怎样解题(数学思维的新方法) pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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[美] G·波利亚，译者：涂泓，冯承天 编

图书标签:

• 数学思维
• 解题技巧
• 思维导图
• 学习方法
• 初高中数学
• 问题解决
• 高效学习
• 数学启蒙
• 逻辑思维
• 应试技巧

店铺： 博库网旗舰店

出版社： 上海科教

ISBN：9787542852311

商品编码：1027738896

开本：16

出版时间：2011-11-01

基本信息

书名:跟大师学战略管理

原价：30.00元

作者：

出版社：人民邮电出版社

出版日期：2012-03-01

ISBN：9787115273161

字数：150000

页码：196

版次：1

装帧：平装

开本：16开

商品重量：0.422kg

编辑推荐

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内容提要

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《跟大师学战略管理》的两位作者在战略管理方面有着多年的研究和实践经验，他们对一个庞杂的领域进行了通俗、权威的讲解。《跟大师学战略管理》分为四大部分，首先讲解了战略管理对企业竞争优势的重要性和战略管理的基本过程；然后介绍了企业战略环境的分析方法；接下来，详细阐释了战略制定的方法和各种战略选择方案；最后，具体分析了如何高效地执行已制定的战略方案。《跟大师学战略管理》内容全面、清晰，配图形象，案例新颖、切题，便于读者迅速了解大师观点及当前最实用的战略管理方式。
《跟大师学战略管理》是企业中高层管理人员和高校相关专业师生学习战略管理的权威指导用书。

目录

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第一篇 战略管理与竞争优势
第一章 战略和寻求竞争优势
企业经营的三大关键问题
企业经营战略的关键--竞争优势
获得可持续竞争优势的四大战略方法
经营战略为何需要与时俱进
战略的制胜保证--企业的商业模式
什么样的战略才是成功的
第二章 战略管理过程
战略管理过程
战略管理过程的第一阶段：构建战略愿景
战略管理过程的第二阶段： 设置目标
战略管理过程的第三阶段： 制定公司战略
战略管理过程的第四阶段： 战略执行
战略管理过程的第五阶段： 评估绩效及启动调整措施
董事会的战略领导职责
第二篇 战略环境分析
第三章 公司外部环境分析
公司绩效和宏观环境
公司所在行业及竞争环境的评估
行业分析之一： 行业的主导经济特性
行业分析之二： 行业的竞争强度
行业分析之三： 行业发生变化的驱动力及其影响
行业分析之四： 行业竞争对手定位如何
行业分析之五： 竞争对手的下一步行动
行业分析之六： 行业的关键成功因素
行业分析之七： 行业是否具有产生诱人利润的良好前景
第四章 公司内部现状分析： 公司资源、成本定位和竞争力评估
现状分析之一： 公司战略的运转状况
现状分析之二： 公司的内部优势与劣势以及外部机遇和威胁
现状分析之三： 公司的成本和定价有何竞争力
现状分析之四： 相对于主要竞争对手， 公司的竞争优势是什么
现状分析之五： 哪些战略议题和问题必须通过管理层来解决
第三篇 构建战略
第五章 基本竞争战略
竞争战略与行业定位
低成本领先战略
广泛差异化战略
聚焦战略（市场利基战略）
成本最佳战略
成功的竞争战略应与公司的资源和能力相匹配
第六章 既定竞争战略的补充--其他重要经营战略的选择
战略联盟和合作伙伴关系
并购战略
纵向一体化
提高公司市场地位的战略选择--进攻型战略的应用
保护市场地位和竞争优势的战略选择--防御型战略的应用
公司战略行动的时机
第七章 国际市场竞争战略
为何向国际市场扩张
国际市场战略的选择因素
进入及在海外市场竞争的战略选择
通过国际运营来提高整体竞争力
在新兴国家市场竞争的战略
第八章 多元化公司的战略
多元化经营的条件
缔造股东价值： 经营多元化的终极合理化
经营品种多元化的途径
确定公司战略： 相关多元化或非相关多元化
相关多元化的吸引力
非相关业务领域的多元化
结合相关多元化和非相关多元化的企业战略
评价多元化公司的企业战略
第四篇 战略执行
第九章 卓越的战略执行
战略执行过程的主要管理要素
构建具有优秀战略执行力的组织
为具有战略重要性的活动配置资源
将战略支持性政策和程序制度化
追求内部流程的持续改进
建立公司信息和运营体系
用奖励和激励来促进更好的战略执行
企业文化和卓越的战略执行
领导战略的执行过程

作者介绍

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文摘

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序言

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书籍简介：逻辑的迷宫与思维的阶梯 书名：逻辑的迷宫与思维的阶梯 作者： （此处可根据您实际情况填写，若无特定作者，可留空或使用一个符合主题的笔名） 出版信息： （此处可根据实际情况填写出版年份、出版社等） --- 导读：在结构与混沌间搭建桥梁 本书并非一本探讨具体学科知识的教科书，而是一部深入探究人类心智如何构建、解析和超越复杂系统的哲学与方法论之作。它立足于信息论、复杂性科学以及认知心理学的交叉地带，旨在揭示那些隐藏在看似随机的现象背后，那些支配一切的底层结构。我们生活在一个信息爆炸的时代，面对海量的数据和快速演变的场景，如何保持清晰的洞察力，如何将无序转化为有序，是现代人必须掌握的核心能力。《逻辑的迷宫与思维的阶梯》正是为探寻这一能力而生的指南。 第一部分：迷宫的入口——界定问题与信息解构 本书的开篇，我们首先要做的不是急于寻找答案，而是学会如何“提问”。许多人在面对困难时，往往在正确的方向上用错误的方法做着无谓的努力。本部分深入剖析了“问题定义”的艺术——如何将一个模糊、庞大、令人望而生畏的挑战，分解成一系列可操作、可量化的子结构。 章节聚焦： 1. 边界的确定与模型的选择： 探讨了构建心智模型的必要性。任何现实问题都是一个复杂的系统，我们必须学会选择合适的抽象层次来观察它。过度的细节会掩盖本质，而过度简化则会丧失关键信息。本书将介绍几种经典的抽象化工具，例如系统动力学图谱的初步构建，以及如何利用“最小可行模型”来测试初始假设。 2. 信息噪音与信号的筛选： 在信息洪流中，如何区分真正有价值的“信号”与干扰注意力的“噪音”？我们讨论了贝叶斯推理在日常决策中的应用，特别是如何根据新的证据动态调整我们对事态的判断。重点阐述了“确认偏误”的心理机制及其对逻辑判断的腐蚀作用，并提供了一套系统的反制策略。 3. 因果链的溯源： 区分相关性与因果性是高级思维的标志。本部分将带领读者系统地追踪复杂事件背后的因果链条。我们将借鉴统计学中的“反事实推理”概念，探讨如何构建思想实验来验证假设的因果路径，避免陷入“后此谬误”的陷阱。 第二部分：迷宫的内部——结构化思维与演化路径 一旦问题被清晰界定，接下来的挑战就是如何在结构内部有效地导航。此部分专注于揭示隐藏在复杂系统中的稳定结构和动态变化规律。 章节聚焦： 1. 拓扑结构的识别： 很多现实问题，无论表面如何不同，其内在的结构模式却是相似的。我们引入了图论的基本概念，帮助读者识别常见的网络结构，例如中心辐射型、层级结构或网状耦合系统。通过识别这些“拓扑指纹”，读者可以快速套用已知领域的成熟解决方案。 2. 约束条件的优化与平衡： 任何现实的解决路径都受到资源的、时间的、伦理的等多种约束。本部分侧重于多目标优化问题。我们探讨了“帕累托前沿”的概念，即如何在多个相互冲突的目标之间找到最优的权衡点，而非追求一个不可能的完美解。这涉及到资源分配的动态调度艺术。 3. 反馈回路的解析与利用： 复杂系统的核心在于反馈。本书将详细区分正反馈（自我增强）和负反馈（自我调节）回路。如何识别一个系统正处于失控的加速循环中，以及如何巧妙地引入一个外部的负反馈机制来稳定系统，是本部分的核心技术。我们将通过分析生物、经济和技术系统中的常见反馈模式，展示其实际操作指南。 第三部分：阶梯的攀升——超越与重构的思维范式 思维的最高境界，不是解决既有问题，而是能够预见问题、定义新的可能性。此部分旨在引导读者跳出既有的思维框架，实现概念的重构与认知的飞跃。 章节聚焦： 1. 类比的深层运用与限制： 类比是人类创新力的重要驱动力，但糟糕的类比会导向灾难性的结论。我们分析了如何构建“结构同构”的类比，即从一个领域借鉴的解决方案，其底层逻辑必须与当前问题在结构上保持一致。同时，也明确了类比的局限性，即何时必须放弃类比，转而寻求全新的范式。 2. 对“不可能”的解构： 许多看似无解的问题，其“无解”的定义往往是人为设定的。本部分探讨了如何通过颠覆核心假设（Challenging Axioms）来打开新的解决空间。这要求读者具备强大的批判性思维，敢于质疑那些被视为“公理”的既定前提。 3. 涌现与创新的哲学： 当子系统的简单交互产生出无法从单个组件预测的全新特性时，我们称之为“涌现”。本书的收尾部分，将引导读者思考如何通过设计恰当的交互规则，来促进“有益的涌现”——即非预期的创新性解决方案的诞生。这是一种从控制到促进的思维转变。 结语：通往清晰的持续旅程 《逻辑的迷宫与思维的阶梯》提供了一套工具箱，而非一套固定公式。它期望培养的是一种持续性的、自我迭代的思维习惯。阅读本书后，读者将不再仅仅是信息的接收者，而会成为一个主动的结构发现者、一个高效的问题解构者，最终成为一个能够驾驭复杂性、引领变革的思想构建者。逻辑，是迷宫中的火炬；而思维的阶梯，则通向更高远、更清晰的视野。

评分☆☆☆☆☆

说实话，我对“解题”这个概念一直有着一种莫名的情结。小时候，每次考试拿到试卷，看到那些需要思考才能解答的题目，心里都会涌起一股既紧张又兴奋的复杂情绪。长大后，这种感觉并没有消失，反而以另一种形式存在于我的工作和生活中。我常常会思考，为什么有些人能够轻松地解决棘手的问题，而有些人却总是被困在原地？这其中的关键是什么？《怎样解题(数学思维的新方法)》这个书名，恰恰戳中了我的好奇心。我希望这本书能够深入浅出地剖析“解题”的逻辑，揭示那些隐藏在成功解题者大脑中的思维模式。我期待它能像一位经验丰富的导师，引领我一步步走进问题的核心，教授我如何有效地分解复杂性，如何识别关键信息，如何进行有效的假设和验证。更重要的是，我希望这本书能够培养我的批判性思维和创造性思维，让我不再只是被动地接受问题，而是能够主动地去发现问题、定义问题，并最终找到令人满意的解决方案。

评分☆☆☆☆☆

我是一个非常喜欢阅读的人，尤其对那些能够启发思考、拓展视野的书籍情有独钟。最近，我偶然翻阅到一本名为《怎样解题(数学思维的新方法)》的书，虽然它以“数学”为名，但我却从它的字里行间感受到了一种普适性的力量。它似乎不仅仅局限于数学领域，而是将解题的思想触及到了更广泛的层面。我一直认为，生活中处处皆是“问题”，无论是工作中的项目推进，还是人际交往中的沟通协调，亦或是个人成长的瓶颈期，都需要我们运用“解题”的智慧。这本书的书名让我联想到了一些经典的思维工具，比如波利亚的《怎样解题》对我的影响就很深远。我希望这本书能够在此基础上，提供更现代化、更符合当代社会需求的解题思路。也许它会从认知心理学、创新思维、系统工程等多个角度出发，为我们揭示解决问题的本质规律。我迫切地想知道，它是否能够提供一些具体的操作指南，让我们能够将这些抽象的思维方法落地，真正运用到实践中去。

评分☆☆☆☆☆

一本名为《怎样解题(数学思维的新方法)》的书，听起来就充满了一种探索未知、征服挑战的意味。我一直认为，我们之所以能够在生活中取得进步，很大程度上取决于我们解决问题的能力。而这种能力，并非天生，而是可以通过学习和训练来提升的。这本书的书名，让我觉得它不仅仅是一本关于数学的书，而更像是一本关于“思维训练”的指南。我期待它能够提供一套系统的、易于理解的方法论，帮助我打破思维定势，学会如何更有效地分析问题、拆解问题、并且找到创新的解决方案。我希望它能够教会我如何像侦探一样去搜集线索，如何像艺术家一样去构思蓝图，如何像工程师一样去实现目标。我非常好奇，这本书会如何将“数学思维”的精髓，巧妙地运用到更广泛的解决问题的场景中，并且为我提供切实可行的指导，让我能够在学习、工作甚至日常生活中，都能成为一个更优秀的“解题者”。

评分☆☆☆☆☆

这本书的封面设计非常有吸引力，我第一眼就被它简洁却充满力量的标题所吸引。“怎样解题”，这四个字仿佛直击痛点，直指我长久以来在学习和生活中的困惑。我一直觉得自己思维不够灵活，遇到问题时总是习惯性地按照固有的模式去思考，很难跳出思维定势，找到更有效、更创新的解决方案。尤其是在面对复杂的数学问题时，更是感到力不从心，常常在尝试了几种方法后就轻易放弃。这本书的名字让我看到了一种希望，一种能够改变我解题方式、提升我思维能力的可能。我期望它能提供一套系统性的方法论，不仅仅是教授解题技巧，更重要的是引导我建立一种全新的思考框架，让我能够更清晰地分析问题，更有条理地寻找突破口，最终能够自信地解决各种挑战。我非常期待这本书能够带给我惊喜，让我在今后的学习和工作中，不再被“难题”所困扰，而是能够主动出击，享受解决问题的乐趣。

评分☆☆☆☆☆

当我看到《怎样解题(数学思维的新方法)》这本书时，我的第一反应是，终于有一本书能够直面我长期以来对“思考”这件事的困惑了。我一直觉得，很多时候我们之所以解决不了问题，不是因为能力不足，而是因为没有掌握正确的思考路径。就像我小时候学数学，如果老师教的方法不对，即使我花很多时间去练习，也依然会觉得困难重重。《怎样解题》这个名字，让我看到了希望，它承诺的是一种“新方法”，这让我非常好奇。我猜想，这本书也许会颠覆一些传统的、过于僵化的解题模式，引入一些更加灵活、更加富有创造性的思维工具。我特别希望它能帮助我理解，如何从不同的角度审视同一个问题，如何将看似无关的知识点联系起来，形成新的见解。我希望这本书能够教会我一套思维的“武功秘籍”，让我能够应对各种各样未知的问题，而不仅仅是局限于书本上的例题。