心理治疗核心概念系列丛书：目标与结果 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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Jenifer Elton Wilson，Gabrielle Syme，康岚 著

图书标签:

• 心理治疗
• 治疗目标
• 治疗结果
• 心理学
• 临床心理学
• 咨询心理学
• 心理健康
• 认知行为疗法
• 人本主义疗法
• 精神分析

出版社： 北京大学出版社

ISBN：9787811160451

版次：1

商品编码：10115955

包装：平装

开本：32开

出版时间：2008-08-01

页数：170

正文语种：中文

编辑推荐

　　我必须确定我不是在寻求一个成功的结果以满足我要制造变化和要有价值的需要。不是我是否觉得有价值，而是来访者是否真正地从治疗中获益。我和来访者能达到的最深入的共鸣是当我发现我们最终都是这样的探索者的时候，即质询更能被社会接受的减少痛苦和增加满足感的这一人类目标，也就是弗洛伊德的"快乐原则"。这里我要阐明的是成功或失败的判断很可能是主观的。重要的是治疗师更客观地考虑怎样衡量成功和失败，怎样改善来访者的体验和怎样对他们的心理治疗的价值有自信而不是防御性的，这也是《目标与结果》存在的理由。

内容简介

　　《目标与结果》具体研究了：哪一种心理治疗方法最有效、 什么将一个人带入心理治疗、治疗师对评估的使用、来访者和他们存在的问题、存在一人本主义评估、心理治疗的目标是什么等内容。

目录

第1章本书的目标
引言
本书的目标
作者介绍
我们的初步问题

第2章对主要取向的回顾
引言
心理动力方法
存在一人本主义方法
认知一行为方法
整合心理治疗方法
结论

第3章心理治疗提供的不同环境
引言
在医疗机构中的心理治疗
工作场所咨询
教育机构中的咨询
志愿部门的心理治疗
牧师咨询
结论

第4章目标与结果的研究
引言
心理治疗有效吗?
哪一种心理治疗方法最有效?
什么治疗过程影响结果?
执业者研究
对实践活动采取质性研究态度发展的个人案例(詹尼弗的)
“不可能的事业?”工作坊
结论

第5章对影响结果的关系的评估和纳入
引言
什么将一个人带入心理治疗?
是否使用诊断
来访者和他们存在的问题
治疗师对评估的使用
普遍的评估问题——什么影响所有的纳入会面
心理动力评估
存在一人本主义评估
认知一行为评估
整合评估
短程治疗评估
结论
第6章结果：结束
引言
消极的结果
积极的结果
无变化的结果
社会、文化和政治对结果的影响
心理治疗的目标是什么?它无论如何都会实现吗?
参考文献
索引

精彩书摘

　　咨询师受雇于学校、进修的和高等教育(higher educa-tion)学院和大学。这是另一个环境，在其中使用术语“咨询”而不是“心理治疗”。是像在工作场所一样因为同样的原因。在咨询师的雇佣背后隐藏的基本原理，被咨询师他们自己也认同的，是学习被情感困难所不利地影响了。对于处于过渡期的年轻人，一个在早期阶段治疗性的干预能够预防更严重的情感问题的进展。对进修和高等学院以及大学来说还有一个经济基本原理，课程的投资取决于学生数量。如果学生退出课程，课程就面I临关闭而学校职员可能就多余了。对学校(sch001s)来说，一个另外的基本原理是不良行为和旷课是情绪紊乱的征象。一个学校的名声经常是基于他们对行为问题的处理和他们的旷课记录。所以减少这两个问题是雇佣咨询师的一个另外的目标。和工作场所咨询(counselling)一样，有三种目标：教育职员的目标(代表雇主)、小学生或者学生的目标，以及咨询师的目标。对年龄小一些的孩子可能还要考虑到父母或者照顾者的目标。
　　在进修和高等教育机构，职员的目标是双重的。管理部门关注的是经济学问题，而教师、助教和讲师关注的是学生的学习能力和考试成绩，以及学生的数目。当然，还要关注一些年轻人的苦恼。学生很可能关注他们的成绩和由通过考试压力引起的一些应激；但是他们也会呈现出一些源自他们家庭的问题，如他们父母争执、家庭成员的死亡或者想家；以及个人问题，像性取向；或者他们的人际关系，所有这些都会干扰学习。一些学生在教育机构中呈现出他们在家庭中的创伤性体验的记忆，包括虐待问题。

前言/序言

　　去年在北京大学医学部参加一个有关心理治疗的学术活动时，北京大学医学出版社的编辑冯智勇将一套外文丛书放到了我的面前。书有十几本，每本不厚，但看起来却精致、有韵味。一拿起便再没有放下，由此就有了今天的这套“心理治疗核心概念系列丛书”的翻译出版。
　　作为此套丛书翻译的负责人，我审校了全部书稿，这使我有了先睹为快的机会。在翻译和审阅过程中，我常禁不住为书中的精彩话语拍案叫绝，感叹丛书作者对人性的反思，佩服丛书作者拥有的心理治疗的渊博知识和深邃的智慧，也常常产生强烈的共鸣感，引起许多的思考，甚至有一种想与作者进

《心理治疗核心概念系列丛书：目标与结果》并非一本包罗万象的心理治疗百科全书，它更像是一个聚焦于特定核心领域的指南，旨在深入剖析心理治疗过程中两个至关重要的组成部分：目标的确立与设定的艺术，以及治疗过程中和治疗结束后所期望和达成的结果的评估与理解。 这本书并非涵盖所有流派的心理治疗技术，例如，它不会深入探讨辩证行为疗法（DBT）的详尽技能训练，也不会详细阐述精神分析中关于“自由联想”的具体操作手法。读者不会在这本书中找到关于家庭系统疗法中“家庭雕塑”的具体步骤，也不会学习到团体动力学在特定团体治疗设置中的细微差别。更重要的是，这本书并非一本提供具体案例分析指导的实操手册，它不会让你看到详细的案例，展示如何一步步地进行干预，直到达到某个预设的目标。它也不会提供一份详尽的诊断手册，列出各种心理障碍的症状和诊断标准。 《心理治疗核心概念系列丛书：目标与结果》的重点在于 “为什么”和“什么”，而非“如何做”。它关注的是在任何心理治疗的框架下，目标设置的普遍性原则、目标对治疗方向的影响，以及如何以一种系统性的、有意义的方式来理解和衡量治疗是否取得了预期的成效。 目标：疗程的北极星，指引前行的方向 心理治疗的目标，并非仅仅是让来访者“感觉好一点”，它是一个更具层次、更富策略性的概念。本书将深入探讨： 目标的本质与功能： 目标是如何成为心理治疗的“北极星”，为整个疗程提供方向和动力。它不仅仅是来访者的愿望清单，更是与治疗师共同探索、理解和整合个体困境的关键工具。本书将阐释目标如何帮助明确治疗的范围，避免漫无目的的探索，以及如何为衡量进展提供基准。 目标设定的哲学与伦理： 目标设定并非孤立的技术，它与治疗师的伦理观、对人类经验的理解以及对“健康”的定义息息相关。本书会探讨哪些目标是“恰当的”和“有益的”，以及如何避免设定可能导致依赖、压迫或不切实际期望的目标。它会强调来访者自主性的重要性，以及目标设定过程中的协作性。 不同层面与类型的目标： 心理治疗的目标可以有多种层面。本书将区分短期目标（如缓解急性焦虑症状）、中期目标（如改善人际关系模式）和长期目标（如建立更坚实的自我认同）。同时，它也会探讨不同类型的目标，例如行为改变目标（如戒烟）、认知改变目标（如挑战负面思维）、情绪调节目标（如增强情绪韧性）以及意义建构目标（如寻找人生意义）。 SMART原则之外的思考： 虽然SMART原则（具体、可衡量、可达成、相关、有时限）是目标设定的基础，但本书将超越这些表面化的框架，深入探讨如何为心理治疗中的目标注入更深层的意义。它会讨论如何将目标与来访者的核心价值观、深层需求以及生命蓝图联系起来，使其更具内在动力和持久性。 目标与来访者期望的管理： 来访者带着各种期望走进治疗室，这些期望本身就构成了治疗初期需要被理解和处理的重要部分。本书将阐述如何识别、澄清和调整来访者的期望，使其与现实的治疗过程和可达成的目标相契合，从而避免因期望落差而产生的失望和阻碍。 目标在不同治疗阶段的演变： 目标并非一成不变。随着治疗的深入，来访者的自我认知会发生变化，新的问题可能会浮现，原有的目标也可能需要调整。本书将探讨目标在治疗不同阶段的动态性，以及治疗师如何灵活地引导这一过程，确保目标始终与来访者的实际需求保持一致。 治疗师的角色在目标设定中的责任： 治疗师在目标设定中扮演着至关重要的角色。他们需要具备敏锐的倾听和评估能力，引导来访者清晰地表达自己的需求，并以专业知识辅助来访者设定现实且有意义的目标。本书将深入探讨治疗师在这一过程中的专业素养、伦理考量以及潜在的挑战。 结果：疗程的成果检验，价值的证明 心理治疗的结果，不仅仅是症状的消失，更是一个多维度、多层次的综合评估。本书将深入探讨： “结果”的多重定义： 结果可以从多个角度来衡量。本书将区分客观结果（如症状评分的降低、功能水平的提升）和主观结果（如自我感觉的改善、满意度的提高）。它还会探讨“成功的治疗”可能意味着什么，以及是否存在统一的标准，还是因人而异。 衡量结果的挑战与方法： 准确衡量治疗结果并非易事。本书将探讨常用的评估方法，例如量化问卷、访谈、行为观察等，并分析它们的优缺点。它会提出关于如何设计和应用有效的评估工具的思考，以及如何在治疗过程中持续进行评估，而非仅仅在结束时。 结果与目标的一致性： 理想情况下，治疗结果应与设定的目标相呼应。本书将探讨如何评估治疗是否成功达到了预设的目标，以及当结果与目标存在偏差时，应如何进行分析和反思。 “未预期”的正面结果： 有时候，治疗会带来一些意想不到的正面影响，这些超出最初预期的结果同样具有价值。本书将探讨如何识别和理解这些“意外之喜”，并将其纳入对治疗效果的整体评价中。 持久性与泛化： 真正的治疗结果不仅体现在治疗期间，更体现在治疗结束后症状的持久性以及在日常生活中的泛化能力。本书将深入探讨如何评估这些长期的积极影响，以及如何帮助来访者巩固治疗成果，使其能够在未来面对挑战时运用所学。 “不良结果”的识别与处理： 并非所有的治疗都会产生积极结果，有时甚至可能出现不良结果。本书将探讨如何识别和防范潜在的负面影响，以及当出现不良结果时，治疗师应如何应对和处理，以最小化对来访者的伤害。 来访者的视角在结果评估中的重要性： 最终，治疗的成效很大程度上取决于来访者自身的感受和体验。本书将强调从来访者的角度来理解和评估治疗结果的必要性，并探讨如何有效地收集和整合这些主观信息。 结果的伦理考量： 结果的评估也牵涉到伦理问题。例如，如何避免过度诊断或过度治疗？如何确保评估过程的公正性？本书将触及这些重要的伦理层面。 《心理治疗核心概念系列丛书：目标与结果》并非一本告诉你“做什么”的书，而是一本引导你思考“为何要这么做”以及“如何理解成效”的书。它旨在提升治疗师在理解和设定治疗目标方面的理论深度和实践敏感度，并培养他们以一种更全面、更科学、更具人文关怀的方式来评估心理治疗的实际成效。这本书的读者将不仅仅是心理治疗师，任何对理解人类成长、改变以及心理健康进程感兴趣的人，都能从中获得深刻的启发。它所探讨的核心概念，是贯穿于所有心理治疗流派、所有临床实践的普适性基础，是理解和优化心理治疗质量的关键所在。

评分☆☆☆☆☆

我必须说，这本书的“结果”部分简直是为那些对心理治疗效果感到迷茫的人量身打造的。它非常坦诚地探讨了心理治疗并非万能，也并非所有治疗都能达到预期的效果，这一点恰恰让我感到非常真实和安心。作者没有夸大其词，而是客观地分析了影响治疗结果的各种因素，包括患者自身的准备程度、治疗师的专业能力、治疗关系的质量，甚至还有社会环境的支持等等。这让我明白，心理治疗是一个复杂的多向互动过程，期待一蹴而就的想法是不切实际的。书中关于如何评估治疗效果的部分，给了我非常实用的工具和思路。它不仅仅是关注症状的缓解，更重要的是关注患者整体生活质量的提升、人际关系的改善以及自我认知的深化。我尤其欣赏作者对于“成功”的定义，它不是简单地“病好了”，而是“患者能够以更健康、更积极的方式面对生活，并从中找到意义”。书中还提到了“复发”的可能性，以及如何通过巩固治疗成果来降低复发的风险，这让我对长期的心理健康有了更深的理解。总而言之，这本书让我认识到，心理治疗的结果是多维度的，需要耐心和持续的努力，也需要我们对“结果”有一个更全面、更成熟的认知。

评分☆☆☆☆☆

这本书在“目标”和“结果”的连接上，展现出了令人惊叹的智慧。作者没有将这两个概念割裂开来，而是巧妙地将它们编织在一起，形成一个完整、闭环的治疗逻辑。我尤其喜欢书中关于“目标漂移”的讨论，它让我意识到，在治疗过程中，目标并非一成不变，而是需要根据实际情况进行动态调整。这种灵活性，正是心理治疗充满生命力的体现。作者通过大量案例，生动地展示了如何从模糊的愿望出发，逐步清晰化目标，并在实现目标的过程中不断修正和优化。书中关于“治疗的有效性”的探讨，也让我印象深刻。它并没有一味强调“成功”，而是更加关注“治疗过程的质量”以及“患者的学习和成长”。这让我明白，即使结果并非事事如意，但在这个过程中所获得的洞见和能力，本身就是宝贵的财富。这本书让我对心理治疗的“整体观”有了更深的理解，它不仅仅是解决某个具体问题，更是帮助个体建立一套应对人生挑战的系统性思维和能力。读完这本书，我感觉自己对心理治疗的认识，已经从“被治疗者”的视角，提升到了“合作者”和“学习者”的视角。

评分☆☆☆☆☆

这本书的内容，尤其是关于“目标”的阐述，给我带来了前所未有的启发。我一直认为，心理治疗就是找人倾诉，然后问题就会解决。然而，这本书让我彻底颠覆了这种想法。作者用非常精准的语言，将“目标”定位为心理治疗的“引擎”，它驱动着整个治疗过程向前发展，并且决定了治疗的深度和广度。书中的“SMART原则”在目标设定的应用，简直是点睛之笔。我之前设定的目标总是模糊不清，导致治疗过程也变得混沌。这本书让我学会了如何将宏大的愿望分解成可执行的小步骤，并且能够清晰地看到每一步的进展。我印象特别深刻的是，作者强调了“共同设定目标”的重要性，这意味着患者并非被动接受治疗，而是积极的参与者。这种赋权感，让我觉得自己能够掌控自己的改变过程。而且，书中还详细介绍了不同心理障碍在目标设定上的差异性，比如焦虑症和抑磨症在目标设定上的侧重点就有很大不同，这让我对不同人群的治疗需求有了更深入的了解。这本书的价值在于，它不仅仅是教你如何“做”心理治疗，更是教你如何“理解”心理治疗，如何与治疗师建立更有效的合作关系。

评分☆☆☆☆☆

这本书真是让我眼前一亮，虽然书名听起来有点学术，但读起来却非常生动和实用。我一直对心理治疗的过程感到好奇，特别是“目标与结果”这个主题，总觉得里面蕴含着许多深刻的智慧。这本书并没有让我失望，它以一种非常清晰易懂的方式，层层剥开了心理治疗的核心。作者在开篇就点明了“目标”在整个治疗过程中的重要性，它不仅仅是一个终点，更是指引方向的北极星，让整个治疗不至于迷失。书中关于如何设定清晰、具体、可衡量的目标的部分，简直是为初学者量身定做的。我之前总是担心自己是否能从治疗中获得真正的改变，这本书让我明白，目标设定是第一步，它决定了我们前进的方向和预期。而且，作者还深入探讨了不同流派心理治疗在目标设定上的侧重点，这让我对各种疗法有了更宏观的认识。最让我惊喜的是，它并没有停留在理论层面，而是通过大量的案例分析，将抽象的概念具象化。我特别喜欢其中一个案例，讲述了一个患者如何通过与治疗师共同努力，一步步克服内心障碍，最终实现个人成长。这个过程中的每一个细节，无论是患者内心的挣扎，还是治疗师的引导，都描绘得淋漓尽致，让我仿佛身临其境。读完这部分，我对自己未来的求助之路充满了信心，也更加理解了“目标”这个词背后所蕴含的强大力量。

评分☆☆☆☆☆

坦白说，这本书的“结果”部分，让我对心理治疗的“终点”有了全新的认识。我之前总觉得，心理治疗就像是治愈一场感冒，吃药打针，病就好了。但这本书让我明白，心理治疗更像是一个“成长的旅程”，而“结果”则是这个旅程中不断达成的里程碑，以及最终的蜕变。作者以非常审慎的态度，探讨了“治愈”的定义，并引出了“功能恢复”、“适应性增强”以及“生命意义的重塑”等更深层次的概念。这让我意识到，真正的改变并非仅仅是症状的消失，而是个体在面对生活挑战时的能力得到提升，以及内心世界的丰富和成熟。书中关于“治疗关系的质量”对结果的影响，更是让我深有感触。我曾有过不愉快的治疗经历，事后回想，很大一部分原因就是因为与治疗师的连接不够深入。这本书让我理解了，一个安全、信任、支持性的治疗关系，是促成积极结果的关键基石。此外，作者对于“长期效果”和“自我维持能力”的探讨，也让我明白了心理治疗的意义在于赋能个体，让他们拥有自主解决问题的能力，而不是仅仅依赖于治疗师。