未成年人检察问题研究 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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张寒玉，王英 著

图书标签:

• 未成年人
• 检察
• 法学
• 犯罪
• 司法
• 青少年
• 法律
• 研究
• 刑事诉讼
• 保护

出版社： 中国检察出版社

ISBN：9787510218620

版次：1

商品编码：12119047

包装：平装

开本：16开

出版时间：2017-04-01

用纸：胶版纸

页数：382

正文语种：中文

内容简介

　　《未成年人检察问题研究》共分为十九个专题，主要研究了未成年人刑事案件诉讼程序的执行及未成年人检察工作专业化建设两大问题。每一个具体专题的选择与论证无不是针对未检及少年司法实践中的热点、难点与争议问题而展开。

目录

序一：爱从来不是负担
序二：未检人的激情与理性
前言
法律法规、规范性文件一览表
上编 未成年人刑事案件诉讼程序的执行问题
专题一 特别程序的立法意图：追逐惩罚犯罪的未成年人，还是帮助、教育他们？
一、特别程序设置的必要性
（一）未成年人身心特殊性
（二）对未成年人采取与成年人不同的刑事政策
（三）国家对未成年人负有特殊保护义务
二、特别程序的“特别”
（一）特别程序的设计原理与普通程序不同
（二）特别程序的基本原则“特别”
（三）特别程序与普通程序功能不同
三、特别程序与普通程序冲突时的执行
四、特别程序的立法意图
（一）从特别程序确立的基本原则看
（二）从特别程序规定的制度、程序和要求看
（三）从特别程序立法说明上看
核心观点

专题二“教育、感化、挽救”方针和“教育为主、惩罚为辅”原则：仅具宣示意义，还是要求具体落实于办案？
一、帮教原则是实体法原则还是程序原则
二、对未成年人犯罪实行帮教原则的原因
三、教育与惩罚之辩
四、帮教原则与“宽严相济”刑事政策
五、帮教原则与双向保护原则
六、帮教原则是否仅具宣示意义
七、如何具体规范帮教工作
（一）一个悲剧引发的思考
（二）从几个维度厘清帮教的内涵和外延
（三）帮教的方式方法、重点环节和步骤流程
（四）帮教工作中应当注意的问题
核心观点

专题三 刑事诉讼程序中未成年人诉讼权利保障：权利如何细微关怀？
一、强制辩护
（一）侦查阶段的法律援助问题
（二）讯问环节律师到场问题
（三）法律援助质量的保证问题
二、合适成年人（法定代理人）到场
（一）合适成年人到场的功能
（二）合适成年人到场的法律效力
（三）合适成年人的选择
（四）合适成年人的权利义务及履职保障
三、分别办理
四、隐私保护
（一）禁止公开的未成年人信息的界定
（二）不当公开未成年人信息的问责机制
（三）未成年人隐私保护的时间节点
（四）未成年人案件应否公开宣判
（五）如何平衡未成年人隐私权与公众知情权
五、快速办理
六、专业化办理
七、犯罪记录封存
（一）封存面要宽
（二）封存措施要到位
（三）查询面要窄、程序要严格
……

专题四 社会调查：“可以”调查也可以不调查？
专题五 特别程序下讯问未成年人：是否容许“阴谋诡计”？
专题六 特别程序下逮捕未成年人的标准：“径行逮捕”是否当然适用于未成年人？
专题八 特别程序下未成年人刑事案件的审查起诉：如何做到“慎诉”？
下编 未成年人检察工作专业化建设问题
专题九 未检专业化的必要性：仅仅因为未成年人是弱势群体吗？
专题十 什么是未检专业化：成立了独立的未检专门机构就标志着未检专业化了？
专题十一 未检指引：如何构建未检的“专业标准”体系？
专题十二 少年司法的特殊理念：未检“行动中的法”是什么？
专题十三 未检的职责范围：业务“盘子”该多大？
专题十四 未检的工作模式、工作机制：“一体化”下监督制约哪去了？
专题十五 未检的角色定位：国家公诉人抑或国家监护人？
专题十六 未检的犯罪预防：与“捕、诉、监”是何关系？
专题十七 未检工作考核评价：办案质量体现在事实证据没搞错？
专题十八 未检人（未检检察官）的养成：如何能干“高级活”？
专题十九未检业务竞赛：考什么？怎么考？
附：样题
一、简答题
二、案例题
三、申论题
附：《Last hope of G》节选
主要参考文献
后记

好的，这是一本关于古代文学、民俗研究的图书简介，内容详实，旨在吸引对传统文化有浓厚兴趣的读者。 --- 书名：镜花水月：宋代文人的隐逸情怀与世俗生活 图书简介 内容提要 《镜花水月：宋代文人的隐逸情怀与世俗生活》是一部深入剖析宋代知识分子群体精神风貌与社会角色的学术专著。本书以北宋中晚期至南宋前期为主要考察时段，通过对大量鲜为人知的文集、笔记、史料的细致梳理与解读，力图还原一个复杂而多维的宋代文人形象。他们既是儒学复兴的推动者，也是审美风尚的引领者，同时也是在国家兴衰与个人抱负之间挣扎的个体。 本书并非简单的断代史叙述，而是着眼于“隐逸”与“入世”这对永恒的矛盾主题，探讨了宋代文人在特定历史语境下，如何调和理想与现实的张力，构建其独特的生命哲学与审美范式。我们将看到，宋人的“隐逸”并非全然遁世，而是内化于心、外化于行的生活艺术，而他们的“入世”则充满了士大夫的责任感与文人的文化自觉。 第一部分：时代的底色——宋学与士人阶层的崛起 本部分首先探讨了宋代社会结构与文化氛围的演变，特别是理学（宋学）的兴起对士人群体精神世界的深刻影响。我们将考察科举制度的成熟如何塑造了官方知识分子的主流思维模式，以及这种模式如何催生了对“格物致知”与“修身齐家”的集体追求。然而，这种主流叙事下，也潜藏着文人对僵化教条的反思。我们细致分析了苏轼、欧阳修等大家如何在其诗文中，悄然融入对个体情感与自然体悟的重视，为后来的“异端”思想留下了伏笔。 重点研究了士人对“修身”的理解从早期偏向德行教化，逐渐转向对心性本体的探求过程。通过对比不同地域、不同流派文人的私人书信与日记，揭示了士人阶层内部在意识形态上的张力与对话。 第二部分：双重身份的张力——“出仕”的荣耀与困境 宋代文人普遍接受“修身、齐家、治国、平天下”的政治理想，但北宋末年的党争与靖康之变，极大地冲击了这种理想的实现路径。本章聚焦于文人在权力漩涡中的生存策略与道德困境。 我们深入剖析了“清流”与“浊流”的文化分野，探讨了文人如何通过文学批评、史学写作来构建自身的道德制高点，并以此对抗朝堂的腐败与倾轧。书中特别引入了“避祸”与“留痕”的研究视角，对比了那些选择积极干预政事而最终受挫的代表人物，与那些选择淡出权力中心，转而专注于地方文化建设的官员。他们的著作和事功，共同构成了宋代政治文化光谱。 此外，对“幕僚文化”的探讨，揭示了在正式官僚体系之外，文人如何通过非正式的依附关系，实现自身的政治抱负与社会价值，同时也揭示了这种关系中隐含的依附性与不安全感。 第三部分：精神的栖居地——隐逸情怀的转向与重构 “隐逸”是理解宋代文人精神世界的钥匙。本书认为，宋代的隐逸已经超越了魏晋时期的完全避世，演变为一种更高层次的文化自觉与审美选择。 本部分着重分析了以下几个方面： 1. 山水田园诗的兴盛与转向： 探讨了以杨万里、陆游为代表的诗人如何将山水描摹与个人身世之感、家国之思紧密结合，使自然景物成为承载复杂情感的载体。分析了“近景写实”与“意境营造”的技法革新。 2. 园林艺术中的“小宇宙”： 考察了私家园林的建造与审美理念，如何成为文人构建“精神避难所”的物质载体。园林中的一石一水，都反映了主人对宇宙秩序和个人情趣的理解。 3. 道禅趣味的融合： 分析了文人如何借鉴佛老思想，来消解入世的功名心与出世的虚无感。这种融合并非简单的堆砌，而是在日常生活实践中，对“无为”与“有为”进行辩证统一的尝试。我们特别关注了那些在诗酒中寻求豁达的“浪子型”文人，及其对后世市民阶层审美趣味的影响。 第四部分：日常的艺术化——宋人的生活美学 本书的亮点在于将研究视野下沉到宋代文人的日常生活中，探讨其如何将“生活本身”艺术化、仪式化。 我们将细致考察宋代文人在器物、饮食、服饰上的品味变迁。从斗茶的精妙程序，到焚香点茶的仪式感，再到文人对于古董的鉴藏与把玩，无不体现出对“物哀”与“静穆”之美的追求。这些看似琐碎的日常行为，实则是文人构建独立于官方意识形态之外的文化身份的重要途径。 书中还涉及了宋代城市生活与文人群体的互动，例如瓦舍勾栏中的说书、戏曲，以及文人与市民阶层在审美趣味上的相互影响。 结语：未尽的余韵 《镜花水月》旨在揭示宋代文人这一群体在历史浪潮中的复杂性、矛盾性与创造力。他们留下的不仅是光辉灿烂的文学遗产，更是一种关于如何在有限的生命中，追求无限的精神自由的生存智慧。本书对读者的意义在于，它能引导我们超越对“宋朝尚文”的刻板印象，去理解那些伟大灵魂在历史的幽暗角落里，如何点燃自己的微光，照亮了后世漫长的岁月。 目标读者群： 历史学、文学史、艺术史专业研究人员，宋代文化爱好者，对中国古典知识分子精神世界感兴趣的普通读者。 本书特色： 跨学科研究视角，融合了社会史、思想史与艺术史方法。 大量引用一手文献，考证严谨，论证扎实。 语言典雅而不晦涩，力求在学术深度与阅读体验之间取得平衡。 独创性地将“生活美学”置于文人精神内核研究的核心地位。

评分☆☆☆☆☆

这本书给我带来的，是一种对司法公正背后复杂性和人性化的深刻理解。我一直认为，法律的生命力在于其能否真正触及人心，并在实践中体现出对弱势群体的关怀。未成年人，无疑是社会中最需要被呵护的群体之一。这本书让我看到了，在未成年人司法领域，如何通过更加精细化的工作，去减少不必要的伤害，去促进积极的转化。我非常希望书中能够探讨一些关于“如何通过教育和引导，帮助未成年人认识到自身行为的后果，并承担起相应的责任”的有效方法。这不仅仅是法律的惩戒，更是对他们未来人生道路的一种塑造。例如，书中是否会介绍一些成功的案例，展示检察官如何在依法履职的同时，扮演好“导师”和“引路人”的角色？这种视角，会让我觉得司法不仅仅是权力，更是责任和希望。

评分☆☆☆☆☆

坦白说，在阅读这本书之前，我对“未成年人检察”这个概念的理解可能比较片面，总觉得是关于逮捕、起诉、审判这样一些相对硬性的程序。然而，书中的内容却让我颠覆了这种认知。它所展现的，是一个更加柔性、更具人情味的司法维度。我尤其被书中关于未成年人权益保障的细节所打动，比如在讯问过程中如何保障其隐私，如何通过合适的方式进行心理疏导，以及在审判过程中如何充分听取其意见等等。这些看似微小的环节，却关乎到未成年人是否能够真正感受到司法公正，是否能够在伤害或过错后获得重生的机会。我希望书中能够多一些关于“如何让未成年人更好地理解和参与司法程序”的探讨，以及“如何通过检察机关的工作，提升未成年人的法治意识和自我保护能力”的具体措施。毕竟，司法不应该只是冰冷的法律条文，更应该是温暖的人文关怀。

评分☆☆☆☆☆

这本书的封面设计就给我一种很庄重、严谨的感觉，深蓝色调配合着古朴的字体，仿佛在预示着里面探讨的议题具有相当的深度和现实意义。我之前对未成年人保护领域的法律法规了解得不多，但一直对其中的一些案例和讨论很感兴趣，比如青少年犯罪的成因、矫正机制，以及未成年人权益在司法程序中的保障等等。我期望这本书能够从一个更宏观的视角，系统地梳理和分析这些复杂的问题，不仅仅是罗列法律条文，更重要的是能够深入挖掘其背后的社会、心理、伦理等多重因素。例如，书中是否会提及近年来一些引起广泛关注的未成年人犯罪事件，并从中提炼出值得反思的普遍性问题？是否会探讨如何在司法实践中更有效地平衡惩罚与教育、保护与矫正之间的关系？我尤其关注书中关于证据收集、量刑考量以及后续帮扶等环节的论述，因为这些往往是体现法律人文关怀的关键所在，也是判断一个司法体系是否成熟的重要标志。总而言之，我希望这本书能提供给我一个清晰、全面且具有洞察力的解读，让我对未成年人司法保护这一重要领域有更深刻的认识。

评分☆☆☆☆☆

这本书给我最大的启发在于，未成年人司法保护绝不仅仅是法律层面的问题，它更是一个涉及社会、家庭、教育、心理等多个维度的系统工程。书中对一些未成年人犯罪的深层原因进行了细致的剖析，比如家庭失教、校园欺凌、网络不良信息的影响等等，这些都让我意识到，很多时候，对未成年人的司法干预，只是治标，而真正的治本，需要从源头上入手。我特别期待书中能够详细阐述如何构建一个更加有效的家庭教育支持体系，如何加强学校在未成年人心理健康教育和行为引导方面的作用，以及如何利用社会力量，为那些有过错或遭受过伤害的未成年人提供全方位的帮助。例如，书中是否会讨论如何让社区在未成年人保护中扮演更积极的角色？如何建立更加常态化的心理咨询和个案追踪机制？这些具体而可操作的建议，将对我理解和参与未成年人保护工作有很大的帮助。

评分☆☆☆☆☆

读完这本书，我最大的感受是，我们对于未成年人的司法保护，还有很长的路要走，也还有很多值得深思的地方。书中通过大量的案例分析，直观地展现了未成年人在犯罪、遭受侵害等各种情境下的脆弱与无助，也揭示了现有法律和实践中可能存在的不足。我个人比较关注的是，在面对一些情节复杂的未成年人案件时，办案人员如何在法律框架下，更细致地考量未成年人的成长环境、家庭教育、心理状态等非法律因素，从而做出更加公正且富有成效的判决。书中有提到一些国际上先进的未成年人司法理念和模式，比如少年感化、修复性司法等，这些是否能够被我们借鉴和采纳，或者已经有所实践？如果书中对此有深入的论述，那将非常有价值。同时，我也希望这本书能够抛砖引玉，引发更多关于如何构建一个更完善的未成年人司法保护体系的讨论，不仅仅是法律条文的更新，更包括社会观念的转变、专业人才的培养以及跨部门协作的加强。