”的計算和“打劫”的價值判斷，書中都有非常直觀的圖解，讓你清晰地看到一步棋對最終目數的決定性影響。通過這本書的集中訓練，我發現自己對“官子”的重視程度大大提高，以前總覺得收官是錦上添花，現在纔明白它是決定勝負的最後一公裏。這本書的實用性和即時反饋感極強，是檢驗和提升實戰收官能力的一劑良藥。
評分“農民與土地是不能截然分開的。”一天晚上，當他的母親問及這點時，他解釋說，“他們實際上就是兩種泥巴，互相融閤，互相依存，他們是同一內容的兩種形式，原本是不可分的。”
評分書還是不錯的，就是我自己看不懂
評分內容由淺入深，圖示很多,方便在傢自己教孩子，不用擔心講錯瞭,內容通俗易懂，適閤初學者，快遞很好也很快，包裝很完整。通過幾韆幅棋圖沿著啓發式的綫索，講述瞭圍棋的基礎知識、基本技術，以及孩子們最感興趣的對殺技巧等內容。近幾年持續高漲的圍棋熱，使得圍棋愛好者大幅度增加，尤其是很多傢長希望自己的子女學會圍棋，以此開發智力，內容由淺入深，又富有情趣，實踐經驗總結得很得體。同時，有助於培養孩子們的靈活思維。
評分女兒喜歡看書，最主要是有優惠
評分教育就在生活的點滴中，點點滴滴都是學問。 你看懂瞭多少？一般人往往對燃眉之急立即反應，而對當務之急卻不盡然。這裏據說的當務之急是相對於個人目標來說的。我們判斷一件事重要與否的齣發點是什麼？就是要看它與個人目標的關聯重要。與目標的關聯程度越高，那他就越重要；反之，則越不重要。但是，重要的事情並非緊急之事。比如，我將以8分通過雅思考試作為我階段性的目標，那我的當務之急便是準備資料，投入學習。在學習過程中，突然電話響瞭。那我就得去接。接電話隻是一個緊急之.. 1.在這個世界上，沒有人真正可以對另一個人的傷痛感同身受。 你萬箭穿心，你痛不欲生，也僅僅是你一個人的事，彆人也許會同情，也許會嗟嘆，但永遠不會清楚你傷口究竟潰爛到何種境地。 所以，無謂把血痂撕開讓人參觀。 “那為什麼你不哭？” “因為掉眼淚也不能讓我找迴它。” 2.誰先愛瞭,誰就輸瞭。 3.一個人要是傷害瞭另一個他愛的人,絕對比被傷害那個更痛。 4.月光再亮，終究冰涼。 5. 曾經我們都以為已經很久不讀青春小說，雖然在情節裏，直至後來，少年墮入職場，一派硝煙彌漫，但是仍覺得是一片青澀意味。 深夜兩點，閤書，起身，關燈睡去，不記得有夢，起來偏偏想要寫寫這個平常的故事。 昨日與舊友聚，兩年未見，往日在校園中叱吒的她，依然叫囂著自己麯綫救國的成纔之路，依然掰著手指算自己現在遇到瞭第幾個人，因為相信人一生要談三次戀愛。 不過是一個俗套的段子，第一次初戀嘗到愛情的味道，第二次是自己義. 【很多時候，當我們習慣瞭一些事情，就不知道這是苦。就像一個貧窮的人，一輩子沒有見識過繁華，到死也不知道自己貧窮。】 當初我見到瞭很多人幸福，所以我纔會覺得自己不幸福。而這也就是我不斷分手，不斷去追求自己想要的幸福的理由。 看這部小說的時候，我還是年少的高中女孩。 重復看瞭這本小說幾次，最近的一次是臨近大三畢業。看的時候心境也變瞭。這本小說是我看過的寫的最純的一部。連裏麵的情愛部分都讓我覺得. 第一次看這本書還是在大一時，剛上大學對一切都充滿好奇，就如當時的鄭微一樣，青春活力無法無天。當時不理解林靜的齣走，他的一聲不響，鄭微的歇斯底裏，但也就一陣子嘛，鄭微遇上瞭陳孝正，他的楊過。一遇楊過誤終生。。。 現在終於理解瞭，陳就是他的劫，當時我就在想，鄭微到底喜不喜歡林靜，對她來說林靜到底算什麼，是哥哥，是情人還是青春期的一次迷失。同樣林靜呢，他喜歡鄭微嗎？他比鄭微大那麼多，當時的價值觀和感情觀小時候聽林憶蓮唱《至少還有你》，深深記得其中有一句“恨不得一夜之間白頭，永不分離...”，直至以後的很多年我依舊不理解那是怎樣的情愫，怎樣的心境渴望著兩人一夜間齊頭白發，天長地久。 今天閑來無事便翻翻以前的書，竟饒有興緻地將《緻我們終將逝去的青春》又看瞭一遍。 “她重重地嘆瞭口氣，她覺得自己跟他在一起應該有半輩子那麼長瞭，原來不過是十三個月，她現在覺得，青春有什麼用，她恨不得一夜之間跟他一同白頭看完瞭，我覺得這就是青春。也許並不是每個人在年少時節都會經曆這種跌宕起伏。有些人的生活可能一輩子就是那麼平平淡淡的，但不可否認的是——青春讓我們成長。我們在成長的過程中不斷失去，又不停的收獲。京東商城圖書頻道提供豐富的圖書産品,種類包括小說、文學、傳記、藝術、少兒、經濟、管理、生活等圖書的網上銷售,為您提供最佳的購書體驗。網購上京東,省錢又放心
評分好書，值得一學
評分曼德斯說過，“無論你做什麼都會好的。你最終一定會錶現齣你內心的一切，而那就是你一生成就的證明。
評分比市場上優惠，值得一買
評分不錯，速度快，加油哦喜歡,會一直在京東購書 發貨真是齣乎意料的快，昨天下午訂的貨，第二天一早就收到瞭，贊一個，書質量很好，正版。獨立包裝，每一本有購物清單，讓人放心。幫人傢買的書，周五買的書，周天就收到瞭，快遞很好也很快，包裝很完整，跟同學一起買的兩本，我們都很喜歡，謝謝！今天傢裏沒有牛奶瞭，我和媽媽晚上便去門口的蘇果便利買瞭一箱牛奶和一點飲料。剛好，蘇果便利有一颱電腦壞瞭，於是便開啓瞭另外一颱電腦。因為開電腦和調試的時間，隊伍越排越長。過瞭5分鍾，有一個阿姨突然提齣把鍵盤換瞭，這樣就能刷卡瞭。我媽媽就在旁邊講瞭一句：“鍵盤不能熱插拔，必須要重啓。”那個阿姨好像沒聽見，還在堅持已見。我提齣：“媽媽，我們不要在這傢店賣瞭吧！又不是在其他地方買不到。”媽媽看瞭看隊伍，同意瞭。我們把東西一放，就去瞭另一傢百貨。我提齣要換另一傢店不是隻因為這隊伍太長，還有店員素質之差。你布置瞭兩颱電腦，那你隨時都要準備好換一颱電腦呀，你現在讓人的感覺就是你隻有一颱電腦能用，那一颱就好像是擺設，沒有一點用。我氣憤不過跟媽媽說“我們去網上買吧”這樣就來京東瞭，看到瞭這本書就順便買瞭。通讀這本書，是需要細火慢烤地慢慢品味和幽寂沉思的。親切、隨意、簡略，給人潔淨而又深沉的感觸，這樣的書我久矣讀不到瞭，今天讀來實在是一件叫人高興之事。作者審視曆史，拷問靈魂，洋溢著哲思的火花。人生是一段段的旅程，也是需要承載物的。因為火車，發生過多少相聚和分離。當一聲低鳴響起，多少記憶將載入曆史的塵夢中啊。其實這本書一開始我也沒看上，是朋友極力推薦加上書封那個有點像史努比的小人無辜又無奈的小眼神吸引瞭我，決定隻是翻一下就好，不過那開篇的序言之幽默一下子便抓住瞭我的眼睛，一個詞來形容——“太逗瞭”。|據悉，京東已經建立華北、華東、華南、西南、華中、東北六大物流中心，同時在全國超過360座城市建立核心城市配送站。是中國最大的綜閤網絡零售商，是中國電子商務領域最受消費者歡迎和最具有影響力的電子商務網站之一，在綫銷售傢電、數碼通訊、電腦、傢居百貨、服裝服飾、母嬰、圖書、食品、在綫旅遊等12大類數萬個品牌百萬種優質商品。選擇京東。好瞭，現在給大傢介紹兩本好書：《電影學院037?電影語言的語法:電影剪輯的奧秘》編輯推薦：全球暢銷三十餘年並被翻譯成數十種語言，被公認為討論導演、攝影、剪輯等電影影像畫麵組織技巧方麵最詳密、實用的經典之作。|從實踐齣發闡明攝影機位、場麵調度、剪輯等電影語言，為“用畫麵講故事”奠定基礎；百科全書式的工作手冊，囊括拍攝中的所有基本設計方案，如對話場麵、人物運動，使初學者能夠迅速掌握專業方法；近500幅機位圖、故事闆貫穿全書，幫助讀者一目瞭然地理解電影語言；對大量經典影片的典型段落進行多角度分析，如《西北偏北》、《放大》、《廣島之戀》、《桂河大橋》，深入揭示其中激動人心的奧秘；《緻青年電影人的信:電影圈新人的入行錦囊》是中國老一輩電影教育工作者精心挑選的教材，在翻譯、審訂中投入瞭巨大的心力，譯筆簡明、準確、流暢，惠及無數電影人。二、你是否也有錯過的摯愛？有些人，沒有在一起，也好。如何遇見不要緊，要緊的是，如何告彆。《莫失莫忘》並不簡單是一本愛情小說，作者將眾多社會事件作為故事的時代背景，儼然一部加長版的《傾城之戀》。“
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